DG HochN-Wiki - Benutzerbeiträge [de]

Benutzer:Magdalene LT

2023-12-10T09:12:53Z

Magdalene LT:

{{Wiki user
|portrait=CSZ_0490 - Quadrat.JPG
|ak_titel=Prof. Dr.
|v_name=Magdalène
|n_name=Lévy-Tödter
|email=mlt@dg-hochn.de
|homepage=https://www.dg-hochn.de/uns-kennenlernen
|rolle=Admin, Wiki Benutzer(in), DG HochN Vereinsmitglied
|institut=Akademie für Ethik in der Medizin e.V.
}}
{{Wiki user about
|moti=Hochschulen sollen laut Hochschulrektorenkonferenz in Lehre und Studium Kenntnisse, Kompetenzen und Werte vermitteln, die für die Gestaltung nachhaltiger Entwicklung nötig sind. Wenn unsere Absolventen lernen sollen, die Komplexität eines Zielsystems mit zahlreichen Wechselwirkungen und Zielkonflikten zu erkennen und Gestaltungskompetenzen zu erwerben, dann stellt sich die Frage, wie wir sie als Lehrende in diesem Reflexionsprozess begleiten können. Welche Lehrformate fördern die Reflexionsfähigkeit und die Befähigung zu nachhaltigem Handeln? Welche Chancen bieten innovative Lehrformate für dieses Ziel? Das sind Fragen, die mich derzeit treiben und die ich gerne mit DG-Hoch-Mitgliedern diskutieren möchte.
|exp=Sustainability Science, Ethik, Transdiziplinarität, Public Health und BNE, soziale Nachhaltigkeit
|thema_int=Bildung für Nachhaltige Entwicklung
}}

Benutzer:Magdalene LT

2023-12-10T09:10:55Z

Magdalene LT:

Benutzer:Magdalene LT

2023-12-10T09:08:39Z

Magdalene LT:

{{Wiki user
|portrait=CSZ_0490 - Quadrat.JPG
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|email=mlt@dg-hochn.de
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|pos=Referentin
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{{Wiki user about
|moti=Hochschulen sollen laut Hochschulrektorenkonferenz in Lehre und Studium Kenntnisse, Kompetenzen und Werte vermitteln, die für die Gestaltung nachhaltiger Entwicklung nötig sind. Wenn unsere Absolventen lernen sollen, die Komplexität eines Zielsystems mit zahlreichen Wechselwirkungen und Zielkonflikten zu erkennen und Gestaltungskompetenzen zu erwerben, dann stellt sich die Frage, wie wir sie als Lehrende in diesem Reflexionsprozess begleiten können. Welche Lehrformate fördern die Reflexionsfähigkeit und die Befähigung zu nachhaltigem Handeln? Welche Chancen bieten innovative Lehrformate für dieses Ziel? Das sind Fragen, die mich derzeit treiben und die ich gerne mit DG-Hoch-Mitgliedern diskutieren möchte.
|exp=Sustainability Science, Ethik, Transdiziplinarität, Public Health und BNE, soziale Nachhaltigkeit
|thema_int=Bildung für Nachhaltige Entwicklung
|Wiki user aktuelles={{Wiki user aktuelles
|titel=Co-Leitung des KompetenzCentrums für Nachhaltige Entwicklung (FOM Hochschule)
|kurzbeschr=Zielsetzung des KompetenzCentrums für nachhaltige Entwicklung ist es, Beiträge zur Umsetzung der Agenda 2030, zur Erreichung der Sustainable Development Goals (SDG) und zur Erreichung des 2°C-Ziels im Klimabereich zu leisten. Hierzu sind aufeinander abgestimmte Maßnahmen von der lokalen bis zur globalen Ebene zu ergreifen. In diesem Sinne möchte sich das KCN mit eigenen Aktivitäten beteiligen, die sich auf vier Handlungsfelder erstrecken:
* Forschungsprojekte
* Förderung des gesellschaftlichen Dialogs (Third Mission)
* Förderung einschlägiger Kooperationen und Netzwerke
* Förderung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), insbesondere im Bereich der ökonomischen Ausbildung, nicht nur im Umfeld der FOM Hochschule
|thema=Nachhaltigkeit, Forschung
}}{{Wiki user aktuelles
|titel=Co-Leitung des Forum Hochschule (Hamburger Masterplan BNE 2030)
|kurzbeschr=Die AG Hochschule (2017-2021) hat die im Nationalen Aktionsplan BNE (NAP) hochschulbezogenen Vorschläge der Nationalen Plattformen BNE gesichtet und darüber beraten, ob und inwiefern entsprechende Ziele und Maßnahmen auch für Hamburger Hochschulen übernommen bzw. adaptiert werden sollen. Seit November 2021 hat das Forum Hochschule die Aufgabe, die Umsetzung des Hamburger Masterplans im Bereich Hochschule zu unterstützen.
|thema=Bildung für Nachhaltige Entwicklung
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|titel=Mitglied im Vorstand der DG HochN
|url=https://www.dg-hochn.de/uns-kennenlernen
|thema=Nachhaltigkeit, Bildung für nachhaltige Entwicklung
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|titel=Netzwerkmanagerin mit Fokus Redaktion im TraNHSform-Team der DG HochN
|url=https://www.dg-hochn.de/projekt-tranhsform
}}
}}

