Bearbeite DG HochN-Wiki Inhalt: REKLINEU – Regionale Wege zu klimaneutralen Hochschulen

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{{#set:Has parent page=Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen}} __TOC__ ==Ausgangssituation und Forschungsfragen== [[Datei:Logo Reklineu.png|mini|Logo REKLINEU]] Angesichts der weitreichenden und dringlichen Herausforderungen des Klimawandels tragen Hochschulen als öffentliche Einrichtungen und Akteure der Wissensproduktion und -vermittlung eine besondere Verantwortung für die aktive Gestaltung von Nachhaltigkeitsprozessen. Bislang kamen Bestrebungen zur nachhaltigen Transformation der eigenen Einrichtungen an deutschen Hochschulen jedoch vornehmlich im Rahmen zeitlich befristeter Projekte zum Tragen, wohingegen dauerhaft wirksame strukturelle Entscheidungen oftmals fehlen. Vor diesem Hintergrund verfolgt der Projektverbund „REKLINEU - Regionale Wege zu klimaneutralen Hochschulen“ das Ziel, eine „[[Kultur der Nachhaltigkeit]]“ an den beteiligten Verbundhochschulen zu etablieren und rückt dabei insbesondere die Bestandsaufnahme, Vermeidung, Reduktion und regionale Kompensation von Kohlendioxid (CO2) in den Mittelpunkt des wissenschaftlichen Interesses. ==Projektansatz und Vorgehen== Konkret lässt sich das Arbeitsprogramm in drei übergreifende inhaltliche Forschungsschwerpunkte einteilen, für welche die drei beteiligten Hochschulen jeweils federführend agieren: Der erste Schwerpunkt beschäftigt sich mit der CO2-Bilanzierung, der Analyse des Ist-Zustands sowie den Möglichkeiten zur Reduktion der gegenwärtigen CO2-Freisetzung. Um dabei eine systematische und wissenschaftlich fundierte Zusammenarbeit im Verbund zu gewährleisten, wird REKLINEU gemeinsame Standards und Methoden zur Analyse und regionalen Kompensation von CO2 festlegen. Diese stützen sich auf bestehende Standards und werden um den regionalen Bezug erweitert. Im Rahmen des zweiten Schwerpunkts richtet das Projekt REKLINEU den Blick über die Campusgebäude und den operativen Betrieb der Hochschulen hinaus und ermittelt die Potentiale regionaler, teilweise hochschuleigener Wälder, Äcker und Moore zur CO2-Kompensation. Im Rahmen des dritten Schwerpunkts wird schließlich das Thema der Nachhaltigkeit an Hochschulen selbst multidisziplinär erforscht und die Frage nach den grundsätzlichen Gelingensbedingungen von Transformationsprozessen an Hochschulen gestellt. ==Projektziele und zu erwartende Ergebnisse== Das Projekt REKLINEU rückt die Frage nach der CO2-Reduktion und -Kompensation ins Zentrum des Interesses: Welche Maßnahmen und Strategien auf dem Hochschulcampus und in regionalen Ländereien (Wald, Acker, Moore) können zum Erreichen des Ziels einer klimaneutralen Hochschule beitragen – und wie lässt sich dabei eine wissensbasierte und partizipativ ausgerichtete Kultur der Nachhaltigkeit am besten dauerhaft etablieren und gestalten? In allen Schwerpunkten und Arbeitspaketen nutzt REKLINEU systematisch und umfassend die komplementär an den drei beteiligten Hochschulen vorhandene Expertise, sodass neben naturwissenschaftlich und technisch ausgerichteten Forschungsarbeiten auch verstärkt Perspektiven der Sozial- und Geisteswissenschaften zum Tragen kommen. Zudem werden sich zusätzlich zum wissenschaftlichen Personal auch alle anderen an den Hochschulen vertretenen Statusgruppen aktiv und dauerhaft in das Vorhaben einbringen. Vor diesem Hintergrund wollen die Verbundpartner an ihren Standorten