Hubs der DG HochN

Aus DG HochN-Wiki
Wechseln zu:Navigation, Suche

Willkommen bei den Hubs der Deutschen Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen

Die Hubs der DG HochN sind Experimentierräume, in denen flexibel, dynamisch und ergebnisoffen gearbeitet wird, um durch Dialog komplexere Haltungen und Denkmuster zu entwickeln. Nach einem kurzen thematischen Input durch die Einladenden wird in der Regel in kleinen Gruppen gearbeitet. Die Teilnehmenden achten gemeinsam darauf, dass möglichst alle ihre unterschiedlichen Perspektiven einbringen können. Zum Abschluss wird im Plenum über die zentralen Erkenntnisse berichtet. Ziel der ko-kreativen Hubs ist, dass alle Beteiligten neue und zum Teil völlig überraschende Impulse für die eigene Arbeit erhalten.
Mehr über das Verhältnis zwischen DG HochN, diesem Wiki und Nachhaltigkeit an Hochschulen ist hier beschrieben.

Jetzt teilnehmen!

Die Online-Hubs sind eine Einladung zur Mitwirkung. Aktuelle Termine stehen auf der Homepage der DG HochN.

Aktuelle Termine

Dokumentationen aktueller DG HochN Hubs

Mitglieder treffen sich online zu ausgewählten Themen rund um Nachhaltigkeit an Hochschulen, organisiert von Mitgliedern. Die Hubs der Fördermaßnahme Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen sind unter Hub – Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen zu finden.

Nicht alle Hubs der DG HochN werden ausführlich dokumentiert. Zur Vollständigkeit sind auf dieser Seite alle Hubs abgebildet.


Community Hubs

Hier finden sich alle Hub-Dokumentationen die nicht explizit unter eine Hub-Reihe fallen oder einmalig stattgefunden haben. Es lohnt sich zu schauen, welche Themen sich hier verbergen!

Dokumentationen


Biodiversitätsmanagement
10 Einträge im Wiki

Dokumentationen


Transformative Skills für Nachhaltigkeit
Inner Development Goals für Hochschulen und Verbundenheit

Dokumentationen


INNO4BNE-Hub
70 Einträge im Wiki

Dokumentationen


Nachhaltigkeitsberichterstattung

Dokumentationen


Verzahnung von Nachhaltigkeit und Internationalisierung

Dokumentationen


Transformationspfade-Hubs
33 Einträge im Wiki

Dokumentationen


Nachhaltigkeit an Kunst- und Musikhochschulen
4 Einträge im Wiki

Dokumentationen


Nachhaltigkeitsmanagement
7 Einträge im Wiki

Dokumentationen

Weitere Hubs und Angebote

Wiki-Café
Wir möchten, dass das DG HochN-Wiki der Wissensspeicher zum Thema „Nachhaltigkeit an Hochschulen“ wird. Es sollen Forschungsergebnisse und Prozesswissen sichtbar werden, sodass alle Akteuer:innen dieses Wissen nutzen und anwenden können. Ebenso möchten wir nützliche Materialen sammeln, die unsere Community auf ihrem Transformationsprozess befähigt. Dafür treffen wir uns alle acht Wochen mittwochs zusammen und arbeiten am DG HochN-Wiki. Es geht es darum, das Wiki sowohl inhaltlich als auch technisch zu gestalten. Dies geschieht indem wir in gemeinsamen Arbeitsphasen unsere Ideen umsetzen und Fragen gemeinsam diskutieren. Komm gerne vorbei und werde Teil der Wiki-Community!


zum Wiki-Café


Jahres-Hub und Mitgliederversammlung

Jedes Jahr kommt die Community in Präsenz zusammen und diskutiert in verschiedenen Hubs zum Thema "Nachhaltigkeit an Hochschulen".

zur Dokumentation des letzten Jahreshubs

Austausch der Rektorate und Präsidien

In diesem Hub möchten wir den anwendungsbezogenen Austausch von Rektorats- und Präsidiumsmitgliedern fördern.