Benutzer Diskussion:Schulte-Busch

2023-08-30T19:55:49Z

Magdalene LT: Willkommen!

'''Willkommen bei ''HochN-Wiki''!'''
Wir hoffen, dass du viele gute Informationen beisteuerst.
Möglicherweise möchtest du zunächst die [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Help:Contents Ersten Schritte] lesen.
Nochmal: Willkommen und viel Spaß! [[Benutzer:Magdalene LT|Magdalene LT]] ([[Benutzer Diskussion:Magdalene LT|Diskussion]]) 21:55, 30. Aug. 2023 (CEST)

Benutzer:Schulte-Busch

2023-08-30T19:55:49Z

Magdalene LT: Die Benutzerseite wird für den neuen Benutzer erstellt.

Wissenschaftliche Mitarbeiterin FH Aachen
Schwerpunkte: Curriculumsentwicklung, BNE, Future Skills, Digitalisierung in der Lehre

Networks for Sustainability in Higher Education

2023-08-24T09:13:01Z

Magdalene LT:

On this page, you will find a list of cross-border higher education networks and higher education networks in several European countries.

=== Cross-border International Networks (May 2023) ===
{| class="wikitable"
|+
!Network
!Link
!Comments
|-
|Association for the Advancement of Sustainability in Higher Education (ASSHE)
|https://www.aashe.org
|
|-
|Copernicus Alliance, European Network on Higher Education for Sustainable Development
|https://www.copernicus-alliance.org/
|
|-
|Global RCE Netzwork (Education for Sustainable Development)
|https://www.rcenetwork.org/portal/home
|
|-
|International Association of Universities. Workgroup with Focus on Sustainability (HESD)
|https://www.iau-aiu.net/HESD
|
|-
|International Universities Climate Alliance
|https://www.universitiesforclimate.org/
|
|-
|PRME, Principles for Responsible Management Education
|https://www.unprme.org/
|
|-
|Sustainable Development Solutions Network (SDSN). A global initiative for the United Nations.
|https://www.unsdsn.org/
|
|}

=== Global Students Networks (May 2023) ===
{| class="wikitable"
|+
!Network
!Link
!Comments
|-
|Action for the Climate Emergency (formerly Alliance for Climate Education)
|https://acespace.org
|
|-
|DAEJAYON (university student environmentalists around the world)
|http://english.greatnature.org/
|
|-
|Students Organizing for Sustainability International (SOS)
|https://sos.earth/
|
|}

