Interne Kommunikation und Bewusstseinsbildung - Hub zu Nachhaltiger Beschaffung 12.07.22
Aus DG HochN-Wiki
In diesem Hub aus der Reihe zu Nachhaltiger Beschaffung haben wir konkrete Beispiele von interner Kommunikation zu Nachhaltigkeitsthemen besprochen und allgemeine Best Practices abgeleitet.
Interne Kommunikation und Bewusstseinsbildung - Hub zu Nachhaltiger Beschaffung 12.07.22 | |
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Datum | |
Di 12 Juli 2022 15:30 Uhr
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Verantwortlich | |
Schwerpunkte | |
Nachhaltige Beschaffung Betrieb Kommunikation | |
Bezug Wiki-Themen | |
Agenda und Informationen
- Einstieg: Fragen und Überlegungen von Jörg Pahlenberg, DHBW
- Breakouts zu konkreten Beispielen (30 Minuten)
- Zusammenführung im Plenum
Breakout Sessions
Aufgabenstellung für die Breakouts mit 4-5 Teilnehmenden
"Suchen Sie sich jeweils ein Beispiel heraus von einer Situation, als Sie intern zu einem Nachhaltigkeitsthema überzeugen wollten – oder eine andere Person dies tun wollte - und besprechen Sie diese Beispiele. (Gerne konkret mit Bezug zu Nachhaltiger Beschaffung)
Moderieren Sie als Gruppe selber Ihre Breakout-Session, bspw. anhand folgender Reflexionsfragen:
- Wie wurde thematisch eingestiegen?
- Wurden eher Fragen gestellt oder eher Fakten vorgestellt?
- Wurden eher Lösungsschritte oder eher Spannungsfelder vorgestellt?
- Welche Appelle haben gut funktioniert?
- Was hat nicht so gut funktioniert?
- Welche Kontextfaktoren waren sonst noch wichtig?
- Wo haben Sie schon einmal gelungene Bewusstseinsbildung beobachtet? (Auch unabhängig vom Beispiel)"
Erkenntnisse
Erfolgreiche Beispiele
- Zielgruppenspezifisch - Beschaffung ist verteilt
- Transparent und faktenbasiert
- Dialoggruppen mit intrinsisch motivierten Akteuren zuerst bilden, die ergebnisoffen Themen behandeln und sich regelmäßig kur besprechen: "Wir können gemeinsam Veränderung bewirken!"
- z. B. Dialoggruppe 1x pro Woche, alle Leistungsbereiche vertreten --> Dadurch mehr Informationsfluss
- Unterstützung des Rektorats
- Bottom-up Druck
- Green Nudging: Es leicht machen ohne viel Vorinformationen
- Mit einfach umsetzbaren Projekten anfangen (auch als Leuchttürme)
- Positive Besetzung des Themas (Gemeinsame Veränderung)
- Weniger moralischen Druck
- Flankiert von Bewusstseinsbildung
- Aufklärend über den Impact auf die Umwelt beschreiben mit Verweis auf seriöse Siegel zu deren Verwendung: Verhinderung von Mehrfacharbeiten über die Einschlägigkeit von Siegel: Rahmenverträge bewirken keine Bewusstseinsbildung bei den Mitgliedern der Hochschule
- Einfache, direkte Ansprache von einzelnen Projekten, bspw. durch Studentische Hilfskräfte (Nachhaltigkeitsreporter:innen) --> Multiplikator:innen im Gespräch
- Nachhaltigkeitsreporter:innen über N-Themen aufklärend die richtigen Worte in die Kommunikationskanäle der Studierenden bringen
Nicht erfolgreiche Beispiele
- generische Anschreiben
- Einzelaktionen ohne Gesamteinbettung
- Moralischer Druck
Ergänzungen
- Abschnitt zu Interner Kommunikation im HOCH-N Leitfaden Betrieb
- Idee: Interner Community Treff für den besseren Informationsfluss
- Recyclingpapier auch archivierfähig laut Papieratlas.
- Informationen bei Papiernetz.de
- Grund & Bock (2019) zu Emotionen und Verhalten bei N-Sensibilisierung
- Faire Mäuse werden u.a. in baden-württembergischen Landesbehörden über Rahmenvertrag (PDF) eingesetzt
- Ggf. bilateral oder in kleinen Gruppen vernetzen
- Verantwortungsvolle öffentliche Beschaffung / Arbeitsrechte in der Elektronikindustrie: Informationen bei ElectronicsWatch.org
- Arbeitsgemeinschaft der IT-Verantwortlichen der Hochschulen und wissenschaftlichen Einrichtungen in Schleswig-Holstein
- Idee: ITSH Als Impulsgeberin zu Green IT einladen