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Ein kurzer Überblick über die Agenda und den zu besprechenden Inhalt.Diese Veranstaltung findet an verschiedenen Orten statt. Zudem findet vor dem Jahres-Hub die jährliche Mitgliederversammlung statt. Weitere Informationen zum Jahres-Hub gibt es auf der [https://www.dg-hochn.de/jahres-hub-und-mv-2024 DG HochN Website]. {{Expander|Dienstag, 25. Juni 2024, tagsüber ''Centralstation Darmstadt im Carree''| 12:00 - 13:00 Netzwerken beim gemeinsamen Mittagessen (Check-In ab 11:30) 13:00 - 15:30 Begrüßung und Kennenlernen der veranstaltenden Institutionen 15:30 - 16:30 Kaffeepause mit freiem Netzwerken 16:30 - 19:00 Mehrere parallele Führungen / Hubs der Darmstädter Institutionen }} {{Expander|Dienstag, 25. Juni 2024, abends ''221qm Café''| 19:30 Uhr Abendliches Come together mit Abendessen im 221qm Café 21:00 Uhr Möglichkeit zum gemeinsamen Besuch der Mathildenhöhe }} {{Expander|Mittwoch, 26. Juni 2024, ''Hochhaus der h_da''| 09:00 - 09:15 Kurze morgendliche Begrüßung und Einteilung der Hubs 09:15 - 11:30 Mehrere parallele Hubs, organisiert von der DG HochN 11:30 - 12:30 Wrap-up der Veranstaltung 12:30 - 13:30 Mittagssnack 13:30 - 15:00 Mitgliederversammlung der DG HochN* 15:00 - 15:45 Quo vadis DG HochN? (World Café)* 15:45 - 16:00 Verabschiedung inkl. kleines Rahmenprogramm* <small>*offen für Interessierte an einer DG HochN-Mitgliedschaft</small> }} ==Dienstag, 25. Juni 2024== Zu Beginn der Veranstaltung haben sich die drei Darmstädter Hochschulen sowie das Studierendenwerk Darmstadt vorgestellt. Hier finden Sie die Präsentation dazu. <gallery> Datei:Vorstellung EHD Jahreshub 24.pdf|Vorstellung der Evangelischen Hochschule Darmstadt Datei:Vorstellung STW Darmstadt Jahreshub 24.pdf|Vorstellung des Studierendenwerk Darmstadt Datei: Vorstellung h da Jahreshub 24.pdf|Vorstellung der Hochschule Darmstadt </gallery> <br clear=all> ===World Cafés=== Am ersten Tag des Jahres-Hubs fanden vier World-Cafés mit den Damstädter Hochschulen und dem Studierendenwerk Darmstadt statt. Es wurde zu unterschiedlichen Fragestellungen diskutiert. ====Evangelische Hochschule Darmstadt==== In diesem World Café sollten Ideen gesammelt und diskutiert werden wie der Campus der Evangelischen Hochschule Darmstadt neugestaltet werden kann. Die beiden Poster zeigen die Ausgangslage und die aktuelle Situation sowie die Zielsetzung und bisherige Planung der Campus-Neugestaltung. <gallery> World Café evangelische Hochschule Darmstadt1 25.06.24.jpg|Ausgangslage und aktuelle Situation World Café Evangelische Hochschule Darmstadt2 25.06.24.jpg|thumb|mini|Zielsetzung und bisherige Planung </gallery> {{Expander|Ideen für die Campusneugestaltung| Alle Ideen wurden auf dem Poster mit Post-Its gesammelt. [[Datei:World Café evangelische Hochschule Darmstadt3 25.06.24.jpg|thumb|250px|right|Raum für Ideen]] '''Ideen und Anregungen zur Neu-Gestaltung:''' *Co Benefits, Aufenthaltsqualität *Trampelpfade beachten (Wegeführung) *externe Parkmöglichkeiten für Autos (Kooperation mit Parkhaus) *mobile Sitzmöglichkeiten *Bewässerungsmanagement *Partizipativer Prozess *resiliente