Hubs der DG HochN
Willkommen bei den Hubs der Deutschen Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen
Die Hubs der DG HochN sind Experimentierräume, in denen flexibel, dynamisch und ergebnisoffen gearbeitet wird, um durch Dialog komplexere Haltungen und Denkmuster zu entwickeln. Nach einem kurzen thematischen Input durch die Einladenden wird in der Regel in kleinen Gruppen gearbeitet. Die Teilnehmenden achten gemeinsam darauf, dass möglichst alle ihre unterschiedlichen Perspektiven einbringen können. Zum Abschluss wird im Plenum über die zentralen Erkenntnisse berichtet. Ziel der ko-kreativen Hubs ist, dass alle Beteiligten neue und zum Teil völlig überraschende Impulse für die eigene Arbeit erhalten.
Mehr über das Verhältnis zwischen DG HochN, diesem Wiki und Nachhaltigkeit an Hochschulen ist hier beschrieben.
Jetzt teilnehmen!
Die Online-Hubs sind eine Einladung zur Mitwirkung. Aktuelle Termine stehen auf der Homepage der DG HochN.
Dokumentationen aktueller DG HochN Hubs
Mitglieder treffen sich online zu ausgewählten Themen rund um Nachhaltigkeit an Hochschulen, organisiert von Mitgliedern. Die Hubs der Fördermaßnahme Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen sind unter Hub – Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen zu finden.
Nicht alle Hubs der DG HochN werden ausführlich dokumentiert. Zur Vollständigkeit sind auf dieser Seite alle Hubs abgebildet.
Community Hubs
Hier finden sich alle Hub-Dokumentationen die nicht explizit unter eine Hub-Reihe fallen oder einmalig stattgefunden haben. Es lohnt sich zu schauen, welche Themen sich hier verbergen!
Beyond Campus
Intersektoraler Transfer für nachhaltige Zukünfte
Biodiversitätsmanagement
10 Einträge im Wiki
INNO4BNE-Hub
70 Einträge im Wiki
Nachhaltigkeit an Kunst- und Musikhochschulen
4 Einträge im Wiki
Nachhaltigkeitsberichterstattung
Nachhaltigkeitsmanagement
7 Einträge im Wiki
Transformationspfade-Hubs
36 Einträge im Wiki
Transformative Skills für Nachhaltigkeit
Inner Development Goals für Hochschulen und Verbundenheit
Verzahnung von Nachhaltigkeit und Internationalisierung
Weitere Hubs und Angebote
Wiki-Café
Wir möchten, dass das DG HochN-Wiki der Wissensspeicher zum Thema „Nachhaltigkeit an Hochschulen“ wird. Es sollen Forschungsergebnisse und Prozesswissen sichtbar werden, sodass alle Akteuer:innen dieses Wissen nutzen und anwenden können. Ebenso möchten wir nützliche Materialen sammeln, die unsere Community auf ihrem Transformationsprozess befähigt.
Dafür treffen wir uns alle acht Wochen mittwochs zusammen und arbeiten am DG HochN-Wiki. Es geht es darum, das Wiki sowohl inhaltlich als auch technisch zu gestalten. Dies geschieht indem wir in gemeinsamen Arbeitsphasen unsere Ideen umsetzen und Fragen gemeinsam diskutieren. Komm gerne vorbei und werde Teil der Wiki-Community!
Jahres-Hub und Mitgliederversammlung
Jedes Jahr kommt die Community in Präsenz zusammen und diskutiert in verschiedenen Hubs zum Thema "Nachhaltigkeit an Hochschulen".
Austausch der Rektorate und Präsidien
In diesem Hub möchten wir den anwendungsbezogenen Austausch von Rektorats- und Präsidiumsmitgliedern fördern.
Policy-Hub
Prof. Dr. Ingrid Hemmer lädt im Policy Hub dazu ein, sich mit politisch-strategischen Fragen zu beschäftigen. In diesen Sitzungen soll es u.a. um die Verankerung von Nachhaltigkeit an Hochschulen in wichtigen Dokumenten, Beschlüssen und hochschulpolitischen Strukturen gehen.
