Aktuelle Version vom 9. Januar 2026, 14:20 Uhr

Schlüsselwörter "Nachhaltigkeit an Hochschulen"

1. Hochschulstrategie und Governance

Whole Institution Approach
Governance
Freiheit und Verantwortung in der Wissenschaft
Hochschulspezifischer deutscher Nachhaltigkeitskodex
Netzwerke

Suchbegriffe: Hochschulstrategie, Nachhaltigkeitsmanagement, Hochschul-/ Organisationsentwicklung, Change Management

2. Bildung und Lehre

Lehre
Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Innovative Lehrformate
Open Educational Resources
Studierendenaktivierung
Inner Development Goals an Hochschulen

Suchbegriffe: Nachhaltigkeitslehre, Sustainable Education, Lehrkonzepte, Transformative Bildung, Kompetenzen für Nachhaltigkeit, inter- und transdisziplinäres Lernen

3. Forschung

Forschung
Transfer
Nachhaltige Forschungsprozesse
Wissenschaftskommunikation
Planetary Health

Suchbegriffe: Nachhaltigkeitsforschung, Wissenstransfer, Forschungsethik

4. Betrieb

Betrieb
Energiemanagement
Abfallmanagement
Beschaffung
Mobilität
Klimaneutralität
Beschäftigungsverhältnisse
Treibhausgasbilanzierung
Betriebliche Nachhaltigkeitskennzahlen

suffiziente Nutzungskonzepte für den Campus

Suchbegriffe: Campusgestaltung, Umweltmanagement, CO2-Reduktion, Ressourceneffizienz, Green Campus, Kreislaufwirtschaft

5. Kommunikation und Berichterstattung:

Kommunikation
Nachhaltigkeitsberichterstattung
Reallabore

Suchbegriffe: Nachhaltigkeitskommunikation, Transparenz, Wissensaustausch

6. Finanzierung:

Alternative Finanzierungsmodelle

Suchbegriffe: Nachhaltige Finanzierung, Hochschulfinanzierung

Tabs

Some text above the tab view

[bearbeiten]

This will be displayed on the first tab

Click here to go to the next tab...

[bearbeiten]

This will be displayed on the second tab

Third section header

This will be always displayed under the tab view because it's below the

tag.

28.017 1.674.130 9

Transformationspfade-Hubs von KuNaH

Kultur der Nachhaltigkeit In diesem Hub stellt das Forschungsprojekt KuNaH aus der BMBF-Förderlinie "Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen" ein Arbeitsverständnis einer "Kultur der Nachhaltigkeit" vor und lädt zur Diskussion ein, wie Nachhaltigkeit an Hochschulen zur neuen Normalität werden kann.

[[|zur Dokumentation]]

Font Awesome Icons

Anker wei noch nicht wofür, finde ihn aber cool
Entscheidung / Abwägung
Uni
Person
Forschung oder Lehre
Suche / Recherche
Lesetipp / Literatur oder
Tipp
Hinweis
Achtung / Gefahr
Block-Quote und oder und
Network
Mitmachen
marker

{{#fa:fa-pagelines}} {{#fa:users-gear}} {{#fa:fa-solid fa-gears}} {{#fa:fa-solid fa-user-gear}} {{#fa:fa-solid fa-swatchbook}} {{#fa:fa-solid fa-bolt-lightning}} {{#fa:fa-brands fa-pagelines}} {{#fa:fa-solid fa-arrows-turn-to-dots}} {{#fa:fa-solid hgi-stroke hgi-coffee-02}}

Mitgestalten

Benutzerkonto einrichten

Wie suche ich im Wiki? Eventuell Suchbegriffe vorschlagen.

Diese Seite wird derzeit nicht mehr aktualisiert. Bringen Sie aktuelle Inhalte gerne ein.