=== European Networks ===
{| class="wikitable"
!Country - Cluster
!Network
!Link
!Comments
|-
|Austria
|Allianz nachhaltiger Universitäten in Österreich
|https://nachhaltigeuniversitaeten.at
|
|-
|Baltic states
|Baltic University Programme (BUP)
|https://www.balticuniv.uu.se/
|
|-
|Belgium
|National Network SDSN Belgium
|https://www.sdsnbelgium.be/
|
|-
|Central Europe
|Central European Network for Sustainable and Innovative Economy
|http://cenetsie.ue.poznan.pl/
|
|-
|Czechia
|RCE Česko (Section of Global RCE Network Education for Sustainable Development)
|https://rce.czp.cuni.cz/index.php/cs/
|
|-
|Finland
|Forum for sustainable development in higher education in Finland (Keke-foorumi)
|https://bup.fi/forum-for-sdgs-in-finland/
|
|-
|France
|Collectif pour l’Intégration de la Responsabilité Sociétale et du développement durable dans l’Enseignement Supérieur (CIRSES)
|https://www.cirses.fr/
|
|-
|Germany
|DG HochN – Deutsche Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen e.V.
|https://www.dg-hochn.de/
|
|-
|Greece
|SDSN Greece
|https://www.unsdsn.org/greece
|
|-
|Irland
|Irisch Universities Association (IUA) / Focus: Sustainability (SWG)
|https://www.iua.ie/ourwork/sustainability/
|
|-
|Italy
|Italian University Network for Sustainable Development (RUS)
|https://reterus.it/
|
|-
|Malta
|Centre for Environmental Education & Research (Malta)
|https://www.um.edu.mt/ceer
|
|-
|Portugal
|Rede Campus Sustentável
|[http://www.redecampussustentavel.pt/sobre/) http://www.redecampussustentavel.pt/sobre/]
|
|-
|Scandinavian
|Nordic Sustainable Campus Network (NSCN)
|https://nordicsustainablecampusnetwork.wordpress.com/about-nscn/
|
|-
|Spain
|USDG Universities (UODS)
|https://ods.cat/en/
|
|-
|Switzerland
|sustainability at swissuniversities
|https://www.swissuniversities.ch/organisation/gremien/netzwerk-nachhaltigkeit
|
|-
|United Kingdom
|The Alliance for Sustainability Leadership in Education
|https://www.eauc.org.uk/about_us
|
|}

=== German Networks ===
{| class="wikitable"
|+
!Federal State - Cities
!Network
!Link
!Comments
|-
|Bayern
|BayZeN, Zentrum Hochschule und Nachhaltigkeit Bayern
|https://www.nachhaltigehochschule.de
|
|-
|Baden-Württemberg
|BNE-Hochschulnetzwerk Baden-Wüttemberg
|http://www.bne-hochschulnetzwerk.de/
|
|-
|Berlin, Brandenburg, Region Ost
|Netzwerk NUHF - Netzwerk Nachhaltigkeit und Umwelt an Hochschulen und Forschungseinrichtungen in der Region Ost
|http://netzwerk-umwelt.org/
|
|-
|Bremen, Bremerhaven
|BreGos
|https://www.uni-bremen.de/bregos
|
|-
|Hamburg
|HaHoNa
Forum Hochschule BNE
|https://www.haw-hamburg.de/en/research/research-projects/project/project/show/hahona/
https://www.hamburger-klimaschutzstiftung.de/projekt/forum-hochschule/

|
|-
|Niedersachsen
|HochNiNa - Netzwerk Nachhaltigkeit Niedersächsischer Hochschulen
|https://uol.de/hochnina
|
|-
| rowspan="2" |Nordrhein-Westfalen
|Humboldn - Die Nachhaltigkeitsinitiative der Universitäten in NRW
|https://humboldt-n.nrw/ueber-humboldtn
|
|-
|NaKliMa NRW - Netzwerk Nachhaltigkeits- und Klimaschutzmanagement an Hochschulen in NRW
|https://www.listserv.dfn.de/sympa/info/nachhaltigkeit.nrw
|Austausch auf Arbeitsebene
|}

=== German Students Networks ===
{| class="wikitable"
|+
!Network
!Link
!Comments
|-
|netzwerk n
|https://netzwerk-n.org
|
|-
|sneep - students network for ethics in economics and practice
|https://www.sneep.info
|
|}

Benutzer Diskussion:Bpfitzner

2023-06-12T18:44:05Z

Magdalene LT: Willkommen!

Benutzer:Bpfitzner

2023-06-12T18:44:04Z

Magdalene LT: Die Benutzerseite wird für den neuen Benutzer erstellt.