Vergangene und derzeit inaktive Hubs
Chancengerechtigkeit
Green Labs
5 Veranstaltungen im Wiki
Dokumentation "Hubs der DG HochN"
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| Hub-Termin | Hat Datum | Schwerpunkte | Beschreibung des Hubs | Wiki-Themen |
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| Metaphern der Transformation, Barcamp, 18.03.26 | Mi 18.03.2026 09:15 | Wissenschaftskommunikation Metaphern | Beim Barcamp „Transformationspfade – wie sehen die aus?“ in Berlin (18.03.2026) arbeiteten Teilnehmende mithilfe von Metaphern-Tools wie dem „New Metaphor Kit“ und „From Force to Flow“, indem sie sich über Bilder und deren Bedeutungen austauschten und gemeinsam Assoziationen entwickelten. Im Fokus stand die Reflexion von Transformationsprozessen zur Nachhaltigkeit an Hochschulen, wobei unterschiedliche Vorstellungen von „Pfaden“ – von Orientierung bis Unsicherheit – diskutiert und abschließend im Plenum präsentiert wurden. | Kultur und Kreatives |
| Internationale Herangehensweisen und Good Practices alternativer Förderansätze, Barcamp, 18.03.26 | Mi 18.03.2026 09:15 | Das Barcamp beleuchtete, wie Nachhaltigkeitstransformation an Hochschulen in Deutschland in einer komplexen, föderalen Förderlandschaft stattfindet, die vielfältige Möglichkeiten bietet, aber auch hohe Koordinations- und Abstimmungsanforderungen mit sich bringt. Deutlich wurde ein Spannungsfeld zwischen projektorientierten Förderlogiken und offenen, langfristigen Transformationsprozessen sowie ein strukturelles Ungleichgewicht zwischen großen Förderprogrammen und fehlenden niedrigschwelligen Formaten. | Ressourcen und Finanzierung | |
| Ergebnistagung, Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen, 17.-18.03.26 | Di 17.03.2026 12:30 | Transformationspfade | Im Fokus der Tagung standen die Ergebnisse der Verbünde der Fördermaßnahme Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen. Im Format der Barcamps wurde sich zu weiteren Themen, die die Verbünde beschäftigt haben, ausgetauscht. | Politik Ethik Nachhaltigkeit Ressourcen und Finanzierung Gerechtigkeit Klimaneutralität Soziale Nachhaltigkeit Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre Betrieb Mobilität Biodiversität |
| Hochschulen und wissenschaftliche Bibliotheken: (Gem)einsame Wege zur Nachhaltigkeit?-Nachhaltigkeit an wissenschaftlichen Bibliotheken-16.03.2026 | Mo 16.03.2026 13:30 | Nachhaltigkeit an Hochschulbibliotheken | Wissenschaftliche Bibliotheken sind zentrale Orte des Campuslebens und tragen entscheidend zur (Nicht-)Nachhaltigkeit des Hochschul- und Wissenschaftssystems bei. Häufig jedoch laufen die Nachhaltigkeitsaktivitäten von Hochschulen und ihren wissenschaftlichen Bibliotheken parallel, sind nicht ausreichend bekannt und oft wenig aufeinander abgestimmt. Isoliert arbeitende Arbeitsgruppen, getrennt entwickelte Nachhaltigkeitsstrategien oder jeweils eigene Netzwerke und Kriterienkataloge sind nur einige der Hemmnisse für komplementäre Maßnahmen und wechselseitiges Lernen. Im Hub wurden zusammen mit Vertreter:innen des Netzwerks Grüne Bibliothek e.V. gemeinsame Herausforderungen und Synergiepotenziale der Nachhaltigkeitsarbeit von wissenschaftlichen Bibliotheken und Hochschulen identifiziert. In zwei Kurzinputs von Michael Czolkoß-Hettwer (Staats- und Universitätsbibliothek Bremen) und Janet Wagner (Universitätsbibliothek der FU Berlin/Arbeitsgruppe GreenFUBib) wurden aktuelle Debatten und Handlungsfelder bibliothekarischer Nachhaltigkeitsarbeit sowie erfolgreiche Praxisbeispiele vorgestellt. | Nachhaltigkeit Klimaneutralität Soziale Nachhaltigkeit Betrieb |
| Elternschaft an Hochschulen, 05.03.26 | Do 05.03.2026 11:00 | Im Rahmen der Veranstaltung zu „Elternschaft an Hochschulen“ laden wir herzlich dazu ein, das Netzwerk Mutterschaft und Wissenschaft kennenzulernen. Das Netzwerk ist eine internationale Initiative, die Mutterschaft als strukturelle, politische und nachhaltigkeitsrelevante Dimension des Wissenschaftsbetriebes sichtbar macht. Das Netzwerk versteht Carearbeit als Fundament von Gesellschaft. Unbezahlte Carearbeit, die hauptsächlich von Müttern geleistet wird, wird jedoch institutionell kaum anerkannt oder ökonomisch erfasst. Die Co-Gründerin Dr. Lena Eckert stellt das Netzwerk, seine politischen Anliegen und aktuellen Projekte vor.
Wir wollen diskutieren, wie Institutionen Carearbeit mitdenken, Gleichstellung stärken und nachhaltige Rahmenbedingungen für Mütter schaffen können. Dabei stehen Nachhaltigkeit, intergenerationale Verantwortung sowie gerechtere Arbeits- und Förderstrukturen in der Wissenschaft im Fokus. Wie müssen Institutionen gestaltet sein, damit Sorgeverantwortung mit wissenschaftlicher Arbeit vereinbar ist: Welche strukturellen Veränderungen braucht es? Wie können solidarische Netzwerke wirken? Und welche Good-Practice-Beispiele existieren bereits? Im Anschluss an die Präsentation gibt es Raum für Austausch, Vernetzung und gemeinsame Perspektivenentwicklung. | Nachhaltigkeit Gerechtigkeit Soziale Nachhaltigkeit | |
| Potenziale für mehr Frauen* in MINT-Studiengängen, 19.02.26 | Do 19.02.2026 11:00 | Nachhaltigkeit dient als Türöffner, um Frauen* für MINT-Studiengänge zu begeistern und sie nachhaltig zu halten. Mit europäischen Strategien wie Industrie 5.0 wurden auch in der Innovations- und Technikforschung Wege beschritten, die die verschiedenen Stränge der Innovationsgestaltung, Nachhaltigkeit, Technikentwicklung und Menschzentrierung zusammenführen und damit Chancengleichheit und Geschlechtergerechtigkeit mit sich bringen. Im Kontext unseres BMFTR-Verbundprojekts „GenderFuture in MINT“ aus der Förderlinie „MissionMINT – Frauen gestalten Zukunft“ stellen wir fest, dass Hochschulen unterschiedliche Nachhaltigkeitsdimensionen fokussieren: zum Teil werden ökologische Aspekte hervorgehoben, zum Teil eher der technische Aspekt. Insgesamt bleiben soziale und kulturelle Dimensionen, die Fragen zu Drop-out auf der einen Seite und zu Akquise und Halten auf der anderen Seite bedingen, nicht ausreichend beleuchtet. Hier können Hochschulen ansetzen, um Frauen* für MINT-Studiengänge zu begeistern und sie nachhaltig zu halten. | Nachhaltigkeit Gerechtigkeit | |
| … weitere Ergebnisse | ||||
