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Hat Zielgruppe |
Hat HOCH-N Autor (AP) |
Gehört zu Seitentyp |
(Schaffung, Ausbau, Verbesserung und Gestaltung von) Qualifikationsmöglichkeiten im laufenden Forschungsbetrieb |
Forschende Forschungsmanagement |
HOCH-N AP Forschung |
Inhalt |
Abgrenzung zu anderen hochschulspezifischen Nachhaltigkeitsbewertungs- und -berichtssystemen |
Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) |
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Inhalt |
Akteurinnen und Themen von Nachhaltigkeitstransfer |
Forschende Lehrende Studierende Interessierte Öffentlichkeit |
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Anwendung des hochschulspezifischen Nachhaltigkeitskodex |
Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) |
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Anleitung |
Anwendungsbeispiele für die Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte |
Forschende Hochschulleitung Forschungsmanagement |
HOCH-N AP Forschung |
Inhalt |
Ausblick und Schnittstellen des Leitfadens Forschung |
Forschende Forschungsmanagement Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) |
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Inhalt |
Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs |
Forschende Verwaltungsmitarbeitende Forschungsmanagement |
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Inhalt |
BNE-Verständnis und Themenfelder |
Lehrende Studierende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) |
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Hintergrund |
Bedeutung und Bezug der Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb |
Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Politik |
HOCH-N AP Betrieb |
Inhalt |
Die Bedeutung von Governance für hochschulische Nachhaltigkeit |
Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) Wissenschaftliche(r) Mitarbeiter(in) |
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Hintergrund |
Durchführung der Forschung (Forschungsprozess) |
Forschende Forschungsmanagement |
HOCH-N AP Forschung |
Hintergrund |
Einblicke in die aktuelle Forschungslandschaft |
Forschende Lehrende Studierende Hochschulleitung Forschungsmanagement Politik Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) Forschungsförderer |
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Empirisches Ergebnis |
Einführung in den Leitfaden Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung |
Forschende Lehrende Studierende Hochschulleitung Forschungsmanagement Politik Forschungsförderer |
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Hintergrund |
Einführung in die Thematik des hochschulspezifischen Deutschen Nachhaltigkeitskodex (DNK) |
Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) |
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Hintergrund |
Einzelleitfäden |
Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Interessierte Öffentlichkeit Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) Wissenschaftliche(r) Mitarbeiter(in) |
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Entwicklung des HS-DNK in Anlehnung an den bestehenden DNK |
Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) |
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Hintergrund |
Entwicklung von Forschungsdesigns & Methodik (Forschungsprozess) |
Forschende Forschungsmanagement |
HOCH-N AP Forschung |
Inhalt |
Ergebnisfindung & Dissemination (Forschungsprozess) |
Forschende Forschungsmanagement Interessierte Öffentlichkeit |
HOCH-N AP Forschung |
Inhalt |
Ergebnissammlung der Veranstaltungen der Arbeitsgruppe Lehre |
Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung |
HOCH-N AP Lehre |
Inhalt |
Fact Box 1: Ausgewählte Fördergeber*innen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung |
Forschende Hochschulleitung Forschungsmanagement Politik Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) |
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FactBox |
Fact Box 2: Ausgewählte Journals für nachhaltigkeitsorientierte Forschung |
Forschende Forschungsmanagement |
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FactBox |
Fact Box 3: Fördermöglichkeiten für Nachwuchsforschende |
Forschende Forschungsmanagement |
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FactBox |
Fact Box 4: Konferenzen mit Bezug zu Nachhaltigkeitsorientiertem Forschen |
Forschende Forschungsmanagement |
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FactBox |
Factbox 5 - Ausgewählte Netzwerke und Newsletter im Kontext nachhaltigkeitsorientierter Forschung |
Forschende Forschungsmanagement Forschungsförderer |
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FactBox |
Factsheets für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung |
Forschende Hochschulleitung Forschungsmanagement |
HOCH-N AP Forschung |
Materialsammlung |
Freiheit und Verantwortung der Wissenschaft |
Forschende Hochschulleitung Politik Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) Forschungsförderer |
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Hintergrund |
Gelingensbedingungen hochschulischer Nachhaltigkeit |
Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) Wissenschaftliche(r) Mitarbeiter(in) |
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Empirisches Ergebnis |
Gestaltungsfeld Akademische Qualifizierung |
Forschende Lehrende Studierende |
HOCH-N AP Forschung |
Inhalt |
Gestaltungsfeld Forschungssetting |
Forschende Forschungsmanagement |
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Inhalt |
Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung |
Forschende Hochschulleitung Forschungsmanagement Politik |
HOCH-N AP Forschung |
Inhalt |
Gestaltungsfeld Vernetzung in der Hochschulforschung |
Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Interessierte Öffentlichkeit Politik |
HOCH-N AP Forschung |
Inhalt |
Gestaltungsfelder zur institutionellen Verankerung von nachhaltigkeitsorientierter Forschung |
Forschende Hochschulleitung Forschungsmanagement |
HOCH-N AP Forschung |
Inhalt |
Gestaltungspotenziale für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung |
Forschende Lehrende Studierende Hochschulleitung Forschungsmanagement Politik Forschungsförderer |
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Instrument |
Gründe für die Abgabe einer Entsprechenserklärung zum hochschulspezifischen Nachhaltigkeitskodex |
Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) |
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Inhalt |
HIS-HE:Medium - Rahmenbedingungen für einen nachhaltigen Betrieb in Hochschulen |
Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Politik |
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Hintergrund |
HOCH-N |
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HOCH-N - das Forschungsprojekt |
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Handreichung Transfer Allgemein |
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Inhalt |
Handreichung Transfer in der Lehre |
Lehrende Studierende Interessierte Öffentlichkeit Politik |
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Inhalt |
Hochschulen im gesellschaftlichen Kontext - Transfer als Austausch mit der Praxis |
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Inhalt |
Hochschulinterner Austausch in der Forschung |
Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Forschungsmanagement Hochschulleitung |
HOCH-N AP Forschung |
Instrument |
Hochschulübergreifende Vernetzung in der Forschung |
Forschende Hochschulleitung Forschungsmanagement |
HOCH-N AP Forschung |
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Inhaltsübersicht Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung |
Forschende |
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Materialsammlung |
Institutionalisierung nachhaltigkeitsorientierter Forschung |
Forschende Hochschulleitung Forschungsmanagement |
HOCH-N AP Forschung |
Inhalt |
Kommunikationsstrukturen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung |
Forschende |
HOCH-N AP Forschung |
Inhalt |
Komplexitätsgrade von Nachhaltigkeitstransfer |
Forschende Lehrende Studierende Interessierte Öffentlichkeit |
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Inhalt |
Konzeptionelle Ausrichtung NHB |
Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung |
HOCH-N AP Nachhaltigkeitsberichterstattung |
Hintergrund |
Kriterien des hochschulspezifischen DNK |
Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) |
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Inhalt |
Kurzvorstellung des Projekts HOCH-N |
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Lehre-Forschung-Transfer: das Schnittstellen-Projekt |
Forschende Lehrende Studierende Forschungsmanagement Interessierte Öffentlichkeit Politik |
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Hintergrund |