Mein Interesse zum Thema Nachhaltigkeit an Hochschulen: Strategie, Partizipation, Prozesse

Networks for Sustainability in Higher Education

2023-05-23T12:43:17Z

Magdalene LT: Zeilen ausgefüllt

On this page, you will find a list of cross-border higher education networks and higher education networks in several European countries.

=== Cross-border International Networks (May 2023) ===
{| class="wikitable"
|+
!Network
!Link
!Comments
|-
|Association for the Advancement of Sustainability in Higher Education (ASSHE)
|https://www.aashe.org
|
|-
|Copernicus Alliance, European Network on Higher Education for Sustainable Development
|https://www.copernicus-alliance.org/
|
|-
|Global RCE Netzwork (Education for Sustainable Development)
|https://www.rcenetwork.org/portal/home
|
|-
|International Association of Universities. Workgroup with Focus on Sustainability (HESD)
|https://www.iau-aiu.net/HESD
|
|-
|International Universities Climate Alliance
|https://www.universitiesforclimate.org/
|
|-
|PRME, Principles for Responsible Management Education
|https://www.unprme.org/
|
|-
|Sustainable Development Solutions Network (SDSN). A global initiative for the United Nations.
|https://www.unsdsn.org/
|
|}

=== Global Students Networks (May 2023) ===
{| class="wikitable"
|+
!Network
!Link
!Comments
|-
|Action for the Climate Emergency (formerly Alliance for Climate Education)
|https://acespace.org
|
|-
|DAEJAYON (university student environmentalists around the world)
|http://english.greatnature.org/
|
|-
|Students Organizing for Sustainability International (SOS)
|https://sos.earth/
|
|}

=== European Networks ===
{| class="wikitable"
!Country - Cluster
!Network
!Link
!Comments
|-
|Austria
|Allianz nachhaltiger Universitäten in Österreich
|https://nachhaltigeuniversitaeten.at
|
|-
|Baltic states
|Baltic University Programme (BUP)
|https://www.balticuniv.uu.se/
|
|-
|Belgium
|National Network SDSN Belgium
|https://www.sdsnbelgium.be/
|
|-
|Central Europe
|Central European Network for Sustainable and Innovative Economy
|http://cenetsie.ue.poznan.pl/
|
|-
|Czechia
|RCE Česko (Section of Global RCE Network Education for Sustainable Development)
|https://rce.czp.cuni.cz/index.php/cs/
|
|-
|Finland
|Forum for sustainable development in higher education in Finland (Keke-foorumi)
|https://bup.fi/forum-for-sdgs-in-finland/
|
|-
|France
|Collectif pour l’Intégration de la Responsabilité Sociétale et du développement durable dans l’Enseignement Supérieur (CIRSES)
|https://www.cirses.fr/
|
|-
|Germany
|DG HochN – Deutsche Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen e.V.
|https://www.dg-hochn.de/
|
|-
|Greece
|SDSN Greece
|https://www.unsdsn.org/greece
|
|-
|Irland
|Irisch Universities Association (IUA) / Focus: Sustainability (SWG)
|https://www.iua.ie/ourwork/sustainability/
|
|-
|Italy
|Italian University Network for Sustainable Development (RUS)
|https://reterus.it/
|
|-
|Malta
|Centre for Environmental Education & Research (Malta)
|https://www.um.edu.mt/ceer
|
|-
|Portugal
|Rede Campus Sustentável
|[http://www.redecampussustentavel.pt/sobre/) http://www.redecampussustentavel.pt/sobre/]
|
|-
|Scandinavian
|Nordic Sustainable Campus Network (NSCN)
|https://nordicsustainablecampusnetwork.wordpress.com/about-nscn/
|
|-
|Spain
|USDG Universities (UODS)
|https://ods.cat/en/
|
|-
|Switzerland
|sustainability at swissuniversities
|https://www.swissuniversities.ch/organisation/gremien/netzwerk-nachhaltigkeit
|
|-
|United Kingdom
|The Alliance for Sustainability Leadership in Education
|https://www.eauc.org.uk/about_us
|
|}

