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Ein kurzer Überblick über die Agenda und den zu besprechenden Inhalt.Im vergangenen Jahr wurde über mehrere Hubs hinweg ein mögliches Framework für verschiedene Nachhaltigkeits-Zertifikate an Hochschulen erkundet. Diese Elemente wurden konsolidiert und beim Netzwerktreffen des INNO4BNE-Hubs in Leipzig (2024) in einem Workshop vertieft. Daraus soll in diesem Jahr (2025) ein Framework/eine Ressource im Wiki der DG HochN entstehen, die von Orientierung und Legitimierung von Nachhaltigkeits-Zertifikaten über ganz praktische how-to Wege zur Umsetzung, bis hin zu Evaluation, Qualität und Weiterentwicklung allen Interessierten Good Practice Beispiele, Tools und Anregungen bietet. Und natürlich auch die bestehenden Nachhaltigkeits-Zertifikate sichtbar macht! == Vortrag == * Ziel: Klärung des Zwecks und der optimalen Umsetzung von BNE-Zertifikaten * Was ist ein NE- bzw. BNE-Zertifikat? ** NE-Zertifikat für Studierende: *** Zertifikate, bei denen Studierende zu nachhaltiger Entwicklung lernen und sich qualifizieren ** BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung): *** Bildungskonzept zur Vermittlung von Lehrkompetenzen ** Bezug zur Lehre: *** Lehrveranstaltungen müssen für Zertifikate vorhanden sein *** Relevanz nachhaltiger Themen in der Lehre wird geprüft *** Ziel: didaktisch ermöglichen, dass Kompetenzen für nachhaltige Entwicklung erworben werden ** NE-Zertifikate sollen möglichst viele BNE-Lehrveranstaltungen beinhalten == Bisherige Arbeit der ZERT-Gruppe / Hubs == * Erkundung bestehender Zertifikate und deren Charakteristika * Diskussion möglicher Funktionen eines Frameworks * Anwendung der A(BCD)-Methode * Vorstellung von drei Referenzrahmen * Erarbeitete Struktur: Was soll ein Framework für BNE-Zertifikate leisten? ** Orientierung: *** Überblick über bestehende Zertifikate *** Sichtbarkeit erhöhen *** Klarheit über mögliche Arten von Zertifikaten an Hochschulen schaffen ** Legitimation: *** Rückhalt gegenüber Stakeholdern ** Umsetzung: *** Ressourcenschonende Umsetzung *** Handlungshilfen für verschiedene Formate, Level und Prüfungsarten *** Integration in bestehende Lehre ** Austausch & Weiterbildung: *** Verbindung zwischen Hochschulen und dem Netzwerk Nachhaltigkeit in der Hochschulbildung (NEZ) *** Peer-Support *** Weiterbildungsmöglichkeiten für Lehrende in Zertifikatsprogrammen ** Evaluation und Weiterentwicklung: *** Entwicklung geeigneter Evaluationsformate *** Iterative Weiterentwicklung der Zertifikate * Iterative Praxisprüfung des Frameworks für NE-Zertifikate == Gesprächsbeiträge & Rückmeldungen aus dem Hub == * Idee eines Zertifikats-Wikis wird als hilfreich erachtet * Bedarf an Input aus der Runde – was wäre wünschenswert? ** Rückmeldung der Vortragenden Person: *** Aktuell Verarbeitung der Inputs aus dem letzten Jahr *** In zahlreichen Hubs wurden Zertifikate vorgestellt *** Ziel: Ableitungen treffen und zu späterem Zeitpunkt Feedback aus der Community einholen *** Vorschlag: Feedbackphase im Sommer oder Herbst *** Hinweis auf INNO4BNE-Verteiler zur weiteren Beteiligung *** Vorschlag: Entwicklung einer Wiki-Seite mit Ambitionsniveaus zur besseren Orientierung == Weitere Fragen == * '''Gibt es von der DG HochN eine Zusammenführung oder ein Arbeitsformat rund ums Wiki?''' ** Hinweis auf das [[Wiki-Café]], dieses findet alle 8 Wochen statt (1,5 Stunden) ** Idee zum Zertifikats-Wiki ist sehr gut, aber die Ressourcen fehlen ** Aufruf: Wer Interesse hat, bitte bei Carla Wemken melden * '''Gibt es einen zeitlichen Rahmen für ein extern sichtbares Produkt?''' ** Ziel ist eine Veröffentlichung noch in diesem Jahr * '''Interesse an weiteren Informationen zu Qualitätssicherung und Prüfungen. Gibt es einen Überblick zu verschiedenen Zertifikatsversionen bundesweit?''' ** Es existieren verschiedene Zertifikate mit unterschiedlichen Ambitionsniveaus *** Stufen der Niveaus: **** Ambitionsniveau A – geringe Anforderungen, Ergänzung zur Lehre **** Ambitionsniveau B – Integration in Lehre **** Ambitionsniveau C – vollständige Reorientierung der Lehre ** Jede Stufe hat eigene Charakteristika, Anforderungen und benötigt unterschiedlich viele Ressourcen ** Einwurf: Hinweis auf Wiki vom INNO4BNE-Hub mit Dokumentationen von Zertifikatsgruppen ** Es wurde vor einem Jahr eine Liste aller Zertifikate erstellt *** Problem: Liste wird nicht gepflegt, da sich Inhalte schnell ändern *** Appell: Die Community muss gemeinsam an der Pflege mitwirken ** Einwurf: Früher pflegte HochN eine Landkarte, diese existiert nicht mehr, da keine zentrale Stelle oder Personalressourcen vorhanden sind == Weiterführende Links und Informationen == * Folien vom Workshop Leipzig: ** [[Dokumentation der Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2024|Dokumentation der Netzwerkveranstaltung INNO4BNE]] ** [[INNO4BNE-Hub]] * [[Workshop BNE-Zertifikate]] * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/164_5zVWcMNVoog-GBfd72Jqlclp-foFxj4UVqRdCjcw/edit?pli=1&gid=1479740683#gid=1479740683 NE-Zertifikatsliste im DG HochN Wiki] * [[INNO4BNE-Hub|Protokolle der AG Framework für BNE-Zertifikate]] * [https://sdg-campus.de/course/view.php?id=65 SDG-Campus] * BayZEN – Orientierung & Kriterien für BNE-Zertifikate: **https://www.bayzen.de/ ** [[Viertes Treffen der AG "Framework für BNE-Zertifkate", 18.09.2024#Entstehung des BayZEN-Zertifikatrahmens|Dokumentation dazu im DGHochN-Wiki]]
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