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	<title>DG HochN-Wiki - Benutzerbeiträge [de]</title>
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	<updated>2026-04-04T12:27:00Z</updated>
	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=25461</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=25461"/>
		<updated>2025-11-12T10:59:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: /* Befürchtungen */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter veränderten Klimabedingungen Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Impulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt; der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentrale Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den [https://de.wikipedia.org/wiki/Klimawandel Klimawandel] am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. Der Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt befindet sich gerade im Aufbau und soll bis 2030 weiter ausgebaut werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Vorbereitung!! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Befragung zur Klimaanpassung an der Hochschule&#039;&#039;&#039; ||&lt;br /&gt;
* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule &lt;br /&gt;
* Ermittlung von Erwartung von Hochschulangehörigen bzgl. Auswirkungen des Klimawandels auf die Abläufe der Hochschule sowie Einstellungen zu möglichen Adaptionsmaßnahmen&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ablauf des Ideenworkshops !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Basierend auf diesen Befürchtungen werden Lösungsansätze (d.h. Adaptionsvorschläge) an Thementischen gesammelt&lt;br /&gt;
* Es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min&lt;br /&gt;
* Diskussion der Adaptionsvorschläge mit Expert:innen&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens (Paulus/Schrotta/Visotschnig 2010) gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
* Die Ergebnisse werden der Hochschulleitung vorgestellt&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Befürchtungen ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmenden Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
* Abnahme der Biodiversität durch klimabedingte Stressoren in Kombination mit intensiver Flächennutzung/Versieglung&lt;br /&gt;
* Vermehrte sicherheitsrelevante Schäden (z.B. Astbruch) im Zuge von Sturmereignissen&lt;br /&gt;
* Erreichbarkeit / Mobilität des Campus Neuburg (z.B. Ausfall von      ÖPNV-Verbindungen, Sperrung von Brücken) durch Hochwasse&lt;br /&gt;
* Abnehmenden Attraktivität des Campusstandortes&lt;br /&gt;
* Abnahme von Studienleistungen&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Adaptionsvorschläge ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd (z. B. Mosaikmahd, angepasste Mahdzeitpunkte und Schnitthöhe, Mahdtechnik), Errichtung eines Drei-Zonen-Gartens zur Erhöhung des Strukturreichtums&lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
* Sichtbare Kommunikation biodiversitätsfördernder Aktionstage im Verbund mit regionalen Netzwerken (z.B. Verbund von Grünflächen&lt;br /&gt;
* Bestandsaufnahme der ökologischen Qualität der bestehenden Campusflächen durch fachkundige Personen mit der Ableitung einer Biodiversitätsstrategie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Herausforderungen assoziiert mit Adaptionsvorschlägen:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Herausforderungen bzgl. der Adaptionsvorschläge betreffen u.a.:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fassadenbegrünung: Erhöhter Pflege- und Wasserbedarf und damit verbundene Betriebskosten, Eignung des Fassadenmaterials &lt;br /&gt;
* Sonnensegel: Langlebigkeit der Elemente, Pflegeaufwand der verschatteter Sitzmöglichkeiten durch Laub&lt;br /&gt;
* Wasserspeichernde Pflasterungen: Zusätzliche Kosten durch Material/Einbau &lt;br /&gt;
* Bedingter Einfluss der Hochschulmitglieder auf bauliche Planungen &lt;br /&gt;
* Geplante Klimaanlagen nicht klimaursächlich&lt;br /&gt;
* Fehlendes Problembewusstsein und Priorisierung von Klimaanpassung in hochschulinterne Entscheidungsprozesse, erschwert durch multiple     Krisengeschehen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Prüfung auf &#039;&#039;&#039;Nachhaltigkeitskriterien ergab zudem Empfehlungen&#039;&#039;&#039; zu (vgl. Bechtel et al. 2024):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Fassadenbegrünung:&#039;&#039;&#039;     Eine geringe Versiegelung des Wurzelraumumfeldes reduziert Bewässerungsbedarf maßgeblich. Eine Bewässerung erhöht die Betriebskosten.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Sonnenschutzsysteme:&#039;&#039;&#039; Den größten Effekt zeigt ein außenliegender Sonnenschutz, wenn die     Verschattung der Bäume gering ist. Zudem könnte eine passive Kühlung von     Dächern Klimaanlagen ersetzen und damit eine klimafreundliche Kühlung ermöglichen&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Niederschlagswasser:&#039;&#039;&#039;     Bei schlecht versickerungsfähigem Boden (in Neuburg a.d. Donau vorhanden) sind &#039;&#039;&#039;Mulden-Rigolen-Elemente&#039;&#039;&#039; vorzuziehen, da sie eine Verdunstung neben der Versickerung ermöglichen. Auch &#039;&#039;&#039;Versickerungsteiche&#039;&#039;&#039; sind     nutzbar, die neben Speicherung und Versickerung eine Verdunstung ermöglichen&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Baumpflanzung:&#039;&#039;&#039; Je höher der Versiegelungsgrad desto notwendiger ist eine Wasserversorgung (Bewässerung oder optimierter Wurzelraum), ein Baumstandort in einer Grünfläche ist am kostengünstigsten, Schlechte Baumstandorte mit schlechter Wasserversorgung sorgen für hohe Kosten für Bewässerung und Ersatzpflanzungen, sowie Gesundheits- und Kühlkosten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Literatur =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 Paulus, Georg; Schrotta, Siegfried; Visotschnig, Erich (2010): Systemisches Konsensieren. 2. Auflage.&lt;br /&gt;
Holzkirchen: Danke‐Verlag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 Bechtel, D., Kleeberger, M., Rosenberger, L., Kuhlwein, H., Schelle, R., Amberger, R., Bienert, S., Helmreich, B., &amp;amp; Lang, W. (2024). Bezahlbar klimagerecht bauen: Kosten-Nut-zen Bewertung von Maßnahmen im Lebenszyklus. Bayerisches Staatsministerium für Um-welt und Verbraucherschutz (StMUV), Zentrum für Stadtnatur und Klimaanpassung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Kontakt ===== &lt;br /&gt;
Julia Uhde,&lt;br /&gt;
Technische Hochschule Ingolstadt, &lt;br /&gt;
julia.pfeiffer@thi.de&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=25448</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=25448"/>
		<updated>2025-11-12T10:49:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: /* Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter veränderten Klimabedingungen Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Impulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt; der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentrale Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den [https://de.wikipedia.org/wiki/Klimawandel Klimawandel] am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. Der Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt befindet sich gerade im Aufbau und soll bis 2030 weiter ausgebaut werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Vorbereitung!! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Befragung zur Klimaanpassung an der Hochschule&#039;&#039;&#039; ||&lt;br /&gt;
* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule &lt;br /&gt;
* Ermittlung von Erwartung von Hochschulangehörigen bzgl. Auswirkungen des Klimawandels auf die Abläufe der Hochschule sowie Einstellungen zu möglichen Adaptionsmaßnahmen&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ablauf des Ideenworkshops !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Basierend auf diesen Befürchtungen werden Lösungsansätze (d.h. Adaptionsvorschläge) an Thementischen gesammelt&lt;br /&gt;
* Es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min&lt;br /&gt;
* Diskussion der Adaptionsvorschläge mit Expert:innen&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens (Paulus/Schrotta/Visotschnig 2010) gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
* Die Ergebnisse werden der Hochschulleitung vorgestellt&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Befürchtungen ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmenden Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Adaptionsvorschläge ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Literatur =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paulus, Georg; Schrotta, Siegfried; Visotschnig, Erich (2010): Systemisches Konsensieren. 2. Auflage.&lt;br /&gt;
Holzkirchen: Danke‐Verlag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Kontakt ===== &lt;br /&gt;
Julia Pfeiffer,&lt;br /&gt;
Technische Hochschule Ingolstadt, &lt;br /&gt;
julia.pfeiffer@thi.de&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=25437</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=25437"/>
		<updated>2025-11-12T10:40:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: /* Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter veränderten Klimabedingungen Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Impulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt; der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentrale Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den [https://de.wikipedia.org/wiki/Klimawandel Klimawandel] am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. Der Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt befindet sich gerade im Aufbau und soll bis 2030 weiter ausgebaut werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Vorbereitung!! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Befragung zur Klimaanpassung an der Hochschule&#039;&#039;&#039; ||&lt;br /&gt;
* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule [Zugang zum Beispielfragebogen] &lt;br /&gt;
* Ermittlung von Erwartung von Hochschulangehörigen bzgl. Auswirkungen des Klimawandels auf die Abläufe der Hochschule sowie Einstellungen zu möglichen Adaptionsmaßnahmen&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ablauf des Ideenworkshops !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Basierend auf diesen Befürchtungen werden Lösungsansätze (d.h. Adaptionsvorschläge) an Thementischen gesammelt&lt;br /&gt;
* Es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min&lt;br /&gt;
* Diskussion der Adaptionsvorschläge mit Expert:innen&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens (Paulus/Schrotta/Visotschnig 2010) gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
* Die Ergebnisse werden der Hochschulleitung vorgestellt&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Befürchtungen ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmenden Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Adaptionsvorschläge ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Literatur =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paulus, Georg; Schrotta, Siegfried; Visotschnig, Erich (2010): Systemisches Konsensieren. 2. Auflage.&lt;br /&gt;
Holzkirchen: Danke‐Verlag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Kontakt ===== &lt;br /&gt;
Julia Pfeiffer,&lt;br /&gt;
Technische Hochschule Ingolstadt, &lt;br /&gt;
