HRK-Audit – Nachhaltigkeit an Hochschulen: Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 8. Oktober 2025, 06:17 Uhr

Das HRK-Audit „Nachhaltigkeit an Hochschulen“ ist ein Beratungsinstrument der Hochschulrektorenkonferenz (HRK), das Hochschulen bei der strategischen Weiterentwicklung ihrer Nachhaltigkeitsstrategie, -ziele und -aktivitäten begleitet. Es wird im Rahmen des Projekts traNHSform konzipiert und pilotiert, das durch das BMFTR im Rahmen der Initiative „Nachhaltigkeit in der Wissenschaft“ bis Mai 2026 gefördert wird.

Zielsetzung

Das Audit soll Hochschulen auf ihrem Weg der Nachhaltigkeitstransformation systematisch unterstützen. Es verfolgt einen gesamtinstitutionellen Ansatz, der die hochschulspezifischen Profile, Transformationspfade und regionalen Besonderheiten berücksichtigt. Externe Auditor:innen aus der Hochschulcommunity beraten in der Rolle von „Critical Friends“.

Zentrale Ziele sind:

Systematische Erfassung der Nachhaltigkeitsziele, -aktivitäten, -maßnahmen und -instrumente für alle hochschulischen Handlungsfelder (Governance, Studium und Lehre, Forschung, Transfer sowie Verwaltung, Betrieb und Infrastruktur
Erfassung des hochschulspezifischen Transformationspfads und -profils
Identifikation hemmender und fördernder Strukturen sowie Prozesse
Unterstützung bei der (Weiter-)Entwicklung von Strategien, Zielen und Aktivitäten, Maßnahmen und Instrumenten

Ablauf des Audits

Das Audit ist als zwölfmonatiger Prozess angelegt und umfasst mehrere Schritte:

Konstituierung einer Projektgruppe und Auftaktworkshop
Bearbeitung eines Leitfadens zur Selbstreflexion
Audit-Besuch an der Hochschule durch externe Auditor:innen & HRK-Projektteam
Audit-Bericht für die Hochschule, der vor dem Hintergrund der hochschulspezifischen Stärken, Potentiale und Chancen Empfehlungen ausspricht
Workshop zur Konsolidierung der im Laufe des Audit-Prozesses erarbeiteten Ergebnisse

Pilotierungsphase

Im Herbst 2024 startete die Pilotphase des Audits. Von mehr als 60 interessierten Hochschulen wurden vier ausgewählt:

Während des Audit-Besuchs stellen die hochschulinternen Projektgruppen ihren bisherigen hochschulspezifischen Transformationspfad vor. In Gesprächen mit Präsidium bzw. Rektorat, Leitungen zentraler und dezentraler Organisationseinheiten sowie Vertreter:innen aller Statusgruppen werden unterschiedliche Perspektiven einbezogen. Die Auditor:innen geben im Anschluss an die Gespräche erste Rückmeldungen direkt vor Ort. Im Nachgang erhält die Hochschule einen ausführlichen Audit-Bericht, in dem vor dem Hintergrund der hochschulspezifischen Stärken, Potentiale und Chancen Empfehlungen zur Stärkung der Nachhaltigkeitstransformation ausgesprochen werden.

Perspektiven

Auf Grundlage der Erfahrungen in der Pilotphase wird das Audit in den kommenden Jahren weiterentwickelt.

Quelle

HRK: Audit „Nachhaltigkeit an Hochschulen“ – Pilotphase mit vier Hochschulen gestartet, Pressemitteilung vom 09.09.2024, abgerufen am 04.09.2025.

