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Ein kurzer Überblick über die Agenda und den zu besprechenden Inhalt.==Dokumentation vom 06.03.2023== ===Ablauf=== * 14:15 Begrüßung, zwei Networking-Runden zu fünft à fünf Minuten. Soziometrie im Plenum. * 14:45 [[#Morphologischer Kasten zu Nachhaltigkeitsstrategien | Impuls zum morphologischen Kasten zu Nachhaltigkeitsstrategien]] * 15:15 Selbstmoderierte Themengruppen, aufgeteilt nach Ähnlichkeit der Institutionen * 16:15 Kaffeepause * 16:45 [[#Impuls der Hochschule Bochum | Impuls der Hochschule Bochum]] * 17:15 Selbstmoderierte Themengruppen, neu durchmischt (Wer bestimmt die Inhalte der Strategie und wer legitimiert diese?) * 18:15 [[#Erkenntnisse des ersten Tage | Abschluss im Plenum]]; anschließendes Büffet und offenes Netzwerken ===Impuls zur Umwidmung von Bedeutungen und zum "morphologischen Kasten"=== Impuls von Prof. Dr. Georg Müller-Christ, DG HochN und Universität Bremen [[Datei:Präsenz-Hub 2023-03- Tafel Bedeutung.jpg|thumb|Tafelbild]] * Der Weg von der Erstellung zur Realisierung wird durch den Prozess der Bedeutungsumwidmung vermittelt. * Wenn einem neuen Thema Bedeutung gegeben werden soll, wird (besonders bei begrenzten Ressourcen) anderen Themen Bedeutung genommen. * Hinter jedem Thema stehen Menschen, die damit verbunden sind. * Ein Querschnittsthema wie Nachhaltigkeit wird häufig zunächst abgeblockt, da es in Konkurrenz zu den bereits vorhandenen Themen tritt * Gleichzeitig können Themen auch Bedeutung durch äußere Kräfte erhalten (bspw. politische Papiere, Krisen oder gesellschaftliche Diskurse) <br clear=all> =====Morphologischer Kasten zu Nachhaltigkeitsstrategien===== [[Datei:Nachhaltigkeitsstrategien_an_HS_Morphologischer_Kasten_DG_HochN_03-2023_GMC.jpg|thumb|Morphologischer Kasten zu Nachhaltigkeitsstrategien an Hochschulen (Müller-Christ, 2023)]] * Unvollständige Liste mit relevanten Aspekten und jeweiligen Möglichkeiten * Relevante Unterscheidungen, die die konkrete Strategie prägen * Der morphologische Kasten kann dabei helfen, noch unklare Punkte der Nachhaltigkeitstrategie zu reflektieren - und insgesamt einen Überblick über die Ausrichtung der Strategie zu erhalten Die Übersicht ist ebenfalls [https://hochnwiki.de/images/c/c8/Nachhaltigkeitsstrategien_an_HS_Morphologischer_Kasten_DG_HochN_03-2023.pdf zum Download als PDF] verfügbar <br clear=all> ===Impuls der Hochschule Bochum=== Impuls durch Lisa Kränke zur beschlossenen [https://www.hochschule-bochum.de/nachhaltige-hsbo/nachhaltigkeitsstrategie/ Nachhaltigkeitsstrategie der Hochschule Bochum] * erster Impuls aus Open Space Format * Ausgangspunkt: Projektstudie aus Nachhaltigkeitsstudiengängen (in 10 ECTS Modul integriert) * erste AGs mit Nachhaltigkeitsbezug wurden gegründet * strategische Ausrichtung fehlte zunächst --> Gründung einer AG mit Studierenden * erstes Papier entwickelt und ins Präsidium gegeben --> Steuerungsgruppe vom Präsidenten berufen * Steuerungsgruppe aus Verwaltung, Gremien, Präsident, Kanzler, Fachbereichen (18 Personen) * Zweieinhalb Jahre Arbeit an der Strategie. Moderation sowie Vor- und Nachbereitung durch die Studierenden * Struktur angelehnt an [[HOCH-N:Einzelleitf%C3%A4den#Leitfaden_Nachhaltigkeitsberichterstattung |Hochschul-DNK]] * Fokus auf Ziele + Umsetzungsaktivitäten und Indikatoren im Anhang (Anhang nach wie vor in Abstimmung) * Immer wieder expliziter Bezug zu SDGs * Kleine Redaktionsgruppe zur Formulierung der Strategie, anschließend Präsentation und Diskussion in allen Gremien + Verabschiedung durchs Präsidium (während Covid-Pandemie) * pandemiebedingt verzögerter Einbezug von Stakeholdergruppen --> neue Anregungen besonders für Umsetzungsaktivitäten * Runder Tisch zur Umsetzung (kleineres Gremium als im Strategieentwicklungsprozess). Unter anderem Nachhaltigkeitsbeauftragte aller Fachbereiche, Klimaschutzmanagerin, Studierende. * Umsetzungslast soll nicht auf einer Stelle liegen, sondern über die Hochschule verteilt werden * Dilemma