Dokumentation der Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023: Unterschied zwischen den Versionen
Aus DG HochN-Wiki
| Zeile 37: | Zeile 37: | ||
==Arbeit an Themen-Tischen== | ==Arbeit an Themen-Tischen== | ||
| − | === | + | <div class="card-deck"> |
| − | + | {{CardSmall | |
| − | + | |bg-color=#85B1D0 | |
| − | + | |titel=[[Dokumentation der Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023/Thementisch 1: Nachhaltigkeit und Zukünfte]] | |
| + | }} | ||
| + | {{CardSmall | ||
| + | |bg-color=#85B1D0 | ||
| + | |titel=[[Dokumentation der Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023/Thementisch 2: How to OER?]] | ||
| + | |subtitel=Beispiel Unterüberschrift | ||
| + | |text=Hier steht ein Beispieltext. Die Farbwerte werden unter "bg-color" eingegeben. | ||
| + | }} | ||
| + | {{CardSmall | ||
| + | |bg-color=#85B1D0 | ||
| + | |titel=[[Dokumentation der Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023/Thementisch 3+4: BNE-Weiterbildungen als Rahmen zum Entwickeln von innovativen Lehrformaten für BNE]] | ||
| + | |subtitel=Beispiel Unterüberschrift | ||
| + | |text=Hier steht ein Beispieltext. Die Farbwerte werden unter "bg-color" eingegeben. | ||
| + | }} | ||
| + | </div> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
=== Tisch 5+6: Sieben Schritte der Integration von BNE in die Lehre === | === Tisch 5+6: Sieben Schritte der Integration von BNE in die Lehre === | ||
Version vom 26. Oktober 2023, 15:50 Uhr
Rückblick
Vom 19. bis 20. Oktober 2023 lud der Hub "Innovative Lehrformate für BNE" zum Netzwerktreffen in das Betahaus Schanze in Hamburg ein.
(...)
Programm
Arbeit an Themen-Tischen
Dokumentation der Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023/Thementisch 2: How to OER?
Beispiel Unterüberschrift
Hier steht ein Beispieltext. Die Farbwerte werden unter "bg-color" eingegeben.
Dokumentation der Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023/Thementisch 3+4: BNE-Weiterbildungen als Rahmen zum Entwickeln von innovativen Lehrformaten für BNE
Beispiel Unterüberschrift
Hier steht ein Beispieltext. Die Farbwerte werden unter "bg-color" eingegeben.
Tisch 5+6: Sieben Schritte der Integration von BNE in die Lehre
- Leitfrage: Wie können Hochschullehrende unterstützt werden, BNE in ihre Lehre zu integrieren? Wie kann ausgehend von diesen sieben Schritten BNE in alle Lehrveranstaltungen integriert werden?
- Moderation: Mark Müller-Geers (CAU zu Kiel) und Mag. Dr. Christian F. Freisleben-Teutscher
- Dokumentation der Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023/Thementisch 5+6: Sieben Schritte der Integration von BNE in die Lehre
Tisch 7+8: BNE-Zertifikate
- Leitfrage: Welche Inhalte gehören essenziell zum Themenkomplex Nachhaltigkeit und sollten Kernbestandteil eines Zertifikats sein?, Wofür ist das gut? Welche Lernziele werden damit verfolgt?, Welche Lehr- und Prüfungsformen befördern dies? Welche sind für uns wesentlich?
- Moderation: Sabine Dittrich (Uni Duisburg-Essen) und Dr. Patrick Hintze (Uni Duisburg-Essen)
- Dokumentation der Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023/Thementisch 7+8: BNE Zertifikate für Studierende
Tisch 9: "BNE infiltrativ": Institutionen und Verantwortliche im HS-System adressieren
- Leitfrage: Wie sag ich´s meiner (Hochschul-)Leitung, wie bekomme ich BNE in die Prüfungsordnung und Akkreditierungsverfahren?
- Moderation: Prof. Dr. Klaus Fischer (WHB)
- Dokumentation der Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023/Thementisch 9: "BNE infiltrativ": Institutionen und Verantwortliche im Hochschulsystem adressieren