julia.pfeiffer@thi.de&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=WaNdel!4_%E2%80%93_Wissen_f%C3%BCr_angewandte_Nachhaltigkeit_an_deutschen_Hochschulen&amp;diff=21659</id>
		<title>WaNdel!4 – Wissen für angewandte Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=WaNdel!4_%E2%80%93_Wissen_f%C3%BCr_angewandte_Nachhaltigkeit_an_deutschen_Hochschulen&amp;diff=21659"/>
		<updated>2025-03-19T12:44:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: /* Wiki-Beträge aus dem Verbundvorhaben */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{#set:Has parent page=Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen}}&lt;br /&gt;
==Ausgangssituation und Forschungsfragen==&lt;br /&gt;
[[Datei:Logo Wandel!4.png|mini|Logo WaNdel!4]]&lt;br /&gt;
Hochschulen übernehmen regional vorrangig drei Funktionen: Erstens bilden sie Menschen vorwiegend für andere Organisationseinheiten der Gesellschaft aus. Zweitens sind sie ein Ort der intellektuellen Auseinandersetzung und Forschung für und mit Akteurinnen und Akteuren aus der Region und drittens stellen sie weit sichtbare Leuchttürme für mehr als nur Forschung und Bildung dar: Sie sind Teil des kulturellen Lebens.&lt;br /&gt;
Vier in ihrer Historie und ihrem Standort unterschiedliche Hochschulen wollen ganzheitlich in [[Betrieb]], [[Forschung]] und [[Lehre]] zu einem regionalen Innovationshub für verstärkte Nachhaltigkeit werden. Dabei werden die Hochschulen durch assoziierte Partner aus Verwaltung, Politik und Wirtschaft unterstützt. WaNdel!4 untersucht, wie die Hochschule als Institution nicht nur jüngere Menschen für die großen Zukunftsfragen vorbereiten kann, sondern auch, wie sich das Umfeld der Hochschulen innovativ, konstruktiv und produktiv in den Prozess einbringen kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projektansatz und Vorgehen==&lt;br /&gt;
Das Projekt basiert auf dem [[HOCH-N:Whole Institution Approach | Whole Institution Approach]]. Das heißt, der Ansatz beschränkt sich nicht allein auf die Lehre und erschöpft sich auch nicht in der forschenden Lehre, sondern bezieht alle wichtigen Statusgruppen sowie alle relevanten Stakeholder der Hochschulen und ihre Wirkungskreise ein. Im Mittelpunkt steht die nachhaltig betriebene Hochschule. Von je einer Hochschule federführend bearbeitet werden die&lt;br /&gt;
zentralen Arbeitspakete „Nachhaltiger [[Betrieb]]“, „Klimaschutz &amp;amp; -anpassung“, „[[Suffiziente Nutzungskonzepte für den Campus |Suffiziente Nutzungskonzepte]]“ sowie die „Empirische Analyse von Nachhaltigkeitseffekten“. Dabei können die Hochschulen voneinanderlernen. Partizipativ und innovativ werden Realexperimente mit bewährten qualitativen und quantitativen Methoden aus den Sozialwissenschaften verbunden, transdisziplinär mit außerwissenschaftlichem Wissen&lt;br /&gt;
aus der Praxis verknüpft und durch natur- und ingenieurswissenschaftliche Expertise ergänzt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projektziele zu erwartende Ergebnisse==&lt;br /&gt;
Es sind vier Ziele hervorzuheben: Erstens wird angestrebt, dass die vier Hochschulen im Hinblick auf Nachhaltigkeit zum Projektende sehr viel stärker aufgestellt sind. Zweitens wird eine Verallgemeinerung der Vorgehensweise erarbeitet und in einem Synthesepapier zusammengestellt, das von allen vier Hochschulen genutzt werden kann. Drittens soll der Wissenschaftstransfer verstärkt werden und viertens sollen die Mitarbeitenden aller Statusgruppen der Hochschule für die Themen suffiziente Flächennutzung, Klimamitigation sowie klimaschonende Klimaadaption sensibilisiert&lt;br /&gt;
werden. Werden diese vier Ziele erreicht, rechnen die Projektpartner mit einer Wirkung auf die Nachhaltigkeit, die weit über die geförderten Hochschulen hinausgeht. Denn auch die jeweiligen Regionen sollen mitgenommen werden. Zudem werden anderen Hochschulen die Ergebnisse mit allen Chancen und Grenzen präsentiert werden, damit diese selbst realisierbare und zukunftsfähige Nachhaltigkeitsprojekte aufbauend auf den Erfahrungen von WaNdel!4 konzipieren und in die Praxis umsetzen können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aktivitäten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== &#039;&#039;&#039;Wiki-Beträge aus dem Verbundvorhaben&#039;&#039;&#039; =====&lt;br /&gt;
[[Lehmworkshops]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Insektenturm zur Förderung der Biodiversität]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Der Biotopflächenfaktor als Messinstrument der ökologischen Qualität von Campusgrünflächen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Flächen- und Raumauslastung von Hochschulflächen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Transformationspfade-Hubs von WaNdel!4 ===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;border-left: 5px solid rgb(131 28 132); padding: 10px; background-color:;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Raumnutzungskonzepte, 22.04.24&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;In diesem Hub stellt der Verbund Wandel!4 aus der BMBF-Förderlinie &amp;quot;Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen&amp;quot; erste Zwischenergebnisse des Projektes vor. Mögliche Konzepte für eine nachhaltigere Raumnutzung werden vorgestellt und die erforderlichen technischen, organisatorischen und kulturellen Handlungsstränge abgeleitet&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{Button&lt;br /&gt;
|ButtonLink=Transformationspfade-Hub - Raumnutzungskonzepte, 22.04.24&lt;br /&gt;
|ButtonText=zur Dokumentation&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Auf einen Blick==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Fördermaßnahme:&#039;&#039;&#039; Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Projekttitel:&#039;&#039;&#039; WaNdel!4 Wissen für angewandte Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen - Hochschulen als Pioniere der nachhaltigen Transformation (Förderkennzeichen: 01UN2210)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Laufzeit:&#039;&#039;&#039; 01.01.2023 – 31.12.2025&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verbundkoordination:&#039;&#039;&#039; Technische Hochschule Ingolstadt, Dr. Stefan Schweiger, Tel.: 0841/9348 - 6526, [mailto:stefan.schweiger@thi.de E-Mail]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Projektpartner:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin&lt;br /&gt;
*Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde&lt;br /&gt;
*Hochschule Mittweida, Prof. Dr. Anika Möcker&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kontakt im DLR Projektträger:&#039;&#039;&#039; Dr. Jędrzej Sulmowski [mailto:jedrzej.sulmowski@dlr.de E-Mail]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ref&amp;gt;Bundesministerium für Bildung und Forschung (2023): Projektblätter: BMBF-Fördermaßnahme „Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen“ https://www.fona.de/medien/pdf/Projektblaetter_TnHs_web.pdf (Zugriff: 01.06.2023)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weblinks ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Webseite:&#039;&#039;&#039;[https://www.hnee.de/de/Fachbereiche/Wald-und-Umwelt/Forschung/Aktuelle-Projekte/WaNdel4/WaNdel4-Wissen-fr-angewandte-Nachhaltigkeit-an-deutschen-Hochschulen-E11767.htm Link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einzelnachweise ==&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Projekt]][[Kategorie:TraNHSform]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=WaNdel!4_%E2%80%93_Wissen_f%C3%BCr_angewandte_Nachhaltigkeit_an_deutschen_Hochschulen&amp;diff=21658</id>
		<title>WaNdel!4 – Wissen für angewandte Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=WaNdel!4_%E2%80%93_Wissen_f%C3%BCr_angewandte_Nachhaltigkeit_an_deutschen_Hochschulen&amp;diff=21658"/>
		<updated>2025-03-19T12:43:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: /* Wiki-Beträge aus dem Verbundvorhaben */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{#set:Has parent page=Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen}}&lt;br /&gt;
==Ausgangssituation und Forschungsfragen==&lt;br /&gt;
[[Datei:Logo Wandel!4.png|mini|Logo WaNdel!4]]&lt;br /&gt;
Hochschulen übernehmen regional vorrangig drei Funktionen: Erstens bilden sie Menschen vorwiegend für andere Organisationseinheiten der Gesellschaft aus. Zweitens sind sie ein Ort der intellektuellen Auseinandersetzung und Forschung für und mit Akteurinnen und Akteuren aus der Region und drittens stellen sie weit sichtbare Leuchttürme für mehr als nur Forschung und Bildung dar: Sie sind Teil des kulturellen Lebens.&lt;br /&gt;
Vier in ihrer Historie und ihrem Standort unterschiedliche Hochschulen wollen ganzheitlich in [[Betrieb]], [[Forschung]] und [[Lehre]] zu einem regionalen Innovationshub für verstärkte Nachhaltigkeit werden. Dabei werden die Hochschulen durch assoziierte Partner aus Verwaltung, Politik und Wirtschaft unterstützt. WaNdel!4 untersucht, wie die Hochschule als Institution nicht nur jüngere Menschen für die großen Zukunftsfragen vorbereiten kann, sondern auch, wie sich das Umfeld der Hochschulen innovativ, konstruktiv und produktiv in den Prozess einbringen kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projektansatz und Vorgehen==&lt;br /&gt;
Das Projekt basiert auf dem [[HOCH-N:Whole Institution Approach | Whole Institution Approach]]. Das heißt, der Ansatz beschränkt sich nicht allein auf die Lehre und erschöpft sich auch nicht in der forschenden Lehre, sondern bezieht alle wichtigen Statusgruppen sowie alle relevanten Stakeholder der Hochschulen und ihre Wirkungskreise ein. Im Mittelpunkt steht die nachhaltig betriebene Hochschule. Von je einer Hochschule federführend bearbeitet werden die&lt;br /&gt;
zentralen Arbeitspakete „Nachhaltiger [[Betrieb]]“, „Klimaschutz &amp;amp; -anpassung“, „[[Suffiziente Nutzungskonzepte für den Campus |Suffiziente Nutzungskonzepte]]“ sowie die „Empirische Analyse von Nachhaltigkeitseffekten“. Dabei können die Hochschulen voneinanderlernen. Partizipativ und innovativ werden Realexperimente mit bewährten qualitativen und quantitativen Methoden aus den Sozialwissenschaften verbunden, transdisziplinär mit außerwissenschaftlichem Wissen&lt;br /&gt;
aus der Praxis verknüpft und durch natur- und ingenieurswissenschaftliche Expertise ergänzt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Projektziele zu erwartende Ergebnisse==&lt;br /&gt;
Es sind vier Ziele hervorzuheben: Erstens wird angestrebt, dass die vier Hochschulen im Hinblick auf Nachhaltigkeit zum Projektende sehr viel stärker aufgestellt sind. Zweitens wird eine Verallgemeinerung der Vorgehensweise erarbeitet und in einem Synthesepapier zusammengestellt, das von allen vier Hochschulen genutzt werden kann. Drittens soll der Wissenschaftstransfer verstärkt werden und viertens sollen die Mitarbeitenden aller Statusgruppen der Hochschule für die Themen suffiziente Flächennutzung, Klimamitigation sowie klimaschonende Klimaadaption sensibilisiert&lt;br /&gt;
werden. Werden diese vier Ziele erreicht, rechnen die Projektpartner mit einer Wirkung auf die Nachhaltigkeit, die weit über die geförderten Hochschulen hinausgeht. Denn auch die jeweiligen Regionen sollen mitgenommen werden. Zudem werden anderen Hochschulen die Ergebnisse mit allen Chancen und Grenzen präsentiert werden, damit diese selbst realisierbare und zukunftsfähige Nachhaltigkeitsprojekte aufbauend auf den Erfahrungen von WaNdel!4 konzipieren und in die Praxis umsetzen können.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aktivitäten ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== &#039;&#039;&#039;Wiki-Beträge aus dem Verbundvorhaben&#039;&#039;&#039; =====&lt;br /&gt;