von Partizipation und benötigter Zeit * Prozess wesentlich von Studierenden getragen (in 10 ECTS Modul integriert) ===Impuls der Universität Bremen=== Dr. Bror Giesenbauer, Mitglied der Kommission für Nachhaltigkeit, Klimaneutralität und Klimagerechtigkeit der Universität Bremen * Strategie soll auf Wunsch der Studierenden auf den [https://www.dg-hochn.de/dokumente Handlungsempfehlungen der DG HochN] aufbauen * Neben der Strategie sollen Pilotprozesse initiiert und umgesetzt werden * Derzeit steht noch zur Diskussion, wie konkrete Maßnahmen entwickelt und legitimiert werden können ===Erkenntnisse des ersten Tages=== Was ist heute neu entstanden? Welche neuen Bilder sind entstanden? * "Wir stehen gar nicht so schlecht da, wie ich dachte." * "Es gibt kein Richtig und kein Falsch." --> Jede Hochschule braucht ihren eigenen Weg * Idee des Mitarbeitenden-Austauschs (z. B. gegenseitiges Besuchen) * Ist es sinnvoller eine Nachhaltigkeitsstrategie aufzusetzen oder Nachhaltigkeit in alle vorhanden Strategien einzubauen? * Ziele können auch die Schwierigkeiten für den Weg der Umsetzung aufzeigen (und nicht nur ein Selbstzweck sein) * Könnte eine Selbstverpflichtung eine bessere Variante sein? * Dezentral die Engagierten zu finden, könnte helfen, den Prozess in die Breite zu bringen --> Wertschätzung und Verpflichtung * Die Engagierten so wertschätzen, wie es für diese stimmig ist * Es ist wichtig (und schwierig), die Organisationen in der Breite mitzunehmen * Es sind bereits sehr viele Strukturen vorhanden, die man "nur" füttern muss * "Es hat sich in den letzten sieben Jahren wahnsinnig viel getan." --> deutlich mehr hauptamtlich Verantwortliche ===Bilder des ersten Tages=== <!--Bildergalerie--> <gallery mode=packed> Datei:DG-Hub Nachhaltigkeitsstrategien 230306 1.jpeg|alt=eine Gruppe arbeitet in Diskussionsrunde Datei:DG-Hub Nachhaltigkeitsstrategien 230306 4.jpeg|alt=Nahaufnahme zweier Teilnehmender in Diskussionsrunde Datei:DG-Hub Nachhaltigkeitsstrategien 230306 2.jpeg|alt=Nahaufnahme zweier Teilnehmender vor Tafel Datei:DG-Hub Nachhaltigkeitsstrategien 230306 5.jpeg|alt=Drei Teilnehmende sitzend im Gespräch Datei:DG-Hub Nachhaltigkeitsstrategien 230306 3.jpeg|alt=Nahaufnahme über die Schulter auf einen Laptop </gallery> =Dokumentation vom 07.03.2023= ===Ablauf=== * 09:15 Begrüßung, Einstiegsrunde (Check-in) * 09:30 Drei parallele Gruppen: **[[#Gesprächsrunde der Newcomer:innen | Gesprächsrunde der Newcomer:innen]], **[[#Systemisches Visualisieren | Systemisches Visualisieren]] und **[[#Impuls zum Modell der Universität 4.0 | Impuls zum Modell der Universität 4.0]] * 10:30 Kaffeepause * 10:50 Zusammenfassung der Gruppen im Plenum * 11:00 Journaling-Übung und Besprechung zu dritt * 12:00 Abschluss im Plenum: Idee der Community of Practice und [[#Abschlussrunde | Abschlussrunde]] * 12:30 Imbiss und offenes Netzwerken ===Gesprächsrunde der Newcomer:innen=== [[Datei:Präsenz-Hub 2023-03- Flipchart Newcomerinnen.jpg|thumb|Mitschrift]] Leitung: Coco Klußmann * Wir sprechen mit Worten über Worte * Sind wir "Verbündete" mit "Gegner:innen"? Oder sind die anderen auch "Mitspieler:innen" oder gar Kompliz:innen? * Woher erhalten wir unsere Wirksamkeit? * Wie setzen wir sinnvolle Schwerpunkte und messen unseren Erfolg? * Wichtiger Faktor: Kommunikation als Gelingensfaktor für Partizipation === Systemisches Visualisieren === Leitung: Prof. Dr. Georg Müller-Christ * Systemisches Bild von dem Verhältnis von Nachhaltigkeitsaktiven und der Gesamtinstitution * Systemaufstellung === Impuls zum Modell der Universität 4.0=== Vortrag von Dr. Bror Giesenbauer * Vortrag basierend auf dem Paper von Giesenbauer & Müller-Christ (2020)<ref>Giesenbauer, B. & Müller-Christ, G. (2020). University 4.0: Promoting the Transformation of Higher Education Institutions toward Sustainable Development. ''Sustainability, 12'' (8), 3371. https://doi.org/10.3390/su12083371</ref> und dem Rahmentext der dazugehörigen Dissertation (Giesenbauer, 