Anfrage stellen

Policy-Hub

Prof. Dr. Ingrid Hemmer lädt im Policy Hub dazu ein, sich mit politisch-strategischen Fragen zu beschäftigen. In diesen Sitzungen soll es u.a. um die Verankerung von Nachhaltigkeit an Hochschulen in wichtigen Dokumenten, Beschlüssen und hochschulpolitischen Strukturen gehen.

Anfrage stellen

Vergangene und derzeit inaktive Hubs

Chancengerechtigkeit

Dokumentationen


Green Labs
5 Veranstaltungen im Wiki

Dokumentationen


Dokumentation "Hubs der DG HochN"

Erstellen Sie einen neuen Termin oder bearbeiten Sie existierende Einträge


Hub-TerminHat DatumSchwerpunkteBeschreibung des HubsWiki-Themen
Elternschaft an Hochschulen, 05.03.26Do 05.03.2026 11:00Im Rahmen der Veranstaltung zu „Elternschaft an Hochschulen“ laden wir herzlich dazu ein, das Netzwerk Mutterschaft und Wissenschaft kennenzulernen. Das Netzwerk ist eine internationale Initiative, die Mutterschaft als strukturelle, politische und nachhaltigkeitsrelevante Dimension des Wissenschaftsbetriebes sichtbar macht. Das Netzwerk versteht Carearbeit als Fundament von Gesellschaft. Unbezahlte Carearbeit, die hauptsächlich von Müttern geleistet wird, wird jedoch institutionell kaum anerkannt oder ökonomisch erfasst. Die Co-Gründerin Dr. Lena Eckert stellt das Netzwerk, seine politischen Anliegen und aktuellen Projekte vor.


Wir wollen diskutieren, wie Institutionen Carearbeit mitdenken, Gleichstellung stärken und nachhaltige Rahmenbedingungen für Mütter schaffen können. Dabei stehen Nachhaltigkeit, intergenerationale Verantwortung sowie gerechtere Arbeits- und Förderstrukturen in der Wissenschaft im Fokus. Wie müssen Institutionen gestaltet sein, damit Sorgeverantwortung mit wissenschaftlicher Arbeit vereinbar ist: Welche strukturellen Veränderungen braucht es? Wie können solidarische Netzwerke wirken? Und welche Good-Practice-Beispiele existieren bereits?