[[Lehmworkshops]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Insektenturm zur Förderung der Biodiversität]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Der Biotopflächenfaktor als Messinstrument der ökologischen Qualität von Campusgrünflächen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Flächen- und Raumauslastung von Hochschulflächen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach aufKlimaveränderungen reagieren]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Transformationspfade-Hubs von WaNdel!4 ===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;border-left: 5px solid rgb(131 28 132); padding: 10px; background-color:;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Raumnutzungskonzepte, 22.04.24&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;In diesem Hub stellt der Verbund Wandel!4 aus der BMBF-Förderlinie &amp;quot;Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen&amp;quot; erste Zwischenergebnisse des Projektes vor. Mögliche Konzepte für eine nachhaltigere Raumnutzung werden vorgestellt und die erforderlichen technischen, organisatorischen und kulturellen Handlungsstränge abgeleitet&lt;br /&gt;
&amp;lt;div align=&amp;quot;right&amp;quot;&amp;gt;{{Button&lt;br /&gt;
|ButtonLink=Transformationspfade-Hub - Raumnutzungskonzepte, 22.04.24&lt;br /&gt;
|ButtonText=zur Dokumentation&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Auf einen Blick==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Fördermaßnahme:&#039;&#039;&#039; Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Projekttitel:&#039;&#039;&#039; WaNdel!4 Wissen für angewandte Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen - Hochschulen als Pioniere der nachhaltigen Transformation (Förderkennzeichen: 01UN2210)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Laufzeit:&#039;&#039;&#039; 01.01.2023 – 31.12.2025&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Verbundkoordination:&#039;&#039;&#039; Technische Hochschule Ingolstadt, Dr. Stefan Schweiger, Tel.: 0841/9348 - 6526, [mailto:stefan.schweiger@thi.de E-Mail]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Projektpartner:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
*Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin&lt;br /&gt;
*Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde&lt;br /&gt;
*Hochschule Mittweida, Prof. Dr. Anika Möcker&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Kontakt im DLR Projektträger:&#039;&#039;&#039; Dr. Jędrzej Sulmowski [mailto:jedrzej.sulmowski@dlr.de E-Mail]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ref&amp;gt;Bundesministerium für Bildung und Forschung (2023): Projektblätter: BMBF-Fördermaßnahme „Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen“ https://www.fona.de/medien/pdf/Projektblaetter_TnHs_web.pdf (Zugriff: 01.06.2023)&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Weblinks ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Webseite:&#039;&#039;&#039;[https://www.hnee.de/de/Fachbereiche/Wald-und-Umwelt/Forschung/Aktuelle-Projekte/WaNdel4/WaNdel4-Wissen-fr-angewandte-Nachhaltigkeit-an-deutschen-Hochschulen-E11767.htm Link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Einzelnachweise ==&lt;br /&gt;
[[Kategorie:Projekt]][[Kategorie:TraNHSform]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21657</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21657"/>
		<updated>2025-03-19T12:40:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter veränderten Klimabedingungen Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Impulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt; der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentrale Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. Der Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt befindet sich gerade im Aufbau und soll bis 2030 weiter ausgebaut werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Vorbereitung!! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Befragung zur Klimaanpassung an der Hochschule&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule&lt;br /&gt;
* Ermittlung von Erwartung von Hochschulangehörigen bzgl. Auswirkungen des Klimawandels auf die Abläufe der Hochschule sowie Einstellungen zu möglichen Adaptionsmaßnahmen&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ablauf des Ideenworkshops !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Basierend auf diesen Befürchtungen werden Lösungsansätze (d.h. Adaptionsvorschläge) an Thementischen gesammelt&lt;br /&gt;
* Es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min&lt;br /&gt;
* Diskussion der Adaptionsvorschläge mit Expert:innen&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens (Paulus/Schrotta/Visotschnig 2010) gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
* Die Ergebnisse werden der Hochschulleitung vorgestellt&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmenden Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Literatur =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paulus, Georg; Schrotta, Siegfried; Visotschnig, Erich (2010): Systemisches Konsensieren. 2. Auflage.&lt;br /&gt;
Holzkirchen: Danke‐Verlag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Kontakt ===== &lt;br /&gt;
Julia Pfeiffer,&lt;br /&gt;
Technische Hochschule Ingolstadt, &lt;br /&gt;
julia.pfeiffer@thi.de&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21656</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21656"/>
		<updated>2025-03-19T12:40:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
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&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter veränderten Klimabedingungen Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Impulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt; der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentrale Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. Der Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt befindet sich gerade im Aufbau und soll bis 2030 weiter ausgebaut werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule&lt;br /&gt;
* Ermittlung von Erwartung von Hochschulangehörigen bzgl. Auswirkungen des Klimawandels auf die Abläufe der Hochschule sowie Einstellungen zu möglichen Adaptionsmaßnahmen&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Basierend auf diesen Befürchtungen werden Lösungsansätze (d.h. Adaptionsvorschläge) an Thementischen gesammelt&lt;br /&gt;
* Es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min&lt;br /&gt;
* Diskussion der Adaptionsvorschläge mit Expert:innen&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens (Paulus/Schrotta/Visotschnig 2010) gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
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* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
* Die Ergebnisse werden der Hochschulleitung vorgestellt&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmenden Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Literatur =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paulus, Georg; Schrotta, Siegfried; Visotschnig, Erich (2010): Systemisches Konsensieren. 2. Auflage.&lt;br /&gt;
Holzkirchen: Danke‐Verlag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Kontakt ===== &lt;br /&gt;
Julia Pfeiffer,&lt;br /&gt;
Technische Hochschule Ingolstadt, &lt;br /&gt;
julia.pfeiffer@thi.de&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21655</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21655"/>
		<updated>2025-03-19T12:37:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
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== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter veränderten Klimabedingungen Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Impulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentrale Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. Der Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt befindet sich gerade im Aufbau und soll bis 2030 weiter ausgebaut werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
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* Ermittlung von Erwartung von Hochschulangehörigen bzgl. Auswirkungen des Klimawandels auf die Abläufe der Hochschule sowie Einstellungen zu möglichen Adaptionsmaßnahmen&lt;br /&gt;
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* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
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* Basierend auf diesen Befürchtungen werden Lösungsansätze (d.h. Adaptionsvorschläge) an Thementischen gesammelt&lt;br /&gt;
* Es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min&lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens (Paulus/Schrotta/Visotschnig 2010) gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
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=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
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Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmenden Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
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==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
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Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
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* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Literatur =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paulus, Georg; Schrotta, Siegfried; Visotschnig, Erich (2010): Systemisches Konsensieren. 2. Auflage.&lt;br /&gt;
Holzkirchen: Danke‐Verlag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Kontakt ===== &lt;br /&gt;
Julia Pfeiffer,&lt;br /&gt;
Technische Hochschule Ingolstadt, &lt;br /&gt;
julia.pfeiffer@thi.de&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21654</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21654"/>
		<updated>2025-03-19T12:37:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: /* Kontakt: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter veränderten Klimabedingungen Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Impulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt; der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentrale Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. Der Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt befindet sich gerade im Aufbau und soll bis 2030 weiter ausgebaut werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Vorbereitung!! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Befragung zur Klimaanpassung an der Hochschule&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule&lt;br /&gt;
* Ermittlung von Erwartung von Hochschulangehörigen bzgl. Auswirkungen des Klimawandels auf die Abläufe der Hochschule sowie Einstellungen zu möglichen Adaptionsmaßnahmen&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ablauf des Ideenworkshops !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Basierend auf diesen Befürchtungen werden Lösungsansätze (d.h. Adaptionsvorschläge) an Thementischen gesammelt&lt;br /&gt;
* Es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min&lt;br /&gt;
* Diskussion der Adaptionsvorschläge mit Expert:innen&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens (Paulus/Schrotta/Visotschnig 2010) gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