Weitere Informationen

HRK-Audit „Nachhaltigkeit an Hochschulen“ – Projekt traNHSform

@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
-[[Kategorie:Draft]]
-Das '''HRK-Audit „Nachhaltigkeit an Hochschulen“''' ist ein Beratungsinstrument der [https://de.wikipedia.org/wiki/Hochschulrektorenkonferenz Hochschulrektorenkonferenz (HRK)], das Hochschulen bei der strategischen Weiterentwicklung ihrer Nachhaltigkeitsaktivitäten begleitet. Es wird im Rahmen des Projekts [[TraNHSform – Transformationspfade nachhaltiger Hochschulen|traNHSform]] entwickelt, das durch das [https://de.wikipedia.org/wiki/Bundesministerium_f%C3%BCr_Forschung,_Technologie_und_Raumfahrt BMFTR] im Rahmen der Initiative „Nachhaltigkeit in der Wissenschaft“ bis Mai 2026 gefördert wird.
+Das '''HRK-Audit „Nachhaltigkeit an Hochschulen“''' ist ein Beratungsinstrument der [https://de.wikipedia.org/wiki/Hochschulrektorenkonferenz Hochschulrektorenkonferenz (HRK)], das Hochschulen bei der strategischen Weiterentwicklung ihrer Nachhaltigkeitsstrategie, -ziele und -aktivitäten begleitet. Es wird im Rahmen des Projekts [[TraNHSform – Transformationspfade nachhaltiger Hochschulen|traNHSform]] konzipiert und pilotiert, das durch das [https://de.wikipedia.org/wiki/Bundesministerium_f%C3%BCr_Forschung,_Technologie_und_Raumfahrt BMFTR] im Rahmen der Initiative „Nachhaltigkeit in der Wissenschaft“ bis Mai 2026 gefördert wird.
 == Zielsetzung ==
-Das Audit soll Hochschulen auf ihrem Weg zur Nachhaltigkeitstransformation systematisch unterstützen. Es verfolgt einen [[HOCH-N:Whole Institution Approach|gesamtinstitutionellen Ansatz]], der die hochschulspezifischen Profile, Transformationspfade und regionalen Besonderheiten berücksichtigt. Externe Auditor:innen aus der Hochschulcommunity beraten in der Rolle von „[[wikipedia:Critical_friend|Critical Friends]]“.
+Das Audit soll Hochschulen auf ihrem Weg der Nachhaltigkeitstransformation systematisch unterstützen. Es verfolgt einen [[HOCH-N:Whole Institution Approach|gesamtinstitutionellen Ansatz]], der die hochschulspezifischen Profile, Transformationspfade und regionalen Besonderheiten berücksichtigt. Externe Auditor:innen aus der Hochschulcommunity beraten in der Rolle von „[[wikipedia:Critical_friend|Critical Friends]]“.
 Zentrale Ziele sind:
@@ Zeile 12: / Zeile 12: @@
 == Ablauf des Audits ==
-Das Audit ist als zwölfmonatiger Prozess angelegt und umfasst mehrere Schritte
+Das Audit ist als zwölfmonatiger Prozess angelegt und umfasst mehrere Schritte:
 # Konstituierung einer Projektgruppe und Auftaktworkshop
 # Bearbeitung eines Leitfadens zur Selbstreflexion
 # Audit-Besuch an der Hochschule durch externe Auditor:innen & HRK-Projektteam
 # Audit-Bericht für die Hochschule, der vor dem Hintergrund der hochschulspezifischen Stärken, Potentiale und Chancen Empfehlungen ausspricht
 # Workshop zur Konsolidierung der im Laufe des Audit-Prozesses erarbeiteten Ergebnisse
-Der Leitfaden zur Selbstreflexion bildet dabei die Grundlage für den Audit-Besuch und den Abschlussbericht. Er enthält Fragen zu Governance, Studium und Lehre, Forschung, Transfer sowie Betrieb und Infrastruktur. Hochschulen reflektieren darin u. a. ihr Nachhaltigkeitsverständnis, Entwicklungsziele, Maßnahmen und Beratungsbedarfe.
 == Pilotierungsphase ==
@@ Zeile 32: / Zeile 29: @@
 == Perspektiven ==
-Auf Grundlage der Erfahrungen in der Pilotphase wird das Audit in den kommenden Jahren weiterentwickelt. Dazu zählen insbesondere:
+Auf Grundlage der Erfahrungen in der Pilotphase wird das Audit in den kommenden Jahren weiterentwickelt.
-* Überarbeitung und Digitalisierung des Leitfadens zur Selbstreflexion
-* Entwicklung spezifischer Auditierungsformate
-* Erarbeitung tragfähiger Finanzierungsmodelle
-Ab 2026 ist geplant, das Beratungsangebot allen HRK-Mitgliedshochschulen zugänglich zu machen.
 == Quelle ==
 * [https://www.hrk.de/presse/pressemitteilungen/pressemitteilung/meldung/audit-nachhaltigkeit-an-hochschulen-hrk-startet-pilotphase-mit-vier-hochschulen/ HRK: Audit „Nachhaltigkeit an Hochschulen“ – Pilotphase mit vier Hochschulen gestartet], Pressemitteilung vom 09.09.2024, abgerufen am 04.09.2025.
@@ Zeile 45: / Zeile 36: @@
 [https://www.hrk.de/themen/hochschulsystem/nachhaltigkeit/tranhsform/ HRK-Audit „Nachhaltigkeit an Hochschulen“ – Projekt traNHSform]
+[[Kategorie:Hubs der DG HochN]]
+[[Kategorie:Community Hubs]]
+[[Kategorie:Hub – Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen]]