Im Anschluss an die Präsentation gibt es Raum für Austausch, Vernetzung und gemeinsame Perspektivenentwicklung.
Nachhaltigkeit
Gerechtigkeit
Soziale Nachhaltigkeit
Potenziale für mehr Frauen* in MINT-Studiengängen, 19.02.26Do 19.02.2026 11:00Nachhaltigkeit dient als Türöffner, um Frauen* für MINT-Studiengänge zu begeistern und sie nachhaltig zu halten. Mit europäischen Strategien wie Industrie 5.0 wurden auch in der Innovations- und Technikforschung Wege beschritten, die die verschiedenen Stränge der Innovationsgestaltung, Nachhaltigkeit, Technikentwicklung und Menschzentrierung zusammenführen und damit Chancengleichheit und Geschlechtergerechtigkeit mit sich bringen. Im Kontext unseres BMFTR-Verbundprojekts „GenderFuture in MINT“ aus der Förderlinie „MissionMINT – Frauen gestalten Zukunft“ stellen wir fest, dass Hochschulen unterschiedliche Nachhaltigkeitsdimensionen fokussieren: zum Teil werden ökologische Aspekte hervorgehoben, zum Teil eher der technische Aspekt. Insgesamt bleiben soziale und kulturelle Dimensionen, die Fragen zu Drop-out auf der einen Seite und zu Akquise und Halten auf der anderen Seite bedingen, nicht ausreichend beleuchtet. Hier können Hochschulen ansetzen, um Frauen* für MINT-Studiengänge zu begeistern und sie nachhaltig zu halten.Nachhaltigkeit
Gerechtigkeit
Ökostrom-Bilanzierung, 19.02.26Do 19.02.2026 10:30Mindestens 60% der deutschen Hochschulen beziehen "Ökostrom", doch entkoppelte Herkunftsnachweise führen zu Doppelbilanzierung und keiner realen Emissionsminderung. Doch es gibt Alternativen: In diesem Hub stellen wir wirkungsvolle Lösungen vor, von Kopplungsoptionen über PPAs und Speichertechnologien bis zum 24/7-Tarif mit stündlichem Matching. Wir werden zum Einstieg einen kurzen Vortrag zu den Problemen bei der Ökostrombilanzierung geben und anschließend Lösungsansätze vorstellen und diskutieren. Der Hub baut Grundlagen für Arbeitsgruppen und weitere Schritte, um gemeinsam wirkungsvolle Standards voranzutreiben.Nachhaltigkeit
Klimaneutralität
Betrieb
Hub Klimaanpassung durch partizipative Entsiegelungsaktionen, 12.02.26Do 12.02.2026 13:30Versiegelung führen zu Hitzeinseln, Überschwemmungen und verlorenem Lebensraum für Pflanzen und Tiere. Entsiegelung ist daher ein zentraler Baustein für klimaresiliente und lebendige Städte. Der Abpflastern Wettbewerb motiviert genau dazu und schafft es, dass Gutes passiert und zusätzlich darüber gesprochen wird. Was dahinter steckt und wie die Teilnahme funktioniert, wurde im Hub berichtet. Anna Breuer (Hochschule Darmstadt) und Clara Brossmann (TU Darmstadt) berichten aus der Praxis: Sie teilen Erfahrungen aus ihren ersten Entsiegelungsaktionen – von der Planung über die Umsetzung bis hin zu Ergebnissen und Herausforderungen. Im Anschluss an den Input fand ein offener Austausch statt, in dem Fragen geklärt und gemeinsam diskutiert wurde. Prof. Dr. Lars Hochmann (Professor für Transformation und Unternehmung, Hochschule für Gesellschaftsgestaltung) ergänzte als Mit-Initiator von "Abpflastern" die Perspektiven.Biodiversität
Nachhaltigkeitscoaching: Zuversicht in der Rolle entwickeln, 09.-10.02.26Mo 09.02.2026 14:00NachhaltigkeitscoachingDas Institut für Nachhaltigkeitscoaching und die Deutsche Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen e.V. laden Sie herzlich zum PräsenzHub „Nachhaltigkeitscoaching: Zuversicht in der Rolle entwickeln“ ein – einem zweitägigen Intensivseminar für alle, die sich im Hochschulkontext für Nachhaltigkeit engagieren und ihre Wirksamkeit in dieser Rolle reflektieren und stärken möchten.Nachhaltigkeit
KISS in der Nachhaltigkeitslehre, 06.02.2026Fr 06.02.2026 14:00BNE, Lehre, Methoden
BNE
Lehre
Methoden
Im DG HochN Hub am 06.02.2026 stellte Prof. Dr. Klaus Fischer drei schlanke Tools im Sinne von „Keep it small and simple“ vor. Im Mittelpunkt standen das Sustainability (Pub) Quiz als niedrigschwelliger SDG Einstieg, die Klima Badewanne als anschauliche Analogie für kumulierte CO₂ Emissionen sowie ein CO₂ Versuch nach Eunice Newton Foote, mit dem sich der Treibhauseffekt mit einfachen Mitteln sichtbar machen lässt.Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
… weitere Ergebnisse


Cookies helfen uns bei der Bereitstellung von DG HochN-Wiki. Durch die Nutzung von DG HochN-Wiki erklärst du dich damit einverstanden, dass wir Cookies speichern.