* Die Ergebnisse werden der Hochschulleitung vorgestellt&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmenden Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Literatur =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paulus, Georg; Schrotta, Siegfried; Visotschnig, Erich (2010): Systemisches Konsensieren. 2. Auflage.&lt;br /&gt;
Holzkirchen: Danke‐Verlag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Kontakt: ===== &lt;br /&gt;
Julia Pfeiffer,&lt;br /&gt;
Technische Hochschule Ingolstadt, &lt;br /&gt;
julia.pfeiffer@thi.de&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21653</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21653"/>
		<updated>2025-03-19T12:36:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
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== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter veränderten Klimabedingungen Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Impulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt; der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentrale Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. Der Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt befindet sich gerade im Aufbau und soll bis 2030 weiter ausgebaut werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Vorbereitung!! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Befragung zur Klimaanpassung an der Hochschule&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule&lt;br /&gt;
* Ermittlung von Erwartung von Hochschulangehörigen bzgl. Auswirkungen des Klimawandels auf die Abläufe der Hochschule sowie Einstellungen zu möglichen Adaptionsmaßnahmen&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ablauf des Ideenworkshops !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Basierend auf diesen Befürchtungen werden Lösungsansätze (d.h. Adaptionsvorschläge) an Thementischen gesammelt&lt;br /&gt;
* Es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min&lt;br /&gt;
* Diskussion der Adaptionsvorschläge mit Expert:innen&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens (Paulus/Schrotta/Visotschnig 2010) gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
* Die Ergebnisse werden der Hochschulleitung vorgestellt&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
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[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmenden Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Literatur =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paulus, Georg; Schrotta, Siegfried; Visotschnig, Erich (2010): Systemisches Konsensieren. 2. Auflage.&lt;br /&gt;
Holzkirchen: Danke‐Verlag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Kontakt: ===== &lt;br /&gt;
Julia Pfeiffer&lt;br /&gt;
Technische Hochschule Ingolstadt &lt;br /&gt;
julia.pfeiffer@thi.de&lt;br /&gt;
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		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21652</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21652"/>
		<updated>2025-03-19T12:35:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
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== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter veränderten Klimabedingungen Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Impulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt; der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentrale Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. Der Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt befindet sich gerade im Aufbau und soll bis 2029 weiter ausgebaut werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
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* Ermittlung von Erwartung von Hochschulangehörigen bzgl. Auswirkungen des Klimawandels auf die Abläufe der Hochschule sowie Einstellungen zu möglichen Adaptionsmaßnahmen&lt;br /&gt;
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* Präsentation des Status quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Basierend auf diesen Befürchtungen werden Lösungsansätze (d.h. Adaptionsvorschläge) an Thementischen gesammelt&lt;br /&gt;
* Es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min&lt;br /&gt;
* Diskussion der Adaptionsvorschläge mit Expert:innen&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens (Paulus/Schrotta/Visotschnig 2010) gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
* Die Ergebnisse werden der Hochschulleitung vorgestellt&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmenden Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Literatur =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paulus, Georg; Schrotta, Siegfried; Visotschnig, Erich (2010): Systemisches Konsensieren. 2. Auflage.&lt;br /&gt;
Holzkirchen: Danke‐Verlag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Kontakt: ===== &lt;br /&gt;
Julia Pfeiffer&lt;br /&gt;
Technische Hochschule Ingolstadt &lt;br /&gt;
julia.pfeiffer@thi.de&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21651</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21651"/>
		<updated>2025-03-19T12:34:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
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&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter veränderten Klimabedingungen Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Impulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentrale Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. Der Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt befindet sich gerade im Aufbau und soll bis 2029 weiter ausgebaut werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Vorbereitung!! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Befragung zur Klimaanpassung an der Hochschule&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule&lt;br /&gt;
* Ermittlung von Erwartung von Hochschulangehörigen bzgl. Auswirkungen des Klimawandels auf die Abläufe der Hochschule sowie Einstellungen zu möglichen Adaptionsmaßnahmen&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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! Ablauf des Ideenworkshops !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Basierend auf diesen Befürchtungen werden Lösungsansätze (d.h. Adaptionsvorschläge) an Thementischen gesammelt&lt;br /&gt;
* Es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min&lt;br /&gt;
* Diskussion der Adaptionsvorschläge mit Expert:innen&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens (Paulus/Schrotta/Visotschnig 2010) gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
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* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
* Die Ergebnisse werden der Hochschulleitung vorgestellt&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmenden Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
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Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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Paulus, Georg; Schrotta, Siegfried; Visotschnig, Erich (2010): Systemisches Konsensieren. 2. Auflage.&lt;br /&gt;
Holzkirchen: Danke‐Verlag.&lt;br /&gt;
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Julia Pfeiffer&lt;br /&gt;
Technische Hochschule Ingolstadt &lt;br /&gt;
julia.pfeiffer@thi.de&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21650</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21650"/>
		<updated>2025-03-19T12:26:50Z</updated>

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== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter veränderten Klimabedingungen Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Impulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentrale Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. Der Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt befindet sich gerade im Aufbau und soll bis 2029 weiter ausgebaut werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule&lt;br /&gt;
* Ermittlung von Befürchtungen von Hochschulangehörigen bzgl. erlebter und erwarteter Klimawandelfolgen für die Hochschule&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Basierend auf diesen Befürchtungen werden Lösungsansätze (d.h. Adaptionsvorschläge) an Thementischen gesammelt&lt;br /&gt;
* Es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min &lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens (Paulus/Schrotta/Visotschnig 2010) gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
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Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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Paulus, Georg; Schrotta, Siegfried; Visotschnig, Erich (2010): Systemisches Konsensieren. 2. Auflage.&lt;br /&gt;
Holzkirchen: Danke‐Verlag.&lt;br /&gt;
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Julia Pfeiffer&lt;br /&gt;
Technische Hochschule Ingolstadt &lt;br /&gt;
julia.pfeiffer@thi.de&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21649</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21649"/>
		<updated>2025-03-19T12:26:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
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== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter veränderten Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
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&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Impulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentrale Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. Der Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt befindet sich gerade im Aufbau und soll bis 2029 weiter ausgebaut werden. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Vorbereitung!! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Befragung zur Klimaanpassung an der Hochschule&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule&lt;br /&gt;
* Ermittlung von Befürchtungen von Hochschulangehörigen bzgl. erlebter und erwarteter Klimawandelfolgen für die Hochschule&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ablauf des Ideenworkshops !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Basierend auf diesen Befürchtungen werden Lösungsansätze (d.h. Adaptionsvorschläge) an Thementischen gesammelt&lt;br /&gt;
* Es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens (Paulus/Schrotta/Visotschnig 2010) gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmenden Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Literatur =====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Paulus, Georg; Schrotta, Siegfried; Visotschnig, Erich (2010): Systemisches Konsensieren. 2. Auflage.&lt;br /&gt;
Holzkirchen: Danke‐Verlag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Kontakt: ===== &lt;br /&gt;
Julia Pfeiffer&lt;br /&gt;
Technische Hochschule Ingolstadt &lt;br /&gt;
julia.pfeiffer@thi.de&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21642</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21642"/>
		<updated>2025-03-19T11:43:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Jede neue Seite wird automatisch der Kategorie &#039;Draft&#039; hinzugefügt, wodurch sie für Websitebesucher gesperrt ist. Wenn Sie die Seite direkt veröffentlichen wollen, entfernen Sie sie einfach aus der Kategorie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
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* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule&lt;br /&gt;
