Trinkwasser an Hochschulen: Unterschied zwischen den Versionen
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Der gemeinnützige Verein "[https://atiptap.org/ a tip:tap]" setzt sich für Leitungswasser, gegen Verpackungsmüll und damit für eine ökologisch-nachhaltige Lebensweise ein. | Der gemeinnützige Verein "[https://atiptap.org/ a tip:tap]" setzt sich für Leitungswasser, gegen Verpackungsmüll und damit für eine ökologisch-nachhaltige Lebensweise ein. | ||
* Seit 1970 ist der Konsum von Flaschenwasser in Deutschland um das 14-fache gestiegen | * Seit 1970 ist der Konsum von Flaschenwasser in Deutschland um das 14-fache gestiegen | ||
− | * Leitungswasser spart im Vergleich eine | + | * Leitungswasser spart im Vergleich eine große Menge CO2. Produktion, Verkauf, Transportwege, Kühlung und Entsorgung fallen hier ins Gewicht. Hinzu kommen beispielsweise auch bei Glasflaschen der Abrieb von LKW-Reifen und der Energieaufwand für das Recyceln von Flaschen. |
* Dank der Trinkwasserverordnung hat Leitungswasser in Deutschland eine hervorragende Qualität. (Wenn man sich Sorgen um stehendes Wasser oder schlechte Leitungen macht, reicht es in der Regel, das Wasser 30-60 Sekunden laufen zu lassen.) | * Dank der Trinkwasserverordnung hat Leitungswasser in Deutschland eine hervorragende Qualität. (Wenn man sich Sorgen um stehendes Wasser oder schlechte Leitungen macht, reicht es in der Regel, das Wasser 30-60 Sekunden laufen zu lassen.) | ||
=== Trinkwasser an Hochschulen=== | === Trinkwasser an Hochschulen=== | ||
− | + | Derzeit (Stand Juni 2022) arbeitet der Verein an einem Leitfaden für Trinkwasser an Hochschulen. (Feedback und Mitwirkung von Hochschulangehörigen sind herzlich willkommen!) | |
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− | + | Stakeholder an Hochschulen | |
− | + | * Verwaltung | |
− | + | * Lehrende | |
− | + | * Studierende | |
− | + | * Projekte/Initiativen | |
− | + | * Studierendenwerke/Mensa/Kantine | |
− | + | Vorteile | |
− | + | * mögliche Integration in Klimaschutz-/Nachhaltigkeits-Strategie (u.a. Beachtung von SDG 6) | |
− | + | * Vorbildfunktion | |
− | + | * Anknüpfung an vorhandene Forderungen (wie HOCH-N-Leitfaden Betrieb) | |
− | + | Einige Umsetzungsmöglichkeiten | |
− | + | * Sticker "trinkbar" | |
− | + | * Installation von Wasserbrunnen und Wasserhähnen in Mensen und anderswo | |
− | + | * Auszeichnung als "Leitungswasserfreundlich" | |
− | + | * Bereitstellen von Karaffen bei Veranstaltungen -- ggf. direkt in der Einladung Aufruf, eigene Trinkflaschen mitzunehmen | |
+ | * Auch Automaten mit Kühlung oder Kohlensäure sind möglich | ||
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* [https://atiptap.org/wasserwissen/material/ Fünf Gründe für Leitungswasser (Broschüre von a tip:tap)] | * [https://atiptap.org/wasserwissen/material/ Fünf Gründe für Leitungswasser (Broschüre von a tip:tap)] | ||
* [https://graphics.reuters.com/ENVIRONMENT-PLASTIC/0100B275155/index.html Animierte Infografik: Drowning in Plastics (Reuters)] | * [https://graphics.reuters.com/ENVIRONMENT-PLASTIC/0100B275155/index.html Animierte Infografik: Drowning in Plastics (Reuters)] | ||
− | + | * [https://hochnwiki.de/index.php?title=Datei:20220627_DG_HochN_-_Leitungswasser_an_Hochschulen.pdf Folien der Veranstaltung als PDF] | |
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Aktuelle Version vom 14. September 2023, 11:05 Uhr
In diesem Hub stellte uns der Verein a tip:tap das Thema Trink- und Leitungswasser in Deutschland und speziell an Hochschulen vor.
Trinkwasser an Hochschulen | |
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Datum | |
Mo 27 Juni 2022 15:30 Uhr
| |
Schwerpunkte | |
Betrieb Trinkwasser Plastik Konsum | |
Bezug Wiki-Themen | |
Agenda und Informationen
Hintergrund
Der gemeinnützige Verein "a tip:tap" setzt sich für Leitungswasser, gegen Verpackungsmüll und damit für eine ökologisch-nachhaltige Lebensweise ein.
- Seit 1970 ist der Konsum von Flaschenwasser in Deutschland um das 14-fache gestiegen
- Leitungswasser spart im Vergleich eine große Menge CO2. Produktion, Verkauf, Transportwege, Kühlung und Entsorgung fallen hier ins Gewicht. Hinzu kommen beispielsweise auch bei Glasflaschen der Abrieb von LKW-Reifen und der Energieaufwand für das Recyceln von Flaschen.
- Dank der Trinkwasserverordnung hat Leitungswasser in Deutschland eine hervorragende Qualität. (Wenn man sich Sorgen um stehendes Wasser oder schlechte Leitungen macht, reicht es in der Regel, das Wasser 30-60 Sekunden laufen zu lassen.)
Trinkwasser an Hochschulen
Derzeit (Stand Juni 2022) arbeitet der Verein an einem Leitfaden für Trinkwasser an Hochschulen. (Feedback und Mitwirkung von Hochschulangehörigen sind herzlich willkommen!)
Stakeholder an Hochschulen
- Verwaltung
- Lehrende
- Studierende
- Projekte/Initiativen
- Studierendenwerke/Mensa/Kantine
Vorteile
- mögliche Integration in Klimaschutz-/Nachhaltigkeits-Strategie (u.a. Beachtung von SDG 6)
- Vorbildfunktion
- Anknüpfung an vorhandene Forderungen (wie HOCH-N-Leitfaden Betrieb)
Einige Umsetzungsmöglichkeiten
- Sticker "trinkbar"
- Installation von Wasserbrunnen und Wasserhähnen in Mensen und anderswo
- Auszeichnung als "Leitungswasserfreundlich"
- Bereitstellen von Karaffen bei Veranstaltungen -- ggf. direkt in der Einladung Aufruf, eigene Trinkflaschen mitzunehmen
- Auch Automaten mit Kühlung oder Kohlensäure sind möglich
Checkliste
Vor dem Umstieg
- offene Fragen geklärt (z.B. Wassertest nötig?)
- Präsidium, Institutsleitung und Kollegium an Bord
- Studierende und Initiativen mit an Bord
Umstieg
- Karaffen / Wasserspender / Wasserhahn ausgewählt
- Kommunikation / Trinkbar-Sticker
- Reinigung und Finanzierung geklärt
Wir möchten einen Schritt weitergehen!
- Studierendenwerk/Mensa/Kantine an Bord
- Leitungswasser auf Veranstaltungen (Leitfaden)
- Auszeichnung als Leitungswasserfreundlich