dauerhafte Strukturen schaffen und aktiv die Gelegenheit zur Vernetzung mit bereits bestehenden Akteurinnen und Akteuren sowie Initiativen auch über die Hochschulen hinaus nutzen. REKLINEU verfolgt damit den Anspruch, exemplarisch die Machbarkeit von Dekarbonisierungspfaden für Hochschulen aufzuzeigen und als Modell und Katalysator für vergleichbare Initiativen und Strukturen zu dienen. Dabei werden zahlreiche Kooperationen mit externen Partnerinnen und Partnern aus Wirtschaft, Politik und Gesellschaft die Entwicklung von Modellen integrativer regionaler Nachhaltigkeitskonzepte erleichtern, die auch über Hochschulen hinaus wirksam sind. == Aktivitäten == Hier werden alle Aktivitäten des Verbundprojektes in einer Übersicht zusammengestellt. Sollten Aktivitäten fehlen, dürfen diese gerne eigenständig ergänzt werden. Alternativ schicken Sie eine Mail an {{support}}mit Ihrem Anliegen. Wir ergänzen dann die gewünschte Aktivität. '''2025''' * 12.-13. März: [https://reklineu.de/HSWT-Symposium/ HSWT-Tagessymposium] mit 7. Arbeitstreffen * 12. März: [https://reklineu.de/Parlamentarisches-Fr%C3%BChst%C3%BCck/ Parlamentarisches Frühstück] - München, mit Präsentation des [https://reklineu.de/gallery/Handout%20PF_final.pdf Handouts] zu Themenbereichen und Forschungsergebnissen '''2024''' * 18. November: 6. Arbeitstreffen (JMU, online) * 08. November: [https://reklineu.de/AP9-Symposium/ AP9-Symposium]: Nachhaltigkeit in Literatur- und Kulturwissenschaft * 07. November: [[Vortrag im AP9]] * 18. September: SUMMIT-HUB * 24./25. Juli: [https://reklineu.de/Review-Impressionen-REKLINEU-Symposium-THWS/ THWS-Symposium und 5. Arbeitstreffen] * 13./14. + 18. Juni: [https://reklineu.de/Review-Impressionen-Umweltseminar-MainPRO-REKLINEU/ Umweltseminar im AP5] * 29. April: 4. Arbeitstreffen (HSWT, online) * 25.-26. Januar: [https://reklineu.de/Impressionen-3-Arbeitstreffen/ 3. Arbeitstreffen] (JMU, hyprid) * '''2023''' * 25. November: [https://reklineu.de/gallery/Herbstpflanzung%20auf%20der%20Agroforstfläche_BS.pdf 2. Pflanzaktion auf der HSWT-Agroforstfläche] * 22. September: [https://reklineu.de/gallery/Einladung_REKLINEU_Symposium_Weihenstephan_2023_Einladung.pdf 2. Arbeitstreffen:] Tages-Symposium HSWT (online) * 12. Juli: 1[https://www.uni-wuerzburg.de/aktuelles/einblick/single/news/reklineu-vernetzungstreffen-juli-2023/ . Externes Vernetzungstreffen], JMU * Mai: Zukunftswoche und Zukunftsfest der Stadt Würzburg mit REKLINEU-Infostand * 12. Mai: [https://www.hswt.de/news-list/detail/grosse-agroforst-pflanzaktion-der-hswt Große Agroforst-Pflanzaktion] der HSWT * 28. März: [https://reklineu.de/gallery/01UN2208A_Zuwendungsbescheid%20vom%2027.09.2022.pdf 1. Arbeitstreffen], THWS * 13. März: [https://reklineu.de/gallery/Erste%20Probenahme%20auf%20der%20neuen%20Agroforstfläche%20der%20HSWT-1.pdf Erste Probenahme Agroforstfläche] der HSWT '''2022''' * 14./15. Dezember: Kick-Off-Meeting REKLINEU * Juni: ''[https://www.uni-wuerzburg.de/aktuelles/einblick/single/news/experimente-fuer-nachhaltige-transformation/ Start der ersten Transformationsexperimente]'' == Veröffentlichungen - Auszug == '''Berichte''' * [https://www.uni-wuerzburg.de/aktuelles/einblick/single/news/reklineu-vernetzungstreffen-juli-2023/ 1. Externes Vernetzungstreffen: Kohlendioxid-Kompensation, Moore und Greenwashing] '''Wissenschaftliche Artikel''' * ''David Beyer, Dorothea Speier, Joshua Süßmann''. [https://reklineu.de/gallery/Law-Clinic-Transformationsrecht-Bericht_2024.pdf Klimaschutzverpflichtungen bayerischer Hochschulen - Abschlussbericht der Law Clinic Transformationsrecht (Transformationsexperiment)], Koordination: Prof. Dr. Isabel Feichtner (LL.M.), Tim Schilderoth * ''T. Hoßfeld, A. Waidhas, E. Rühl, D.Messig''. Umfrage Der InNa App ‘CO2-Mensa.’ University of Würzburg, 2024. DOI: 10.58160/127. Frei verfügbarer Datensatz: https://doi.org/10.58160/127, Skript zur Auswertung der numerischen Daten der Umfrage: https://github.com/hossfeld/co2-mensa/ * ''T. Hoßfeld, M. Varela, Lea Skorin-Kapov and P.E. Heegaard,'' "A Greener Experience: Trade-offs between QoE and CO2 Emissions in Today's and 6G Networks", in IEEE Communications Magazine, doi: 10.1109/MCOM.006.2200490, https://ieeexplore.ieee.org/abstract/document/10038806 * [https://www.uni-wuerzburg.de/aktuelles/einblick/single/news/reklineu-projekte-2024/ Hochschulen auf dem Weg zur Klimaneutralität] '''BMBF-Newsletter zur Sozial-ökologischen Forschung (SÖF)''' * AP4/Nachhaltige Beschaffung und Entsorgung: [[/https://reklineu.de/gallery/250128 AP4 Newsletter soef.pdf|REKLINEU: Klimaneutrale Hochschulen - News aus der Beschaffung & Pendelmobilität]], Peter Walker, THWS, 1/2025-20250128 * AP4/Nachhaltige Beschaffung und Entsorgung: [https://reklineu.de/gallery/Wir%20beschaffen%20das_NL3-24_20241203%20.png REKLINEU: Klimaneutrale Hochschulen – Wir (be)schaffen das! Oder?], Peter Walker, THWS, 3/2024-20241203 * AP5/CO2-Kompensation: [https://reklineu.de/gallery/11-2024_BMBF_Newsletter_AP5.pdf Uni-Liegenschaften und CO2-Kompensation] * AP2/CO2-Footprint, Bilanzierung und Einsparpotenzial: [https://reklineu.de/gallery/11-2024_AP2_BMBF_Newsletter_REKLINEU.pdf "REKLINEU: Bilanzierung als erster Schritt zur THG-Reduktion"] '''Eingereicht''' * Konferenz-Beitrag "Gelebte Vernetzung - Das Nachhaltigkeitslabor der Universität Würzburg", ''R. Klotz und N. Oswald'', Reallabore-Konferenz, Dresden 11. und 12. April 2024 * AP6/CO2-Kompensation: Primbs et al.: A science-based, simple planning approach for temperate agroforestry systems to limit soil erosion and 3 enhance water management from field to regional level. Agroforestry Systems (submitted in Dec 2024). ==Auf einen Blick== '''Fördermaßnahme:''' Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen '''Projekttitel:''' Regionale Wege zu klimaneutralen Hochschulen (REKLINEU) (Förderkennzeichen: 01UN2208) '''Laufzeit:''' 01.10.2022 – 30.09.2025 '''Verbundkoordination:''' Julius-Maximilians-Universität Würzburg (JMU), Sanderring 2, 97070 Würzburg, Prof. Dr. Anja Schlömerkemper (Vizepräsidentin für Chancengleichheit, Karriereplanung und Nachhaltigkeit), Tel.: 0931/31 - 85255, [mailto:vp-sustainability@uni-wuerzburg.de E-Mail] '''Projektpartner:''' *Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt (FHWS), Würzburg *Hochschule Weihenstephan-Triesdorf (HSWT), Freising '''Weitere Informationen:''' [https://reklineu.de/ Zur Website von REKLINEU] '''Kontakt im DLR Projektträger:''' Michaela Thorn [mailto:michaela.thorn@dlr.de E-Mail] <ref>Bundesministerium für Bildung und Forschung (2023): Projektblätter: BMBF-Fördermaßnahme „Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen“ https://www.fona.de/medien/pdf/Projektblaetter_TnHs_web.pdf (Zugriff: 01.06.2023)</ref> == Weblinks == [https://reklineu.de/ Reklineu – Website] == Einzelnachweise == [[Kategorie:Projekt]][[Kategorie:TraNHSform]]

Zusammenfassung:

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