* Ermittlung von Befürchtungen von Hochschulangehörigen bzgl. erlebter und erwarteter Klimawandelfolgen für die Hochschule&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ablauf des Ideenworkshops !! !!&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status Quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
* Die Adaptionsvorschläge werden an Thementischen gesammelt, es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
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 ||  &lt;br /&gt;
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Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
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Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
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* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===== Kontakt: ===== &lt;br /&gt;
Julia Pfeiffer&lt;br /&gt;
Technische Hochschule Ingolstadt &lt;br /&gt;
julia.pfeiffer@thi.de&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21636</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21636"/>
		<updated>2025-03-19T09:19:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
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== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
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&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
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&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
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* Präsentation des Status Quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
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|| &lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
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=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* Erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
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==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
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Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
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Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21635</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21635"/>
		<updated>2025-03-19T09:17:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: /* Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Jede neue Seite wird automatisch der Kategorie &#039;Draft&#039; hinzugefügt, wodurch sie für Websitebesucher gesperrt ist. Wenn Sie die Seite direkt veröffentlichen wollen, entfernen Sie sie einfach aus der Kategorie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Vorbereitung!! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Befragung zur Klimaanpassung an der Hochschule&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule&lt;br /&gt;
* Ermittlung von Befürchtungen von Hochschulangehörigen bzgl. erlebter und erwarteter Klimawandelfolgen für die Hochschule&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ablauf des Ideenworkshops !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status Quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
* Die Adaptionsvorschläge werden an Thementischen gesammelt, es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* Erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21634</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21634"/>
		<updated>2025-03-19T09:17:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: /* Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Jede neue Seite wird automatisch der Kategorie &#039;Draft&#039; hinzugefügt, wodurch sie für Websitebesucher gesperrt ist. Wenn Sie die Seite direkt veröffentlichen wollen, entfernen Sie sie einfach aus der Kategorie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Vorbereitung!! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Befragung zur Klimaanpassung an der Hochschule&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule&lt;br /&gt;
* Ermittlung von Befürchtungen von Hochschulangehörigen bzgl. erlebter und erwarteter Klimawandelfolgen für die Hochschule&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
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! Ablauf des Ideenworkshops !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status Quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
* Die Adaptionsvorschläge werden an Thementischen gesammelt, es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
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&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* Erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21633</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21633"/>
		<updated>2025-03-19T09:16:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: /* Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Jede neue Seite wird automatisch der Kategorie &#039;Draft&#039; hinzugefügt, wodurch sie für Websitebesucher gesperrt ist. Wenn Sie die Seite direkt veröffentlichen wollen, entfernen Sie sie einfach aus der Kategorie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Befragung zur Klimaanpassung an der Hochschule&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
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* Ermittlung von Befürchtungen von Hochschulangehörigen bzgl. erlebter und erwarteter Klimawandelfolgen für die Hochschule&lt;br /&gt;
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* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
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* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
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|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
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&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* Erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21632</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21632"/>
		<updated>2025-03-19T09:16:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Vorbereitung!! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Befragung zur Klimaanpassung an der Hochschule&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule&lt;br /&gt;
* Ermittlung von Befürchtungen von Hochschulangehörigen bzgl. erlebter und erwarteter Klimawandelfolgen für die Hochschule&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ablauf des Ideenworkshops !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status Quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
* Die Adaptionsvorschläge werden an Thementischen gesammelt, es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
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[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
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=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* Erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21631</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21631"/>
		<updated>2025-03-19T09:15:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
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&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Befragung zur Klimaanpassung an der Hochschule&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule&lt;br /&gt;
* Ermittlung von Befürchtungen von Hochschulangehörigen bzgl. erlebter und erwarteter Klimawandelfolgen für die Hochschule&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status Quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
* Die Adaptionsvorschläge werden an Thementischen gesammelt, es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
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=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
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Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
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* zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* Erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
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Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21630</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21630"/>
		<updated>2025-03-19T09:14:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
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&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
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* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
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* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* Erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21629</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21629"/>
		<updated>2025-03-19T09:13:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Vorbereitung!! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Befragung zur Klimaanpassung an der Hochschule&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule&lt;br /&gt;
* Ermittlung von Befürchtungen von Hochschulangehörigen bzgl. erlebter und erwarteter Klimawandelfolgen für die Hochschule&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)|-&lt;br /&gt;
! Ablauf Ideenworkshop !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status Quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
* Die Adaptionsvorschläge werden an Thementischen gesammelt, es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
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* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21628</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21628"/>
		<updated>2025-03-19T09:12:11Z</updated>

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&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
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* Hochschulweite online-Befragung zu den Perspektiven auf die Klimaanpassung an der Hochschule&lt;br /&gt;
* Ermittlung von Befürchtungen von Hochschulangehörigen bzgl. erlebter und erwarteter Klimawandelfolgen für die Hochschule&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status Quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen sowie Ergebnisse der Befragung&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
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|| &lt;br /&gt;
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* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
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==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
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Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21627</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21627"/>
		<updated>2025-03-19T09:10:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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* Ermittlung von Befürchtungen von Hochschulangehörigen bzgl. erlebter und erwarteter Klimawandelfolgen für die Hochschule&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des Status Quo: Aktuelle Campusentwicklung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abbauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzeigen&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
* Die Adaptionsvorschläge werden an Thementischen gesammelt, es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min &lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* Erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21626</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21626"/>
