Spannungsfeld Kooperation - Wettbewerb: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 15. Juni 2021, 08:51 Uhr
| Spannungsfeld Kooperation - Wettbewerb | |
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| Ideencluster | |
Identifikation der Grundannahmen, Erfolgslogiken und Auflösungsmöglichkeiten der Spannungen zwischen Kooperations- und Wettbewerbsprozessen, um Transformationspotenziale erschließen zu können.
Übersicht Idee
Themen-/Spannungsfeld „Kooperation vs. Wettbewerb“ inter- und transdisziplinär erforschen, z.B:
- Welche Grundannahmen und Erfolgslogiken?
- Wo und wie wird das Spannungsfeld erlebt und wie wird damit umgegangen?
- Welche Möglichkeiten zur Auflösung des Spannungsfeldes?
- Welche gesellschaftlichen Transformationspotenziale ergeben sich?
Zielbeschreibung
Förderprogramm zu diesem Spannungsfeld? Sammlung disziplinärer Ansätze und Befunde dazu; Weiterentwicklung zu inter-/transdisziplinären Perspektiven; Identifikation von bisherigen Zugangsweisen und Lösungen in verschiedenen konkreten Handlungskontexten; Spezifizierung unterschiedlicher Rahmenbedingungen (bspw. Gender-einflüsse? etc.); Erschließung von Transformationspotenzialen (Erfolgs- und Handlungsalternativen; Lernchancen usw.)
Sonstiges
- Ausgangsimpuls zur Thematisierung dieses Spannungsfeldes von Benjamin Nölting auf der WPN Jahrestagung im Dezember 2019
- erste schriftliche Dokumentation/Entwurf dazu als Teil für die HOCHN-Roadmap durch Claudia Schmitt im Austausch mit Benjamin Nölting
- Arbeitsgruppe zu diesem Thema ansetzen?
Ansprechpartner:in / Impulsgeber:in
Claudia Schmitt/NN und Benjamin Nölting
Tabellenansicht
| Titel | Spannungsfeld Kooperation - Wettbewerb |
| Kurzbeschreibung | Identifikation der Grundannahmen, Erfolgslogiken und Auflösungsmöglichkeiten der Spannungen zwischen Kooperations- und Wettbewerbsprozessen, um Transformationspotenziale erschließen zu können. |
| Idee | Themen-/Spannungsfeld „Kooperation vs. Wettbewerb“ inter- und transdisziplinär erforschen, z.B:
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| Ziel | Förderprogramm zu diesem Spannungsfeld? Sammlung disziplinärer Ansätze und Befunde dazu; Weiterentwicklung zu inter-/transdisziplinären Perspektiven; Identifikation von bisherigen Zugangsweisen und Lösungen in verschiedenen konkreten Handlungskontexten; Spezifizierung unterschiedlicher Rahmenbedingungen (bspw. Gender-einflüsse? etc.); Erschließung von Transformationspotenzialen (Erfolgs- und Handlungsalternativen; Lernchancen usw.) |
| Sonstiges | *Ausgangsimpuls zur Thematisierung dieses Spannungsfeldes von Benjamin Nölting auf der WPN Jahrestagung im Dezember 2019
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| Impulsgeber:in und Kontakt | Claudia Schmitt/NN und Benjamin Nölting |
