Bearbeite Hubs der DG HochN: Wie mache ich meine Hochschulleitung fit für Nachhaltigkeitskommunikation? (Kollegiale Beratung), 27.02.25

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Titel: Kurztitel der Veranstaltung
Kurzbeschreibung: Eine kurze Beschreibung des Hub-Termins in maximal einem Satz. Dies wird u.a. für die Seitenvorschau und in der Tabellenübersicht genutzt	Im ersten Hub zum Nachhaltigkeitsmanagement steht die kollegiale Beratung zum Thema Nachhaltigkeitskommunikation mit der Hochschulleitung im Fokus – ein zentrales Aufgabengebiet eines/-r Nachhaltigkeitsmanager:in. In diesem Hub diskutieren wir über die strukturierte Förderung der Nachhaltigkeit an einer Hochschule und gehen folgenden Fragen nach: Welche strukturierte Fördermöglichkeiten sind uns bekannt (finanzielle und nicht finanzielle)? Gibt es ein Trade-Off zwischen Nachhaltigkeit und Freiheit von Lehre und Forschung? Wie hält man die Motivation aller Beteiligten hoch? Die Veranstaltung strebt keine abschließende Lösung an, vielmehr geht es um den Austausch und die kollegiale Beratung zu dem genannten Thema. Dr. Felix Hebeler (Universität Stuttgart) gibt in einem Impulsvortrag Einblicke in das Aufgabengebiet und Herausforderungen eines/-r Nachhaltigkeitsmanager:in.
Datum: Das Datum der Veranstaltung	Die Uhrzeit sollte im 24-Stunden-Format eingegeben werden.
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Themenschwerpunkte: Liste der Themenschwerpunkte. Einzelne Items durch Kommata trennen.
Wiki-Themen: ehemals Querbezug zu HOCH-N-Themen, für thematische Filterung	Digitalisierung Politik Ressourcen und Finanzierung Ethik Gerechtigkeit Nachhaltigkeit Green Office Kultur/Kreatives Soziale Nachhaltigkeit Klimaneutralität Mobilität Lehre Biodiversität Betrieb
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Agenda und Inhalt[Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]

Ein kurzer Überblick über die Agenda und den zu besprechenden Inhalt.==Dokumentation aus den Break-out Sessions== '''Breakout-Raum 1: Finanzielle Förderung''' * Unterschiedliche Finanzierungsmöglichkeiten (z.B. Freiwilliges Soziales Jahr) * Anreize für Nachhaltigkeit in der Forschung und Lehre * Identifikation vom nachhaltigkeitsrelevanten Lehrangebot über eine Zuordnung der Module zu den SDGs * Fehlende Digitalisierung erschwert z.B. nachhaltiges Dienstreisemanagement '''Breakout-Raum2: Nicht-Finanzielle Förderung''' * Tauschbörse für technische Geräte und Büroausstattung * Aktionswochen * Zertifikatstudiengang mit Projektmodul * Niedrigschwellige Beteiligungsformate, da Studis eher spontan und flexibel sind (Zeitgeist) * Bei anderen Veranstaltern/Aktionen dranhängen und Nachhaltigkeit integrieren '''Breakout-Raum 3: Freiheit von Lehre und Forschung vs. Integration von Nachhaltigkeit''' * Angst vor Eingriffen * Schutz vor staatlichen Eingriffen, aber gleichzeitig vor gesellschaftlichen, um zum Wohl der Gesellschaft zu wirken * Soziale Dimension von Nachhaltigkeit: Wohlfühlen * Unterschied Forschung an Universitäten und Hochschulen–verschiedene Aufträge (z.B. grundständige Forschung) * Forum für Nachhaltigkeit für Forschende (Uni Regensburg) Speed-Dating/Match über Visitenkarten **Überlappungen und Interesse sichtbar machen https://www.uni-regensburg.de/universitaet/nachhaltigkeit/handlungsfelder/forschung/index.html * Transdisziplinäre Projekte (bspw. HNEE Global Change-Management und * Opernprojekt **Verantwortung übernehmen; bei dem gemeinsamen Projekt ging es um Gustav Mahlers * "Lied von der Erde" - im Sinne eines auf Nachhaltigkeit und Klimabewusstsein ausgerichteten Labors und einer Musikperformance

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