		<updated>2025-03-19T09:07:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Methodisches Vorgehen: Ideenworkshop zu Klimaanpassung an der Hochschule === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ablauf Ideenworkshop !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Befragung zur Klimaanpassung an der Hochschule&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Ermittlung von Befürchtungen von Hochschulangehörigen bzgl. erlebter und erwarteter Klimawandelfolgen für die Hochschule&lt;br /&gt;
* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance), die im Workshop aufgegriffen werden &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Präsentation des aktuellen Stands der Campusplanung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
* Ziel: Befürchtungen abzubauen bzw. praxisnahe Möglichkeiten klimaschonender Klimaadaption aufzuzeigen&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
* Die Adaptionsvorschläge werden an Thementischen gesammelt, es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
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! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
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* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
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Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21625</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21625"/>
		<updated>2025-03-19T09:06:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
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== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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* Identifizierung relevanter Handlungsfeldern der Klimaanpassung (hier klimaresiliente Freiflächen, wassersensible Planung und Governance), die im Workshop aufgegriffen werden &lt;br /&gt;
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* Präsentation des aktuellen Stands der Campusplanung in Bezug auf mögliche Klimawandelfolgen&lt;br /&gt;
* Beiträge von Expert*innen zur Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort &lt;br /&gt;
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* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
* Die Adaptionsvorschläge werden an Thementischen gesammelt, es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min &lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
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* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21624</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21624"/>
		<updated>2025-03-19T08:58:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* Erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21623</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21623"/>
		<updated>2025-03-19T08:56:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Erstmals hat die die globale Durchschnittstemperatur zwölf Monate lang über 1,5 Grad Celsius im Vergleich zur vorindustriellen Zeit gelegen. Auch Hochschulen müssen mit Klimaveränderungen rechnen, die das Campusleben und den Hochschulbetrieb beeinflussen werden. &lt;br /&gt;
Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!&amp;lt;sup&amp;gt;4&amp;lt;/sup&amp;gt;, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ablauf Ideenworkshop !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Diskussion und Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
* Die Adaptionsvorschläge werden an Thementischen gesammelt, es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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* zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* Erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21622</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21622"/>
		<updated>2025-03-19T08:53:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
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&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist?&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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|| &lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
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* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
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Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21621</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21621"/>
		<updated>2025-03-19T08:53:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
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=== &#039;&#039;&#039;Zentrale Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden rechnen als Klimawandelfolgen für die Campusflächen mit ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden&lt;br /&gt;
* Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden &lt;br /&gt;
* Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen &lt;br /&gt;
* Erhöhten Kosten für die Pflege des Campusgrüns &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
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==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Teilnehmenden priorisieren für den Campus Neuburg folgende Adaptionsvorschläge um Klimawandelfolgen vorzubeugen oder zu minimieren ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zusätzliche Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge für ein verbessertes Wassermanagement  &lt;br /&gt;
* Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher&lt;br /&gt;
* Entsiegelung zentraler Campusplätze sowie eine stärkere Begrünung durch vielfältige, einheimische Bepflanzung&lt;br /&gt;
* Mehr Sitzgelegenheiten im Schatten &lt;br /&gt;
* Campusbereiche als Naturräume mit biodiversitätsfreundlicher Mahd &lt;br /&gt;
* Verstärkte Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion an Gebäuden&lt;br /&gt;
* Kreative und motivierende Gestaltung von Beteiligungsprozesse mit aktiver Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21617</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21617"/>
		<updated>2025-03-19T08:42:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&lt;br /&gt;
== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“, Foto- THI.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
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! Ablauf Ideenworkshop !! !!&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Diskussion und Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
* Die Adaptionsvorschläge werden an Thementischen gesammelt, es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
 ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
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=== &#039;&#039;&#039;Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
* Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
* Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. &lt;br /&gt;
* Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
* Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
* Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21616</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
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		<updated>2025-03-19T08:40:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
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== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png|mini]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Diskussion und Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
* Die Adaptionsvorschläge werden an Thementischen gesammelt, es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
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! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
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=== &#039;&#039;&#039;Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
* Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
* Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. &lt;br /&gt;
* Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
* Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
* Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
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		<title>Datei:World-Café im Ideenworkshop Klimaanpassung.png</title>
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		<updated>2025-03-19T08:40:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Teilnehmende sammeln Adaptionsvorschläge für den Campus Neuburg&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
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		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
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		<updated>2025-03-19T08:37:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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== &#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
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=== &#039;&#039;&#039;Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
* Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== &#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; ====&lt;br /&gt;
* Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. &lt;br /&gt;
* Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
* Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
* Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21613</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
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		<updated>2025-03-19T08:35:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Das Team des Projekts WaNdel!4 der TH Ingolstadt lud Mitarbeitende der Wissenschaft und Verwaltung, Expert:innen auf dem Fachgebiet der Klimaanpassung, Studierende sowie weitere Beteiligte der Entwicklung (u.a. Staatliches Bauamt, kommunale Vertretung) des Campus  Neuburg zum Workshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg“ ein. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Was:&#039;&#039;&#039; Die Teilnehmenden beleuchteten im Rahmen eines halbtägigen Workshops drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
* Die Adaptionsvorschläge werden an Thementischen gesammelt, es erfolgt ein Wechsel der Gruppen nach 30 min &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden anhand der Methode des Systemischen Konsensierens gefiltert und anschließend priorisiert &lt;br /&gt;
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! Nachbereitung !! !!&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Dokumentation und ökobilanzielle Prüfung der Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden aufbereitet und auf Basis einer Literaturrecherche auf Nachhaltigkeitskriterien geprüft und bewertet&lt;br /&gt;
 || &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Realtitätscheck&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
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[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ergebnisse des Ideenworkshops &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Befürchtungen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. &lt;br /&gt;
* Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
* Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
* Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21612</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21612"/>