=== German Networks ===
{| class="wikitable"
|+
!Federal State - Cities
!Network
!Link
!Comments
|-
|Bayern
|BayZeN, Zentrum Hochschule und Nachhaltigkeit Bayern
|https://www.nachhaltigehochschule.de
|
|-
|Baden-Württemberg
|BNE-Hochschulnetzwerk Baden-Wüttemberg
|
|
|-
|Bremen, Bremerhaven
|BreGos
|https://www.uni-bremen.de/bregos
|
|-
|Hamburg
|HaHoNa
|https://www.haw-hamburg.de/en/research/research-projects/project/project/show/hahona/
|
|-
|Nordrhein-Westfalen
|Humboldn - Die Nachhaltigkeitsinitiative der Universitäten in NRW
|https://humboldt-n.nrw/ueber-humboldtn
|
|}

=== German Students Networks ===
{| class="wikitable"
|+
!Network
!Link
!Comments
|-
|netzwerk n
|https://netzwerk-n.org
|
|-
|sneep - students network for ethics in economics and practice
|https://www.sneep.info
|
|}

Benutzer Diskussion:Daria Humburg

2023-04-10T14:48:18Z

Magdalene LT: Willkommen!

Benutzer:Daria Humburg

2023-04-10T14:48:18Z

Magdalene LT: Die Benutzerseite wird für den neuen Benutzer erstellt.

Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt INNO4BNE - Funktion als Netzwerkmanagerin

Arbeit zur Vernetzung und innovativen Lehrformaten für BNE

2023-02-01T22:24:40Z

Magdalene LT:

{{Wiki user
|rolle=Admin, DG-HOCH-N Vereinsmitglied
}}
{{Wiki user about}}
Ich bin Vorstandsmitglied der DG HochN und möchte ein neues WIKI-Konto beantragen, da mein Passwort nicht mehr funktioniert.

2023-01-30T13:17:43Z

Magdalene LT:

Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Hamburg

2023-01-30T13:13:09Z

Magdalene LT: Abstand hinzugefügt

{| class="wikitable"
|+
Diese Seite ist im Aufbau (30.01.2023)

!Name
!Hochschulart
!Trägerschaft
!Nachhaltigkeitsbüro - Green offices
!Website
|-
|Universität Hamburg
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|Green office der Universität Hamburg
|[https://www.uni-hamburg.de/transfer/gesellschaftliches-engagement/green-office.html]
|-
|Technische Universität Hamburg
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|Forschung und Transfer, Social Impact der TUHH
|[https://www.tuhh.de/tuhh/forschung-und-transfer/forschungsorganisation/societal-and-economic-impact.html]
|-
|Helmut-Schmidt-Universität
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|??
|
|-
|Hafen City Universität Hamburg
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|??
|
|}

Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Hamburg

2023-01-30T13:12:25Z

Magdalene LT: Hinweis hinzugefügt

{| class="wikitable"
|+
Diese Seite ist im Aufbau (30.01.2023)
!Name
!Hochschulart
!Trägerschaft
!Nachhaltigkeitsbüro - Green offices
!Website
|-
|Universität Hamburg
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|Green office der Universität Hamburg
|[https://www.uni-hamburg.de/transfer/gesellschaftliches-engagement/green-office.html]
|-
|Technische Universität Hamburg
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|Forschung und Transfer, Social Impact der TUHH
|[https://www.tuhh.de/tuhh/forschung-und-transfer/forschungsorganisation/societal-and-economic-impact.html]
|-
|Helmut-Schmidt-Universität
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|??
|
|-
|Hafen City Universität Hamburg
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|??
|
|}

Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Hamburg

2023-01-30T13:11:23Z

Magdalene LT: Links eingefügt

{| class="wikitable"
|+
!Name
!Hochschulart
!Trägerschaft
!Nachhaltigkeitsbüro - Green offices
!Website
|-
|Universität Hamburg
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|Green office der Universität Hamburg
|[https://www.uni-hamburg.de/transfer/gesellschaftliches-engagement/green-office.html]
|-
|Technische Universität Hamburg
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|Forschung und Transfer, Social Impact der TUHH
|[https://www.tuhh.de/tuhh/forschung-und-transfer/forschungsorganisation/societal-and-economic-impact.html]
|-
|Helmut-Schmidt-Universität
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|??
|
|-
|Hafen City Universität Hamburg
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|??
|
|}

Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Hamburg

2023-01-30T13:02:41Z

Magdalene LT: Tabelle erstellt und erste Zeilen ausgefüllt.

