Quelltext der Seite Präsenz-Hub: Nachhaltigkeit und Forschung, 08.10.2024

{{Hubs der DG HochN
|hub_kat=Hubs der DG HochN,Community Hubs
|titel=Nachhaltigkeit und Forschung
|kurz=LeNa-Shape und LeNa-Move stellen den Leitfaden vor: Forschen in gesellschaftlicher Verantwortung

2013 – 2016 fand das BMBF-Projekt LeNa statt: LeNa – Nachhaltigkeitsmanagement in außeruniversitären Forschungsorganisationen. In diesem Projekt wurde ein Reflexionsrahmen für Nachhaltigkeit in der Forschung entwickelt. Im BMBF-Projekt LeNa-Shape in den Jahren 2022 – 2024 wurde dieser Reflexionsrahmen in vielfältige Hilfsmittel für verschiedene Lern- und Nutzungskonzepte im Forschungsalltag übersetzt. Mitwirkende im Projekt LeNa-Shape stellen die Ergebnisse, die im Kontext von außeruniversitären Forschungseinrichtungen erstellt wurden, den Teilnehmenden des Präsenz-Hubs vor. Die gemeinsame Ausgangsfrage lautet: Können die Reflexionskriterien für einen Forschungsprozess in gesellschaftlicher Verantwortung in den vielfältigen disziplinären, interdisziplinären, transdisziplinären und zuweilen sehr kleinen Forschungsprozessen an Hochschulen angewendet werden?
|datum=2024-10-08T10:00:00.000Z
|thema=Forschung, Nachhaltigkeit
|bezug=Nachhaltigkeit
}}
==Agenda und Informationen==
Mitwirkende im LeNa-Projekt haben den Reflexionsrahmen und die erarbeiteten Hilfsmittel den
Beteiligten im Präsenz-Hub vorgestellt:
Jürgen Kopfmüller (KIT-ITAS)
Dr. Marius Deckers (Fraunhofer UMSICHT, Oberhausen)

10.00 – 10.30 Begrüßung und Einführung<br>
10.30 – 12.30 Vorstellung der LeNa-Ergebnisse und Hilfsmittel<br>
13.30 – 17.00 Anwendung des Reflexionsrahmens auf eigene Forschungsprojekte in Kleingruppen<br>
[https://cloud.dg-hochn.de/s/bRExPmnMAo9cAe6 Programm als PDF]
<br clear=all>

Der Präsenz-Hub wurde moderiert von Dr. Bror Giesenbauer, Geschäftsführer der DG HochN und
Prof. Dr. Georg Müller-Christ, Vorstand der DG HochN

==Vorstellung der LeNa Ergebnisse und Hilfsmittel==
[[Datei:LeNa-Forschungsergebnisse+Toolbox 10-24.pdf|LeNa Forschungsergebnisse und Toolbox|mini]rechts]link=https://wiki.dg-hochn.de/images/f/fc/LeNa-Forschungsergebnisse%2BToolbox_10-24.pdf]]
'''Hintergrund'''
* Nachhaltige Entwicklung erfordert tiefgreifende gesellschaftliche Transformationen (Energiewende, Mobilitätswende etc.)
* Nachhaltigkeit: Multiple Problemlagen + Komplexität, Dynamik, Unsicherheit, Dringlichkeit
* Wissenschats als Mit-Verursacherin von Problemen UND notwendige Akteurin für Lösungen
* Andere Anforderungen an Wissenschaft: Nützlichkeit, Effizienz, Wettbewerb, Vertrauenswürdigkeit, neutral & praxisnah  
* Insgesamt führen diese Bedingungen zu einer Reflexion über Qualität und Wirkung

===LeNa: Leitfden Nachhaltigkeitsmanagement in außer-universitären Forschungsoragnisationen (2013-2016)===
* Konkretisierung und Systematisierung
* Entwicklung von Kriterien: Idealtypische Standards für Forschen in gesellschaftlicher Verantwortung
* Orientierung für Reflexionsprozesse
* beziehen sich auf den gesamten Forschungs-Prozess
* gelten a priori für alle Forschungs-Typen/-Themen, Disziplinen
* Kriterien sind zunächst gleichgewichtig

