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Kurzbeschreibung: Eine kurze Beschreibung der Aktivität in einem bis drei Sätzen.
Weblink: Link zu einer Webseite über die aktuelle Aktivität falls vorhanden.
Themenbezug: Themen, auf die sich die Aktivität bezieht.
Verbindung zu DG-Hub: Steht die aktuelle Aktivität bereits in Verbindung mit einer oder mehreren Hub-Veranstaltungen des Vereins DG-HochN?
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Qualifikationsarbeit: Arbeiten Sie derzeit an einer Qualifikationsarbeit im Bereich BNE? JaNein
Voraussichtlicher Abschluss: Welchen Abschluss streben Sie mit ihrer Qualifikationsarbeit an? PromotionHabilitation
Thema der Qualifikationsarbeit: Welches Thema bearbeiten Sie in ihrer Qualifikationsarbeit
Lehre:* Lehren Sie im Bereich BNE? Wenn ja, in welchen Bereichen?
Fortbildung:* Führen Sie Fortbildung mit Bezug zu BNE durch? Wenn ja, welche?
Netzwerke:* Sind Sie Mitglied in einem BNE-Netzwerk? Wenn ja, in welchem?
Torben Schmidt ist seit 2011 Professor für Didaktik des Englischen als Fremdsprache an der Leuphana Universität in Lüneburg, Deutschland. Seine Forschungsinteressen konzentrieren sich auf projektbasiertes Lernen, aufgabenbasiertes Sprachenlernen und Fremdsprachenlernen mit digitalen Medien (insbesondere digitale Spiele, intelligente Tutorensysteme, KI-gestütztes Lernen und Lehren). Von 2018-2024 war er Gründer und Leiter des Zukunftszentrums Lehrerbildung an der Leuphana Universität und Koordinator des Lüneburger Projekts der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Exzellenzinitiative für Lehrerbildung. Er ist Herausgeber und Autor einer Lehrbuchreihe für die Mittelstufe und Entwickler von Lern-Apps. Professor Schmidt ist zweifacher Preisträger des Hans-Eberhard-Piepho-Preises und wurde 2015 mit dem Preis „Deutschland - Land der Ideen“ für sein Blended-Learning-Projekt „Going Green - Ein Bildungsprojekt für Nachhaltigkeit“ ausgezeichnet. Über 8000 Schülerinnen und Schüler aus 408 deutschen EFL-Klassen nahmen an seinem Schulwahlprojekt „2024 U.S. Embassy School Election“ teil.
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