		<updated>2025-03-19T08:24:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
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&#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ziel des Workshops:&#039;&#039;&#039; Die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Adaptionsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wer:&#039;&#039;&#039; Am Workshop nahmen Vetreter:innen der Hochschulverwaltung sowie der Studierendenschaft, Wissenschaftler:innen, externe Expert:innen sowie Vertreter:innen der Stadtverwaltung und des Staatlichen Bauamts teil. Sie beleuchteten in drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
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! Ablauf Ideenworkshop !! !!&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Diskussion und Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden priorisiert &lt;br /&gt;
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* Die Umsetzbarkeit der Adaptionsvorschläge wird im Dialog mit relevanten Stakeholdern diskutiert&lt;br /&gt;
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Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
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		<author><name>Pfeifferj</name></author>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21611</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
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		<updated>2025-03-19T08:21:32Z</updated>

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Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ziel des Workshops war die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Transformationsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
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&#039;&#039;&#039;Ablauf des Ideenworkshops &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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Am Workshop nahmen Vetreter:innen der Hochschulverwaltung sowie der Studierendenschaft, Wissenschaftler:innen, externe Expert:innen sowie Vertreter:innen der Stadtverwaltung und des Staatlichen Bauamts teil. Sie beleuchteten in drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
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Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
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Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
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Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
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Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
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		<author><name>Pfeifferj</name></author>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21610</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
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		<updated>2025-03-19T08:20:33Z</updated>

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Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
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Am Workshop nahmen Vetreter:innen der Hochschulverwaltung sowie der Studierendenschaft, Wissenschaftler:innen, externe Expert:innen sowie Vertreter:innen der Stadtverwaltung und des Staatlichen Bauamts teil. Sie beleuchteten in drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
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&#039;&#039;&#039;Befürchtungen und Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
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Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
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Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
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		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21609"/>
		<updated>2025-03-19T08:19:58Z</updated>

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Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
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&#039;&#039;&#039;Ablauf des Ideenworkshops &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Am Workshop nahmen Vetreter:innen der Hochschulverwaltung sowie der Studierendenschaft, Wissenschaftler:innen, externe Expert:innen sowie Vertreter:innen der Stadtverwaltung und des Staatlichen Bauamts teil. Sie beleuchteten in drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Befürchtungen und Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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		<author><name>Pfeifferj</name></author>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21608</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21608"/>
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&#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ziel des Workshops war die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Transformationsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ Vorgehen beim Ideenworkshop &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&lt;br /&gt;
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! Ablauf !! Inhalte !!&lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Diskussion und Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
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* Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden priorisiert &lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
Am Workshop nahmen Vetreter:innen der Hochschulverwaltung sowie der Studierendenschaft, Wissenschaftler:innen, externe Expert:innen sowie Vertreter:innen der Stadtverwaltung und des Staatlichen Bauamts teil. Sie beleuchteten in drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
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Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
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Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
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		<author><name>Pfeifferj</name></author>
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		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
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Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
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Ziel des Workshops war die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Transformationsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
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Am Workshop nahmen Vetreter:innen der Hochschulverwaltung sowie der Studierendenschaft, Wissenschaftler:innen, externe Expert:innen sowie Vertreter:innen der Stadtverwaltung und des Staatlichen Bauamts teil. Sie beleuchteten in drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
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Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
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Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
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Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
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		<author><name>Pfeifferj</name></author>
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		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
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		<updated>2025-03-19T08:15:49Z</updated>

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Am Workshop nahmen Vetreter:innen der Hochschulverwaltung sowie der Studierendenschaft, Wissenschaftler:innen, externe Expert:innen sowie Vertreter:innen der Stadtverwaltung und des Staatlichen Bauamts teil. Sie beleuchteten in drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
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Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
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Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
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Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
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		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
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Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
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Am Workshop nahmen Vetreter:innen der Hochschulverwaltung sowie der Studierendenschaft, Wissenschaftler:innen, externe Expert:innen sowie Vertreter:innen der Stadtverwaltung und des Staatlichen Bauamts teil. Sie beleuchteten in drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
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Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
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Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21604</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21604"/>
		<updated>2025-03-19T08:12:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ziel des Workshops war die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Transformationsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ Vorgehen beim Ideenworkshop &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ablauf !! Inhalte !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || Diskussion und Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || &lt;br /&gt;
* Aufgezählter Listeneintrag Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus werden gesammelt&lt;br /&gt;
* Aufgezählter Listeneintrag Diesen Befürchtungen werden konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden priorisiert || &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Systemisches Konsensieren&#039;&#039;&#039; || Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden priorisiert || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
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[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ablauf des Ideenworkshops &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Am Workshop nahmen Vetreter:innen der Hochschulverwaltung sowie der Studierendenschaft, Wissenschaftler:innen, externe Expert:innen sowie Vertreter:innen der Stadtverwaltung und des Staatlichen Bauamts teil. Sie beleuchteten in drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Befürchtungen und Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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		<author><name>Pfeifferj</name></author>
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		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
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		<updated>2025-03-19T08:11:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
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&#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ziel des Workshops war die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Transformationsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ Vorgehen beim Ideenworkshop &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ablauf !! Inhalte !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || Diskussion und Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|| &lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ablauf des Ideenworkshops &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Am Workshop nahmen Vetreter:innen der Hochschulverwaltung sowie der Studierendenschaft, Wissenschaftler:innen, externe Expert:innen sowie Vertreter:innen der Stadtverwaltung und des Staatlichen Bauamts teil. Sie beleuchteten in drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Befürchtungen und Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
