Bearbeite Standardseite: DGHD AG Transformatives Lernen & Nachhaltigkeit

Du bist aus den folgenden Gründen nicht berechtigt, die Seite zu bearbeiten:

Diese Aktion ist auf Benutzer beschränkt, die einer der Gruppen „Benutzer, HOCH-N Projektmitglieder“ angehören.
Du hast nicht die erforderlichen Benutzerrechte für diese Aktion.

Kategorien: Klicken Sie die zutreffenden Kategorien an
Kurzbeaschreibung: Eine kurze beschreibung des Seiteninhaltes in 1-3 Sätzen.	Community-Seite der Arbeitsgemeinschaft "Transformatives Lernen & Nachhaltigkeit" der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik
Handlungsfelder: Zu welche Handlungsfelder für nachhaltige Hochschulen passt der Inhalt der Seite?	Forschung Lehre Transfer Governance Nachhaltigkeitsberichterstattung Betrieb Bildung für Nachhaltige Entwicklung Vernetzung
Themen: Mit welchen nachhaltigkeitsrelevanten Themen ist der Seiteninhalt verbunden? Im Wiki wurden verschiedene nachhaltigkeitsrelevante Themen identifiziert, unabhängig von, oder im Querschnitt zu den Handlungsfeldern.	Digitalisierung Politik Ressourcen und Finanzierung Ethik Gerechtigkeit Nachhaltigkeit Green Office Kultur/Kreatives Soziale Nachhaltigkeit Klimaneutralität Mobilität Lehre Biodiversität Betrieb
Hochschule: Nennen Sie die Hochschulen, mit denen der Inhalt der Seite ggfs. Verbunden ist. Bspw. Durch Mitwirken an einem Praxisbeispiel oder Projekt.
Organisationseinheit: Nennen Sie die Organisationseinheiten, mit denen der Inhalt der Seite ggfs. Verbunden ist.Bspw. Durch Mitwirken an einem Praxisnbeispiel oder Projekt.
Zielgruppe: Für welche Zielgruppen ist der Inhalt der Seite interessant?	Forschende Lehrende Studierende Verwaltungsmitarbeitende Hochschulleitung Forschungsmanagement Interessierte Öffentlichkeit Politik ProfessorIn Dozent(in) Dekan(in) Nachhaltigkeitsbeauftragte(r) Forschungsförderer Wissenschaftliche(r) Mitarbeiter(in)
Resultat von: Für den Fall, dass der Inhalt der Seite ein Resultat, bspw. Eine Anwendung oder Folge einer oder mehrerer anderer Seite im Wiki ist, können Sie diese angeben. Bspw. Könnte ein Praxisbeispiel Resultat einer Anleitung und Methode sowie Veranstaltung sein.
Stichworte: Geben Sie ggfs. Stichworte zur freien Verschlagwortung ein.

Free text:

{{#set:Has parent page=Netzwerke und Einrichtungen}} [[Datei:Dghd ag TL-N.png|alternativtext=dghd Logo und Icon der AG|mini|425x425px]] <big>Wir möchten Menschen in Gruppen befähigen und ermutigen, durch inter- und transdisziplinäre Partizipation und Kollaboration größere Systeme nachhaltig zu entwickeln.</big> <big>Wir bieten und suchen niedrigschwellige Ideen/Ansätze, die leicht adaptierbar sind.</big> Infos und Teilnehmen unter: [https://www.dghd.de/community/arbeitsgruppen/ag-transformatives-lernen-und-nachhaltigkeit/ kurzelinks.de/TLN-dghd] Link zur aktuellen Infoseite innerhalb der Internetpräsenz der dghd. === Unsere bisherigen Veranstaltungen === Wir laden Lehrende ein Ihre Erfahrungen zu BNE und/oder transformativem Lernen in einem Vortrag vorzustellen. Wertschätzende Einordnung durch Hochschuldidaktiker:innen der AG und Diskussion mit den Teilnehmenden gehörten zum Konzept der Veranstaltungsreihe.[[Datei:Ablauf-dghd-ag.png|alternativtext=Ablauf: Präsentation, Feedback, Diskussion|mini]] ==== Studentische Reallabore für BNE nutzen ==== ''Dr. Marco Schmitt, Soziologe an der RWTH Aachen'' [https://fh-aachen.sciebo.de/s/d1vJs8DHOPlvofj Link zur Aufzeichnung dieser Veranstaltung (Hochschulcloud.NRW)] ==== Technik und Nachhaltigkeit? - Die Ingenieure ohne Grenzen Challenge ==== ''Dr. Dipl.-Ing. Silke Frye, TU Dortmund, Mitglied bei Ingenieure ohne Grenzen'' [https://fh-aachen.sciebo.de/s/7xq8pbV8EusZnkn Link zur Aufzeichnung dieser Veranstaltung (Hochschulcloud.NRW)] ==== „Haus der Nachhaltigkeit Gießen“: Die Entwicklung einer Multiakteurs-Plattform als Lern- und Lehrumgebung in den Sozialwissenschaften ==== ''PD Dr. York Kautt, Justus-Liebig-Universität Giessen'' [https://fh-aachen.sciebo.de/s/SyUQcsMc16eaGQw Link zur Aufzeichnung dieser Veranstaltung (Hochschulcloud.NRW)] [[Kategorie:Lehre]][[Kategorie:Netzwerk]]

Zusammenfassung:

Abbrechen