und biodiversitätsfördernde Bepflanzung *Parkplätze in den Hintergrund *keine Sichtachse *Multifnktionalität bieten *Tiefbau Parkplätze *Fahrradstellplätze (sicher, überdacht, mehrstöckig?) '''Flankierende Maßnahmen:''' *Transparenz *Gründachoptimierung/Kombination mit Photovoltaik *Landesticket/Deutschland-Ticket verfügbar machen *Sammlung von Regenwasser *Bahn-Haltepunkt erreichbar machen *Hitzeschutzmaßnahmen (vertikale Begrünung) *Parkraumnutzung über App (temporär nutzbar) *Parkraumbewirtschaftung (u.a. Parkgebühren) *Begleitendes Kommunikationskonzept '''Weitere Gedanken...:''' *experimentelle Neugestaltung auf Zeit (mit Pop-up lernen) *Fassadenbegrünung *Dachgarten schaffen auf dem Hochhaus *Thermischen Komfort mitdenken (innen + außen) *Grün hilft *Fassadenanstrich für mehr Wasserspeicherung und weniger Temperatur) *World Café zur Partizipation *Raum für Lehre außen schaffen *"geschlossene" Raume schaffen (Sitzgruppen mit grünem Rücken) *Nutzgarten für Studierende anlegen *Sportmöglichkeiten bieten (Outdoor-fitness) **nicht nur Sport, sondern den Raum offen halten *Fassaden Kino *In Rythmik denken }} <br clear=all> ====Hochschule Darmstadt==== Hier wurde die Frage gestellt: Wer hat zu den Themen der Nachhaltigkeits-Strategie bereits gute Praxisbeispiele? Impulse und Idee dazu wurden wurden auf Post-its festgehalten. Auf den Postern sind die Herausforderungen der Hochschulen Darmstadt zu sehen. <gallery> World Café Hochschule Darmstadt1 25.06.24.png World Café Hochschule Darmstadt2 25.06.24.png </gallery> {{Expander|Fragen und Ideen| '''Muss man dafür etwas anderes weglassen?''' *Zertifikat nutzen *In Re-Akkreditierung mitnehmen '''Wie kommen wir zu einer Strategie?''' *In Arbeitsgruppen *Im Gesamtstrategieprozess *Bayrisches Memorandum & Understanding *Teilparitizipativ *Think Tank mit Gruppen *Top Down & Bottom Up vereinen *Online Formate für Partizipation nutzen *kurzfristig und Projektbasiert '''Wie gehen wir damit um, dass Studierende keine Treiber sind?''' *Credits for Action (Mainz) *Studentische Initiativen fördern *Begeistern und Anreize setzen *Finanzielle Hürden abbauen *Nicht als primäre Zielgruppe sehen *Direkt am Anfang abholen '''Wie kommen wir ins Mindset zum Whole Institution Approach?''' *Reallabore *Hochschulrektorenkonferenz hat das auf dem Tisch '''Wie kommt man zu Partizipation?''' *Viel Koordination wahrnehmen *Gut kommunizieren *Greifbar machen '''Wie kommen wir zu Maßnahmen?''' *HIS-HE Projektseite *Bestrafung bis 100000 *enEff Gesetz (EMAS/Energiem.) *Klein anfangen und organisch wachsen *Intrinsische Motivation nutzen und unterstützen '''Wen braucht es alles und woher bekommen wir die Daten?''' *Schwarmintelligenz nutzen *Verwaltung fokussieren }} <br clear=all> ====Technische Universität Darmstadt==== '''Fragestellung: Wie können wir uns Nachhaltigkeit leisten und Beteiligung erreichen?''' {{Expander|Ergebnisse| '''Ergebnisse Runde 1''' *Wir sollten groß denken, aber in kleinen Schritten vorangehen *Um sich Nachhaltigkeit leisten zu können, ist Beteiligung als Voraussetzung wichtig. *Es schafft Aufmerksamkeit und Anreize, wenn