2021)<ref>Giesenbauer, B. (2021). ''Universität 4.0: Komplexität bewältigen und nachhaltige Entwicklung ermöglichen. Entwicklungskorridore systemischer Transformation'' [Dissertation]. Universität Bremen. http://dx.doi.org/10.26092/elib/1092</ref> * [https://hochnwiki.de/images/2/2b/Universit%C3%A4t_4.0_-_Pr%C3%A4senz-Hub_DG_HochN_Giesenbauer_23-03-07.pdf Folien als PDF] * Volltext des Papers [https://www.researchgate.net/publication/340836545_University_40_Promoting_the_Transformation_of_Higher_Education_Institutions_toward_Sustainable_Development bei Researchgate als PDF] und als [https://www.mdpi.com/2071-1050/12/8/3371/htm HTML] * Im [https://www.duz-special.de/de/ausgaben/gemeinsam-neuland-betreten/ DUZ-Special der DG HochN] vom November 2022 findet sich eine Zusammenfassung des Modells auf S. 10<ref>Deutsche Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen. (2022). ''Gemeinsam Neuland betreten: Hochschulen und Nachhaltige Entwicklung. DUZ Special: 22-11''. DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH. https://www.duz-special.de/de/ausgaben/gemeinsam-neuland-betreten/ </ref></br></br> [[Datei:Universität4.0 Giesenbauer 2022 DUZ Special.jpg|gerahmt|Übersicht zum Modell der Hochschulentwicklung in Richtung einer Universität 4.0 (DG HochN, 2022, S. 10)<ref>Deutsche Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen. (2022). ''Gemeinsam Neuland betreten: Hochschulen und Nachhaltige Entwicklung. DUZ Special: 22-11''. DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH. https://www.duz-special.de/de/ausgaben/gemeinsam-neuland-betreten/ </ref>]] ====Zum Weiterlesen==== {{Literaturhinweis| Giesenbauer, B. & Müller-Christ, G. (2020). University 4.0: Promoting the Transformation of Higher Education Institutions toward Sustainable Development. ''Sustainability, 12'' (8), 3371. https://doi.org/10.3390/su12083371 }} </br> ===Abschlussrunde=== Was ist entstanden, was nehme ich mit? (Eindrücke aus der Abschlussrunde) * Ein Hub zu Kunsthochschulen * Es gibt immer noch neue Themen * "Ich bin nicht allein." * Eine online Community ist zusammengewachsen * Es ist auch beruhigend zu hören, was bei anderen auch nicht läuft :) * "Weitermachen, Attacke" * Dankbarkeit für die Gemeinschaft * Gefühl dafür, wo ich loslassen kann * Hilfreiche Meta-Perspektive * Deutlicher Rückenwind * Ein sehr viel differenzierteres Bild * Neue, tolle Kontakte * Energie, Licht im Dunkeln * Viel Komplexität * Mut für nächste Schritte * 3-dimensionales Bild der gemeinschaftlichen Schwarmintelligenz * Dankbarkeit für den Raum * Inspiration * Größere Gelassenheit * "Ich konnte über den Tellerrand blicken." * Klarheit durch das systemische Bild * "Geerdet und mit Vorfreude, durchzustarten" * "Ich habe es sehr genossen, die Kolleg:innen persönlich kennen zu lernen." * "Ich konnte den Blick weiten." * Hilfreiche Einordnungen * "Danke, dass ich so gut aufgenommen wurde" * "Danke für die Offenheit im Austausch" * "Treffen mit meinen Homies" * "Wir sind bereits eine Community" * Wunsch: Auch zwischendrin mehr die Gemeinschaft nutzen (bspw. auch im Wiki) * Schwarmintelligenz * Kooperative Haltung: "Wir sind gemeinsam stark" * Viele unterschiedliche Blickwinkel, trotz der Ähnlichkeit * Bestätigung des eigenen Engagements * "Ich muss nicht alles allein regeln und kann auch andere einbinden." * "Ich bin positiv überrascht und nehme viel kreative Energie mit und habe Ideen für meine eigene Institution" * "Ich bin mit Frustration hergekommen und gehe heraus mit vielen Ideen, wie es auch gehen kann." * "Mein Energievorratsspeicher ist wieder gefüllt." * "Dankbar für Eindrücke und Feedback" =Literaturverzeichnis = ==Breakout Sessions==
Freitext:
{{Cardsimple |bg-color=rgb(233,234,195) |text='''''Zur Orientierung und Inspiration''''': Eine Liste der von deutschen Hochschulen verabschiedeten Nachhaltigkeitsstrategien findet sich übrigens [[Nachhaltigkeitsstrategien_deutscher_Hochschulen| hier]]. }} __FORCETOC__
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