@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
-Am ersten Tag des Jahres-Hubs fanden vier World-Cafés mit den Damstädter Hochschulen und dem Studierendenwerk Darmstadt statt. Es wurde zu unterschiedlichen Fragestellungen diskutiert.
+== Schlüsselwörter "Nachhaltigkeit an Hochschulen" ==
-==World Café – Evangelische Hochschule Darmstadt==
+. Hochschulstrategie und Governance
-[[Datei:World Café evangelische Hochschule Darmstadt1 25.06.24.jpg|mini|Ausgangslage und aktuelle Situation]]
+*Whole Institution Approach
-[[Datei:World Café Evangelische Hochschule Darmstadt2 25.06.24.jpg|thumb|mini|Zielsetzung und bisherige Planung]]
+*Governance
-In diesem World Café sollten Ideen gesammelt und diskutiert werden wie der Campus der Evangelischen Hochschule Darmstadt neugestaltet werden kann.
+*Freiheit und Verantwortung in der Wissenschaft
-Die beiden Poster zeigen die Ausgangslage und die aktuelle Situation sowie die Zielsetzung und bisherige Planung der Campus-Neugestaltung.
+*Hochschulspezifischer deutscher Nachhaltigkeitskodex
+*Netzwerke
-{{Expander|Ideen für die Campusneugestaltung|
+Suchbegriffe: Hochschulstrategie, Nachhaltigkeitsmanagement, Hochschul-/ Organisationsentwicklung, Change Management
-Alle Ideen wurden auf dem Poster mit Post-Its gesammelt.
-[[Datei:World Café evangelische Hochschule Darmstadt3 25.06.24.jpg|thumb|250px|right|Raum für Ideen]]
-'''Ideen und Anregungen zur Neu-Gestaltung:'''
+. Bildung und Lehre
-*Co Benefits, Aufenthaltsqualität
-*Trampelpfade beachten (Wegeführung)
-*externe Parkmöglichkeiten für Autos (Kooperation mit Parkhaus)
-*mobile Sitzmöglichkeiten
-*Bewässerungsmanagement
-*Partizipativer Prozess
-*resiliente und biodiversitätsfördernde Bepflanzung
-*Parkplätze in den Hintergrund
-*keine Sichtachse
-*Multifnktionalität bieten
-*Tiefbau Parkplätze
-*Fahrradstellplätze (sicher, überdacht, mehrstöckig?)
-'''Flankierende Maßnahmen:'''
+*Lehre
-*Transparenz
+*Bildung für Nachhaltige Entwicklung
-*Gründachoptimierung/Kombination mit Photovoltaik
+*Innovative Lehrformate
-*Landesticket/Deutschland-Ticket verfügbar machen
+*Open Educational Resources
-*Sammlung von Regenwasser
+*Studierendenaktivierung
-*Bahn-Haltepunkt erreichbar machen
+*Inner Development Goals an Hochschulen
-*Hitzeschutzmaßnahmen (vertikale Begrünung)
-*Parkraumnutzung über App (temporär nutzbar)
-*Parkraumbewirtschaftung (u.a. Parkgebühren)
-*Begleitendes Kommunikationskonzept
-'''Weitere Gedanken...:'''
+Suchbegriffe: Nachhaltigkeitslehre, Sustainable Education, Lehrkonzepte, Transformative Bildung, Kompetenzen für Nachhaltigkeit, inter- und transdisziplinäres Lernen
-*experimentelle Neugestaltung auf Zeit (mit Pop-up lernen)
-*Fassadenbegrünung
-*Dachgarten schaffen auf dem Hochhaus
-*Thermischen Komfort mitdenken (innen + außen)
-*Grün hilft
-*Fassadenanstrich für mehr Wasserspeicherung und weniger Temperatur)
-*World Café zur Partizipation
-*Raum für Lehre außen schaffen
-*"geschlossene" Raume schaffen (Sitzgruppen mit grünem Rücken)
-*Nutzgarten für Studierende anlegen
-*Sportmöglichkeiten bieten (Outdoor-fitness)
-**nicht nur Sport, sondern den Raum offen halten
-*Fassaden Kino
-*In Rythmik denken
-}}
-==World-Café – Hochschule Darmstadt==
+. Forschung
-Hier wurde die Frage gestellt: Wer hat zu den Themen der Nachhaltigkeits-Strategie bereits gute Praxisbeispiele?
+*Forschung
-Impulse und Idee dazu wurden wurden auf Post-its festgehalten.
+*Transfer
+*Nachhaltige Forschungsprozesse
+*Wissenschaftskommunikation
+*Planetary Health
-{{Expander|Fragen und Ideen|
+Suchbegriffe: Nachhaltigkeitsforschung, Wissenstransfer, Forschungsethik
-'''Muss man dafür etwas anderes weglassen?'''
+. Betrieb
-*Zertifikat nutzen
+*Betrieb
-*In Re-Akkreditierung mitnehmen
+*Energiemanagement
+*Abfallmanagement
+*Beschaffung
+*Mobilität
+*Klimaneutralität
+*Beschäftigungsverhältnisse
+*Treibhausgasbilanzierung
+*Betriebliche Nachhaltigkeitskennzahlen
-'''Wie kommen wir zu einer Strategie?'''
+*suffiziente Nutzungskonzepte für den Campus
-*In Arbeitsgruppen
-*Im Gesamtstrategieprozess
-*Bayrisches Memorandum & Understanding
-*Teilparitizipativ
-*Think Tank mit Gruppen
-*Top Down & Bottom Up vereinen
-*Online Formate für Partizipation nutzen
-*kurzfristig und Projektbasiert
-'''Wie gehen wir damit um, dass Studierende keine Treiber sind?'''
+Suchbegriffe: Campusgestaltung, Umweltmanagement, CO2-Reduktion, Ressourceneffizienz, Green Campus, Kreislaufwirtschaft