schon bestehende Projekte in nachhaltig und nicht nachhaltig geclustert werden. *In diesem Zuge können auch Aspekte herausgearbeitet werden, in denen ein Projekt/ ein Studiengang bereits nachhaltig sind – dadurch wird ebenfalls Transparenz geschaffen. *Wer entscheidet darüber, was im Nachhaltigkeitsbereich als wesentlich gilt? **Nachhaltigkeitsbüros könnten Standards setzen **Alle Stakeholder müssten durch eine umfassende Befragung einbezogen werden **Förderrichtlinien geben auch Hinweise **Vorbildfunktion: Wir können es uns nicht leisten, Nachhaltigkeit nicht zu integrieren! *Strukturen, die den Austausch fördern/ Relevanz zeigen und Wirkung entfalten: **Kommission Nachhaltigkeit einrichten **Nachhaltigkeitsrat **Hochschulleitungen, die hinter dem Thema Nachhaltigkeit stehen **Exnovation der Hochschule: Nicht nachhaltige Praktiken direkt vermeiden **Zielgruppenspezifische Kommunikation: Anknüpfungsbereiche für verschiedene Fachbereiche finden **Mit Open Source arbeiten [[Datei:Jahreshub 24 TU Word Café.jpg|mini|rechts]] *Schnittstelle zwischen Digitalisierung und Nachhaltigkeit schaffen '''Ergebnisse Runde 2''' *BNE sollte für alle Statusgruppen der Hochschule verfügbar sein *Verschiedene Nachhaltigkeitsstrategien aus unterschiedlichen Bereichen sollten verknüpft werden, dabei hilft auch die Digitalisierung *Nachhaltigkeit nicht als Selbstzweck betrachten: Es geht um die Wahrung unserer Lebensgrundlage *Wir sollten uns immer die Grundfrage danach stellen, was gebracht wird und wohin wir gehen wollen. **Ressourcenfrage: Was ist da? **Recycling: Was können wir anders nutzen? **Wie können Mittel gut umverteilt werden? *Wie wird das Nachhaltigkeitsthema gedacht? **Bottom-up **Gleiches Mindset – gleiche Grundlage/ Vorstellung schaffen **Direktiven vergeben **Plan durch Spiel ersetzen – Ausgestaltungsmöglichkeiten schaffen **Pull-Maßnahmen: Angebote schaffen und Nachhaltigkeitszertifikate einführen, um Ziele zu erreichen *Lehre als größter Hebel **Projekte an Hochschulen/ im städtischen Raum in die Lehre einbeziehen (bspw. Service Learning Projekte) **Förderung der Entwicklung von Start-ups **Reallabore **„Joker-Module“ (Uni Mainz), um interdisziplinäre Lehrveranstaltungen, wie Ringvorlesungen besuchen zu können **Würdigung von außercurricularen Leistungen mit Credit Points **„Credits for action“ **Zertifikatsstudiengänge **Mehr Stipendien für Studierende, bessere Rahmenbedingungen und Freiräume schaffen **Transfer Lehre und Forschung }} ---- Im Anschluss an die World Cafés fanden unterschiedliche parallele Führungen sowie ein Hub der evangelischen Hochschule Darmstadt. ===Hub: Sozialökologische Transformation im Gemeinwesen – Beteiligungsprojekte vor Ort=== ''evangelische Hochschule Darmstadt''[[Datei:Jahreshub 24, Sozök Transformation im Gemeinwesen.pdf|mini|Präsentation EHD]]<br> Dieser Hub nimmt sich dem Thema der Ökologischen Krise in Bezug zur Sozialen Arbeit an. Das Thema wird zunächst in einer Präsentation vorgestellt. Anschließend können die Teilnehmenden in einen "walk&talk" durch eine Posterausstellung laufen. [[Datei:25.06.24 Hub EHD1.png|frameless|200px]] [[Datei:25.06.24 