'''Mehrwert durch Reflexionsprozess'''
* eröffnet Räume, neues Wissen zu integrieren
* steigert Legitimität von Forschung
* erhöht die Relevanz und Glaubwürdigkeit von Forschung
* erhöht die Akzeptabilität von Forschung(sergebnissen)
* steigert die Responsivität der Wissenschaft
* erhöhrt das Potenziale für transformative Wirkung und steigert die Qualität von Forschung

'''Einige Fragen für LeNa Shape'''
* Anpassungen vor Ort? 
* Konsequenzen für die Beurteilung von Forschung? Was bedeutet dann Exzellenz?
* Passt es zu anderen wissenschaftspolitischen Leitbildern?

'''Ziele von LeNa Shape'''
* Wie gelingt Forschen in gesellschaftlicher Verantwortung?
* Idee: Exzellentes Forschen in gesellschaftlicher Verantwortung
* Zwei Module: LeNa Move (Motivation und Befähigung) und LeNa Value (Bedingungen für verantwortungsbewusste Exzellenz)
* Freiheit und gesellschaftliche Verantwortungen bedingen sich gegenseitig
* Freiheit von Forschung und Lehre: Abwehrrecht gegen Zensur und äußere Eingriffe
* Freiheit mach Verantwortungsübernahme möglich

'''Empfehlungen:'''
* Leitlinien "Gute wissenschaftliche Praxis": 
** verantwortliche Nutzung quantitativer Indikatoren (Zitationsindexe, etc.)
** qualitative Bewertungsmethoden (Peer Review, Transparenz etc.)
** LeNa: systematische Betrachtung von Verantwortung im Forschungsprozess
** Nicht nur Forschungsoutput, sondern auch Prozess betrachten
* Systemisches Research Impact Assessment (RIA)

'''Fraunhofer Analyse'''
* FONA-Projekte des BMBF sind nicht weniger exzellent (also kein Trade-off)
* Diese Projekte schaffen jedoch zudem einen gesellschaftlichen Mehrwert, der in klassichen Bewertungssystemen nicht berücksichtigt wird; daher LeNa-Kriterien sinnvolle Ergänzung des Bewertungskatalogs

'''Kritikpunkte'''
* LeNa-Kriterien nicht für alle Kontexte relevant (Gegenargument: Anpassung und Gewichtung vor Ort)
* Sorge vor Vereinnahmung von Wissenschaft (Gegenargument: Reflexion der Verantwortung senkt Risiko von anderen Vereinnahmungen)
* schränkt Effizienz ein (Gegenargument: Der Aufwand ist höher, der Gesamtoutput jedoch auch - daher angepasstes Effizienzverständnis)

===LeNa Move: Motivationspsychologische Forschungsergebnisse (Impuls von Dr. Marius Deckers)===
[[Datei:Vortrag DG Hoch-N 10-2024 zu LeNa Value.pdf|mini]]
* Comprehensive Action Determination Model (CADM)
* Gewohnheiten und Intentionen (beides beeinflusst durch Normative Prozesse) + Situative Einflüsse --> Ökologisches Verhalten
* Untersuchung in den außeruniversitären Forschungseinrichtungen: N = 453
** Sehr hohe Zustimmung zur Aussage, dass Forschung in gesellschaftlicher Verantwortung nötig ist.
** Die Teilnehmenden haben den Eindruck, dass sie selbst stärker Verantwortungsaspekte reflektieren als andere (die Kolleg:innen werden also fälschlicherweise als weniger interessiert angesehen)
* Schlussfolgerungen
** Forschende sind bereit und gewillst, gesellschaftliche Verantwortung wahrzunehmen, setzen es in der Regel bislang aber nur unsystematisch um
** individuelle Motivation fördern + Rahmenbedingungen verbessern

'''LeNa-Toolbox'''
* Printbox
* Webbegleiter
* Workshop-Formate zur Arbeit mit dem LeNa-Leitfaden