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		<author><name>Pfeifferj</name></author>
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		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21602</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21602"/>
		<updated>2025-03-19T08:08:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
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&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ziel des Workshops war die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Transformationsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ Vorgehen beim Ideenworkshop &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Aufbau des Workshops !! Details !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Experteninputs&#039;&#039;&#039; || Diskussion und Einordnung der Themen klimaresiliente Freiflächen, wassersensibler Planung und Governance für den Hochschulstandort|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;&#039;Arbeit an den World-Café Tischen&#039;&#039;&#039; || Teilnehmende teilen in einem &#039;&#039;&#039;ersten Schritt&#039;&#039;&#039; Ihre Befürchtungen bzgl. der Klimawandelfolgen für die Funktionalität des Campus mit. &lt;br /&gt;
In einem zweiten Schritt werden diesen Befürchtungen konkrete Adaptionsvorschläge entgegengesetzt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mögliche Fragestellungen an den World-Café Tischen: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Wassermanagement:&#039;&#039;&#039;Welche negativen Auswirkungen erwarten Sie für die Wasserverfügbarkeit an der Hochschule in Bezug auf Klimawandelfolgen? Welche konkreten Lösungsansätze sehen Sie für den Campus Neuburg im Bereich einer wassersensiblen Planung? &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Governance:&#039;&#039;&#039; Welche Klimaanpassungen würden Sie sich wünschen, von denen Sie glauben, dass Sie an den Entscheidungsstrukturen scheitern werden? Möchten Sie und wenn ja, wie in die Entscheidungsprozesse der Klimaanpassung einbezogen werden und welche Beteiligungsmöglichkeiten bestehen bereits?&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Klimaresiliente Freiflächen:&#039;&#039;&#039; Welche negativen Auswirkungen erwarten Sie für die Grünflächen an der Hochschule in Bezug auf Klimawandelfolgen? Was würden Sie sich für nachhaltige und klimaresiliente Außenflächen am Campus Neuburg wünschen?&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Systemisches Konsensieren || Die herausgearbeiteten Adaptionsvorschläge werden von Teilnehmenden priorisiert || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ablauf des Ideenworkshops &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Am Workshop nahmen Vetreter:innen der Hochschulverwaltung sowie der Studierendenschaft, Wissenschaftler:innen, externe Expert:innen sowie Vertreter:innen der Stadtverwaltung und des Staatlichen Bauamts teil. Sie beleuchteten in drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Befürchtungen und Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21569</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21569"/>
		<updated>2025-03-18T12:10:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Jede neue Seite wird automatisch der Kategorie &#039;Draft&#039; hinzugefügt, wodurch sie für Websitebesucher gesperrt ist. Wenn Sie die Seite direkt veröffentlichen wollen, entfernen Sie sie einfach aus der Kategorie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ziel des Workshops war die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Transformationsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ Vorgehen beim Ideenworkshop &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Experteninput !! World-Café - Fragestellungen !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Klimaresiliente Freiflächen || Welche negativen Auswirkungen erwarten Sie für die Freiflächen der Hochschule in Bezug auf Klimawandelfolgen? Wie können Freiflächen an den Klimawandel angepasst werden? Wie können Was würden Sie sich für nachhaltige und klimaresiliente Außenflächen am Campus Neuburg wünschen?|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Governance || Welche Klimaanpassungen würden Sie sich wünschen, von denen Sie glauben, dass Sie an den Entscheidungsstrukturen scheitern werden? Möchten Sie und wenn ja, wie in die Entscheidungsprozesse der Klimaanpassung einbezogen werden und welche Beteiligungsmöglichkeiten bestehen bereits? || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wassermanagement || Welche negativen Auswirkungen erwarten Sie für die Wasserverfügbarkeit an der Hochschule in Bezug auf Klimawandelfolgen? Welche konkreten Lösungsansätze sehen Sie für den Campus Neuburg im Bereich einer wassersensiblen Planung? || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ablauf des Ideenworkshops &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Am Workshop nahmen Vetreter:innen der Hochschulverwaltung sowie der Studierendenschaft, Wissenschaftler:innen, externe Expert:innen sowie Vertreter:innen der Stadtverwaltung und des Staatlichen Bauamts teil. Sie beleuchteten in drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Befürchtungen und Adaptionsvorschläge&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21568</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21568"/>
		<updated>2025-03-18T12:08:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Jede neue Seite wird automatisch der Kategorie &#039;Draft&#039; hinzugefügt, wodurch sie für Websitebesucher gesperrt ist. Wenn Sie die Seite direkt veröffentlichen wollen, entfernen Sie sie einfach aus der Kategorie.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ziel des Workshops war die Erarbeitung und Priorisierung von Ideenimpulsen und Transformationsvorschlägen für einen lebenswerteren und klimaresilienteren Hochschulcampus in Neuburg an der Donau. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+ Vorgehen beim Ideenworkshop &amp;quot;Klimaanpassung am Campus Neuburg&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Experteninput !! World-Café - Fragestellungen !!&lt;br /&gt;
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| Klimaresiliente Freiflächen || Welche negativen Auswirkungen erwarten Sie für die Freiflächen der Hochschule in Bezug auf Klimawandelfolgen? Wie können Freiflächen an den Klimawandel angepasst werden? Wie können Was würden Sie sich für nachhaltige und klimaresiliente Außenflächen am Campus Neuburg wünschen?|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Governance || Welche Klimaanpassungen würden Sie sich wünschen, von denen Sie glauben, dass Sie an den Entscheidungsstrukturen scheitern werden? Möchten Sie und wenn ja, wie in die Entscheidungsprozesse der Klimaanpassung einbezogen werden und welche Beteiligungsmöglichkeiten bestehen bereits? || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Wassermanagement || Welche negativen Auswirkungen erwarten Sie für die Wasserverfügbarkeit an der Hochschule in Bezug auf Klimawandelfolgen? Welche konkreten Lösungsansätze sehen Sie für den Campus Neuburg im Bereich einer wassersensiblen Planung? || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
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[[Datei:Arbeit am World-Café Tisch im Ideenworkshop „Klimaanpassung am Campus Neuburg|mini]]&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ablauf des Ideenworkshops &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
Am Workshop nahmen Vetreter:innen der Hochschulverwaltung sowie der Studierendenschaft, Wissenschaftler:innen, externe Expert:innen sowie Vertreter:innen der Stadtverwaltung und des Staatlichen Bauamts teil. Sie beleuchteten in drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21567</id>
		<title>Klimaanpassung am Hochschulstandort: Mit dem Whole Insitution Approach auf Klimaveränderungen reagieren</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.dg-hochn.de/index.php?title=Klimaanpassung_am_Hochschulstandort:_Mit_dem_Whole_Insitution_Approach_auf_Klimaver%C3%A4nderungen_reagieren&amp;diff=21567"/>
		<updated>2025-03-18T11:57:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Pfeifferj: &lt;/p&gt;
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&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Resilienz am Campus Neuburg: Mit dem Whole Institution Approach auf Klimaveränderungen reagieren&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Angesichts der globalen Temperaturerhöhung und der damit verbundenen Klimaveränderungen stehen auch Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Wie kann ein Campus so gestaltet werden, dass auch unter extremeren Klimabedingungen angenehmes Lernen und Lehren möglich ist? Ein interaktiver Workshop des Projekts WaNdel!4, suchte am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt nach praxistauglichen Anpassungsmaßnahmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&#039;&#039;&#039;Ablauf des Ideenworkshops &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
Am Workshop nahmen Vetreter:innen der Hochschulverwaltung sowie der Studierendenschaft, Wissenschaftler:innen, externe Expert:innen sowie Vertreter:innen der Stadtverwaltung und des Staatlichen Bauamts teil. Sie beleuchteten in drei zentralen Themenfeldern die erforderlichen Anpassungen an den Klimawandel am Campus Neuburg der Technischen Hochschule Ingolstadt im Zuge der anstehenden Campusentwicklungen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mit zunehmende Hitzebelastungen insbesondere im Umfeld von Gebäuden, Herausforderungen in der Wasserversorgung des Baumbestands durch anhaltende Trockenperioden, Überschwemmungen und Bodenerosionen im Zuge von Starkregenereignissen sowie erhöhte Kosten für die Pflege des Campusgrüns rechnen die Teilnehmenden als Klimawandelfolgen für die Campusaußenflächen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Um potentielle Klimawandelfolgen vorzubeugen und zu minimieren, wurden für ein verbessertes Wassermanagement Zisternen, Baumrigolen sowie wasserdurchlässige Beläge vorgeschlagen, wobei ein Tiny-Forest als natürlicher Wasserspeicher dienen könnte. Für nachhaltige Freiflächen wurde die Entsiegelung zentraler Plätze sowie die Begrünung durch vielfältige, einheimische Pflanzen, mehr Sitzgelegenheiten im Schatten sowie eine biodiversitätsfreundliche Mahd als prioritäre Maßnahmen identifiziert. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Auch die Begrünung von Fassaden, kombiniert mit einer Tröpfchenbewässerung wird als wichtiger Bestandteil der Hitzereduktion betrachtet. &lt;br /&gt;
Im Bereich Governance wurde betont, dass Beteiligungsprozesse kreativ und motivierend gestaltet werden müssen. Die aktive Einbindung aller relevanten Beteiligten in die Umsetzung ist entscheidend für den Erfolg. &lt;br /&gt;
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Die Ergebnisse heben die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen allen beteiligten Statusgruppen hervor, um durch gezielte Integration von Wassermanagement, nachhaltiger Flächenplanung und Governance-Ansätzen die Resilienz des Campus Neuburg zu erhöhen. &lt;br /&gt;
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[[Category:Draft]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pfeifferj</name></author>
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