{| class="wikitable"
|+
!Name
!Hochschulart
!Trägerschaft
!Nachhaltigkeitsbüro - Green offices
!Website
|-
|Universität Hamburg
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|Green office der Universität Hamburg
|
|-
|Technische Universität Hamburg
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|Forschung und Transfer, Social Impact der TUHH
|
|-
|Helmut-Schmidt-Universität
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|??
|
|-
|Hafen City Universität Hamburg
|Universität
|Öffentlich-rechtlich
|??
|
|}

Nachhaltigkeitsbüros und Green Offices in Hamburg

2023-01-30T12:49:42Z

Magdalene LT: Nachhaltigkeitsbüros in Hamburg

{| class="wikitable"
|+
!
!
!
!
|-
|
|
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|
|
|}

Benutzer Diskussion:ClaudiaP

2023-01-29T13:45:54Z

Magdalene LT: Willkommen!

Benutzer:ClaudiaP

2023-01-29T13:45:54Z

Magdalene LT: Die Benutzerseite wird für den neuen Benutzer erstellt.

Nachhaltige Entwicklung vernetzt denken, um gemeinsam Wissen, Erfahrungen und Ideen weiterzuentwickeln und Synergien zu nutzen.

2021-11-12T18:34:09Z

Magdalene LT:

{{Wiki user
|portrait=CSZ_0490 - Quadrat.JPG
|v_name=Magdalène
|n_name=Lévy-Tödter
|email=magdalene.levy@fom.de
|homepage=https://www.fom.de/forschung/kompetenzcentren/kcn-kompetenzcentrum-fuer-nachhaltige-entwicklung.html
|rolle=Wiki Benutzer(in)
|hs=FOM Hochschule
|pos=ProfessorIn
|adresse=FOM Hochschule, Hochschulzentrum Hamburg, Schäferkampsallee 16a, 20357 Hamburg
}}
{{Wiki user about
|moti=Hochschulen sollen laut Hochschulrektorenkonferenz in Lehre und Studium Kenntnisse, Kompetenzen und Werte vermitteln, die für die Gestaltung nachhaltiger Entwicklung nötig sind. Wenn unsere Absolventen lernen sollen, die Komplexität eines Zielsystems mit zahlreichen Wechselwirkungen und Zielkonflikten zu erkennen und Gestaltungskompetenzen zu erwerben, dann stellt sich die Frage, wie wir sie als Lehrende in diesem Reflexionsprozess begleiten können. Welche Lehrformate fördern die Reflexionsfähigkeit und die Befähigung zu nachhaltigem Handeln? Welche Chancen bieten innovative Lehrformate für dieses Ziel? Das sind Fragen, die mich derzeit treiben und die ich gerne mit DG-Hoch-Mitgliedern diskutieren möchte.
|exp=Personalmanagement (HRM), Sustainability Science, Ethik
|thema_int=Bildung für Nachhaltige Entwicklung
|Wiki user aktuelles={{Wiki user aktuelles
|titel=Co-Leitung des KompetenzCentrums für Nachhaltige Entwicklung (FOM Hochschule)
|kurzbeschr=Zielsetzung des KompetenzCentrums für nachhaltige Entwicklung ist es, Beiträge zur Umsetzung der Agenda 2030, zur Erreichung der Sustainable Development Goals (SDG) und zur Erreichung des 2°C-Ziels im Klimabereich zu leisten. Hierzu sind aufeinander abgestimmte Maßnahmen von der lokalen bis zur globalen Ebene zu ergreifen. In diesem Sinne möchte sich das KCN mit eigenen Aktivitäten beteiligen, die sich auf vier Handlungsfelder erstrecken:

