Benutzer:Ann-Kathrin Schlieszus: Unterschied zwischen den Versionen
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Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Nationalen Monitoring zu Bildung für nachhaltige Entwicklung, Institut Futur, Freie Universität Berlin. Forschungsschwerpunkte: Whole Institution Approach, Partizipation, Normativität im Kontext von BNE, transformatives Lernen, Hochschulbildung, Didaktik, pädagogisch-methodische Innovationen. | Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Nationalen Monitoring zu Bildung für nachhaltige Entwicklung, Institut Futur, Freie Universität Berlin. Forschungsschwerpunkte: Whole Institution Approach, Partizipation, Normativität im Kontext von BNE, transformatives Lernen, Hochschulbildung, Didaktik, pädagogisch-methodische Innovationen. | ||
Aktuelle Version vom 22. August 2025, 10:39 Uhr
Ann-Kathrin Schlieszus(Benutzer:Ann-Kathrin Schlieszus)
| Ann-Kathrin Schlieszus web | |
|---|---|
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| Name | |
Ann-Kathrin Schlieszus E-Mail
| |
| Rolle im Wiki | |
BNE
| |
| Hochschule/Institution | |
| Institut | |
Institut Futur
| |
| Position | |
Wissenschaftliche(r) Mitarbeiter(in)
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Motivation
Was mich im Kontext von Nachhaltigkeit an Hochschulen antreibt:
Austausch und Vernetzung zu Forschung im Bereich BNE und transformatives Lernen
Themen
Themenfelder, die mich beschäftigen oder interessieren:
Ethik, Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit, Kultur/Kreatives, Soziale Nachhaltigkeit, Lehre
Expertise
Was ich für Nachhaltigkeit an Hochschulen mitbringe:
BNE, BNE in der Fortbildung, BNE in der Lehre, Innovative Lehrformate, Whole School Approach, Workshops, Moderation, Mixed-Methods
Aktuelle Aktivitäten
Aktuelle Aktivitäten BNE
Forschung: Whole Institution Approach; Normativität in der HBNE
Qualifikationsarbeit: Ja
Voraussichtlicher Abschluss: Promotion
Thema der Qualifikationsarbeit: Umgang Hochschullehrender mit Normativität im Kontext von BNE
Lehre: Ja, fächerübergreifender Qualifikationsbereich
Fortbildung: gelegentlich, v.a. zu Grundlagen der BNE
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Nationalen Monitoring zu Bildung für nachhaltige Entwicklung, Institut Futur, Freie Universität Berlin. Forschungsschwerpunkte: Whole Institution Approach, Partizipation, Normativität im Kontext von BNE, transformatives Lernen, Hochschulbildung, Didaktik, pädagogisch-methodische Innovationen.