Hub EHD2.png|frameless|200px]] [[Datei:25.06.24 Hub EHD3.png|frameless|200px]] <br clear=all> ==Mittwoch, 26. Juni 2024== === Hub 1: Atmosphäre(n) nachhaltiger Entwicklung: zur Gestaltung von Resonanzräumen für Lehre und Lernen === <big>Leitung: Dr. Anke Strauß (Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde)</big><br> <div style="border-left: 5px solid rgba(133 177 208); padding: 10px; background-color: rgba(133 177 208/0.3)"> In diesem Hub wollen wir gemeinsam die Rolle der Gestaltung von Lernräumen für die Vermittlung von Nachhaltigkeitsherausforderungen ausloten. Ziel ist es, Kompetenzen für eine effektive Gestaltung von virtuellen und analogen Lernräumen für Nachhaltige Entwicklung zu entwickeln.</div> Die Dokumentation zu diesem Hub ist unter [[Atmosphäre(n) nachhaltiger Entwicklung: zur Gestaltung von Resonanzräumen für Lehre und Lernen, 26.06.2024]] zu finden. === Hub 2: Innovative Lehrformate und Zukünfte der Nachhaltigkeit: BNE erleben === <big>Leitung: Daria Humburg (DG HochN)</big> <div style="border-left: 5px solid rgba(133 177 208); padding: 10px; background-color: rgba(133 177 208/0.3)"> Selbst erleben, wie Methodik und innovative Lehrformate der BNE genutzt werden können, um Werte und Handlungen zu hinterfragen und selbst transformativ aktiv zu werden – „Future Game 2050” hands-on kennenlernen.</div> Die Dokumentation zu diesem Hub ist unter [[Innovative Lehrformate und Zukünfte der Nachhaltigkeit: BNE erleben, 26.06.2024]] zu finden. === Hub 3: Peer Learning Circle === <big>Leitung: Dr. Bror Giesenbauer (DG HochN, Universität Bremen)</big> <div style="border-left: 5px solid rgba(133 177 208); padding: 10px; background-color: rgba(133 177 208/0.3)"> In diesem Hub wollen wir ein Format für kollegiale Fallberatung rund um Nachhaltigkeit an Hochschulen erproben. Spontane Fälle sind willkommen!</div> Die Dokumentation zu dieses Hubs ist unter [[Peer Learning Circle, 26.06.2024]] zu finden. === Hub 4: Vorstellungen/Vorwissen von Studierenden und Lehrenden zu Nachhaltigkeit und BNE === <big>Leitung: Prof. i.R. Dr. Ingrid Hemmer (DG HochN, KU Eichstätt-Ingolstadt)</big> <div style="border-left: 5px solid rgba(133 177 208); padding: 10px; background-color: rgba(133 177 208/0.3)"> Nach der Vorstellung der Ergebnisse einiger Studien zu Vorwissen/Vorstellungen von Studierenden und Lehrenden zur (B)NE soll gemeinsam erarbeitet werden, wie man diese z. B. im Rahmen von Fortbildungen fruchtbar machen kann.</div> === Hub 5: Bilder einer nachhaltigen Hochschule === <big>Leitung: Prof. Dr. Georg Müller-Christ (DG HochN, Universität Bremen)</big> <div style="border-left: 5px solid rgba(133 177 208); padding: 10px; background-color: rgba(133 177 208/0.3)"> Wir erarbeiten im Sinne einer Realutopie das Bild einer Hochschule, wie sie 2045 aussehen könnte. Ziel ist, in gemeinsamer Kreativität die Phänomene zu visualisieren, die eine nachhaltige Hochschule oder Hochschule 4.0 ausmachen können.</div> Die Dokumentation zu diesem Hub ist unter [[Bilder einer nachhaltigen Hochschule, 26.06.2024]] zu finden.
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