Forschungsprojekte
Förderung des gesellschaftlichen Dialogs (Third Mission)
Förderung einschlägiger Kooperationen und Netzwerke
Förderung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), insbesondere im Bereich der ökonomischen Ausbildung, nicht nur im Umfeld der FOM Hochschule
}}{{Wiki user aktuelles
|titel=Co-Leitung des Forum Hochschule (Hamburger Masterplan BNE 2030)
|kurzbeschr=Die AG Hochschule (2017-2021) hat die im Nationalen Aktionsplan BNE (NAP) hochschulbezogenen Vorschläge der Nationalen Plattformen BNE gesichtet und darüber beraten, ob und inwiefern entsprechende Ziele und Maßnahmen auch für Hamburger Hochschulen übernommen bzw. adaptiert werden sollen. Seit November 2021 hat das Forum Hochschule die Aufgabe, die Umsetzung des Hamburger Masterplans im Bereich Hochschule zu unterstützen.
}}{{Wiki user aktuelles}}
}}

Benutzer:Magdalene LT

2021-11-12T18:33:00Z

Magdalene LT:

{{Wiki user
|portrait=CSZ_0490 - Quadrat.JPG
|v_name=Magdalène
|n_name=Lévy-Tödter
|email=magdalene.levy@fom.de
|homepage=https://www.fom.de/forschung/kompetenzcentren/kcn-kompetenzcentrum-fuer-nachhaltige-entwicklung.html
|rolle=Wiki Benutzer(in)
|hs=FOM Hochschule
|pos=ProfessorIn
|adresse=FOM Hochschule, Hochschulzentrum Hamburg, Schäferkampsallee 16a, 20357 Hamburg
}}
{{Wiki user about
|moti=Hochschulen sollen laut Hochschulrektorenkonferenz in Lehre und Studium Kenntnisse, Kompetenzen und Werte vermitteln, die für die Gestaltung nachhaltiger Entwicklung nötig sind. Wenn unsere Absolventen lernen sollen, die Komplexität eines Zielsystems mit zahlreichen Wechselwirkungen und Zielkonflikten zu erkennen und Gestaltungskompetenzen zu erwerben, dann stellt sich die Frage, wie wir sie als Lehrende in diesem Reflexionsprozess begleiten können. Welche Lehrformate fördern die Reflexionsfähigkeit und die Befähigung zu nachhaltigem Handeln? Welche Chancen bieten innovative Lehrformate für dieses Ziel? Das sind Fragen, die mich derzeit treiben und die ich gerne mit DG-Hoch-Mitgliedern diskutieren möchte.
|exp=Personalmanagement (HRM), Sustainability Science, Ethik
|Wiki user aktuelles={{Wiki user aktuelles
|titel=Co-Leitung des KompetenzCentrums für Nachhaltige Entwicklung (FOM Hochschule)
|kurzbeschr=Zielsetzung des KompetenzCentrums für nachhaltige Entwicklung ist es, Beiträge zur Umsetzung der Agenda 2030, zur Erreichung der Sustainable Development Goals (SDG) und zur Erreichung des 2°C-Ziels im Klimabereich zu leisten. Hierzu sind aufeinander abgestimmte Maßnahmen von der lokalen bis zur globalen Ebene zu ergreifen. In diesem Sinne möchte sich das KCN mit eigenen Aktivitäten beteiligen, die sich auf vier Handlungsfelder erstrecken:

Forschungsprojekte
Förderung des gesellschaftlichen Dialogs (Third Mission)
Förderung einschlägiger Kooperationen und Netzwerke
Förderung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), insbesondere im Bereich der ökonomischen Ausbildung, nicht nur im Umfeld der FOM Hochschule
}}{{Wiki user aktuelles
|titel=Co-Leitung des Forum Hochschule (Hamburger Masterplan BNE 2030)
|kurzbeschr=Die AG Hochschule (2017-2021) hat die im Nationalen Aktionsplan BNE (NAP) hochschulbezogenen Vorschläge der Nationalen Plattformen BNE gesichtet und darüber beraten, ob und inwiefern entsprechende Ziele und Maßnahmen auch für Hamburger Hochschulen übernommen bzw. adaptiert werden sollen. Seit November 2021 hat das Forum Hochschule die Aufgabe, die Umsetzung des Hamburger Masterplans im Bereich Hochschule zu unterstützen.
}}
}}