-*Credits for Action (Mainz)
-*Studentische Initiativen fördern
-*Begeistern und Anreize setzen
-*Finanzielle Hürden abbauen
-*Nicht als primäre Zielgruppe sehen
-*Direkt am Anfang abholen
-'''Wie kommen wir ins Mindset zum Whole Institution Approach?'''
+. Kommunikation und Berichterstattung:
+*Kommunikation
+*Nachhaltigkeitsberichterstattung
 *Reallabore
-*Hochschulrektorenkonferenz hat das auf dem Tisch
-'''Wie kommt man zu Partizipation?'''
+Suchbegriffe: Nachhaltigkeitskommunikation, Transparenz, Wissensaustausch
-*Viel Koordination wahrnehmen
-*Gut kommunizieren
-*Greifbar machen
-'''Wie kommen wir zu Maßnahmen?'''
+. Finanzierung:
-*HIS-HE Projektseite
+*Alternative Finanzierungsmodelle
-*Bestrafung bis 100000
-*enEff Gesetz (EMAS/Energiem.)
-*Klein anfangen und organisch wachsen
-*Intrinsische Motivation nutzen und unterstützen
-'''Wen braucht es alles und woher bekommen wir die Daten?'''
+Suchbegriffe: Nachhaltige Finanzierung, Hochschulfinanzierung
-*Schwarmintelligenz nutzen
-*Verwaltung fokussieren
-}}
-==Hub 5: Bilder einer nachhaltigen Hochschule==
+== Tabs ==
-*Check-In
+Some text above the tab view
-*Wie sieht eine nachhaltige Hochschule aus?
-*Haben wir Bilder dazu?
-*Buch Realutopien (Link)
-*Bilder von Hochschulen entwickeln ist handlungsleitend
-*Wie entstehen Bilder von etwas, was noch nicht da ist?
-===Impuls===
+= First section header =
-*90% was an Hochschulen passiert ist nicht sichtbar
+This will be displayed on the first tab
-**Intention und Wirkung
-**Es muss immer über die eigene mentale Karte gesprochen werden
-**Welche Karte beschreibt die Welt am nützlichsten?
-*Wir denken immer in Unterschieden und Polaritäten und haben die Möglichkeiten von Zustimmung und Widerstand
-*Es erzeugt Reibung wenn die Umwelt komplexer wird aber die Institution nicht
-*Schwierig ist: transzentende Entwicklungen (Dinge werden komplexer und es kommt immer mehr dazu)
-*Einfach ist: weg von... hin zu...
-*Wir laufen in eine Gleichzeitigkeit der Dinge rein
-*neue Bilder versuchen "ohne" Verstand bewirken
-*Irritation ist die Grundvoraussetzung um etwas zu lernen
-===Fragerunde: Wie resoniert der Impuls mit mir?===
+{{#switchtablink:Second section header|Click here to go to the next tab...}}
-*innehalten
-*große Gestaltungsspielräume --> Nachhaltigkeit als Experiment
-*Mentale Karten ernst nehmen
-*Wie sind Bilder definiert? Können Gespräche auch Bilder sein?
-*innere Haltung --> Wichtigkeit der Personen die prägen
-**Haltung prägt Prozesse
-*Verstand ausschalten ist auch wichtig
-**Der Verstand greift oft vor der Kreativität
-*Nachhaltigkeit ist kein festes Schritte Programm
-*Komplexität aushalten
-*Wenn über Bilder angeregt wird mitzuarbeiten entsteht mehr Bewegung
-*Lücken erzeugen für Irritation
-*Buchempfehlung: Gott 4.0
-*Irritationstoleranz (Kinder scheinen viel Toleranter zu sein. Sie probieren Dinge die so lange bis sie funktionieren und geben nicht auf)
-===Fantasiereise===
+= Second section header =
+This will be displayed on the second tab
-===Eindrücke der Bilder===
+<headertabs/>
-*Recycling direkt im Mülleimer*
+= Third section header =
-*Tiere auf dem Campus für die Kreislaufwirtschaft
+This will be always displayed under the tab view because it's below the <headertabs/> tag.
-*zu viel Transparenz im Einkaufszentrum --> "Einkaufszentren sind anstrengend"
-*Waage zwischen transparenz und Rückzug
-*räumliche Bedarfsorientierung
-*andere Altersgruppen miteinbeziehen (Kinder/Alter/Tiere)
-*Die Hochschule mit allen Sinnen erleben
-*keine Handlungsfelder mehr --> alle arbeiten gemeinsam
-*Lernpfade finden die nicht linear sind
-**Skillbäume mit verschiedenen Wegen
-*Gemeinschaft, Barrierefreiheit
-*Nachhaltige Hochschule ist kein Verzicht
+[[Datei:Hub Audit Nachhaltigkeit an Hochschulen.pdf|mini|Präsentation Audit Nachhaltigkeit Hub]]
@@ Zeile 162: / Zeile 88: @@
 {{NUMBEROFVIEWS}}
 {{NUMBEROFACTIVEUSERS}}
 == Transformationspfade-Hubs von KuNaH ==
 '''Kultur der Nachhaltigkeit'''
 In diesem Hub stellt das Forschungsprojekt KuNaH aus der BMBF-Förderlinie "Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen" ein Arbeitsverständnis einer "Kultur der Nachhaltigkeit" vor und lädt zur Diskussion ein, wie Nachhaltigkeit an Hochschulen zur neuen Normalität werden kann.
 <div align="right">{{Button
-|ButtonLink=Dokumentation
+|ButtonLink=
 |ButtonText=zur Dokumentation
 }}</div>
@@ Zeile 189: / Zeile 116: @@
 * marker {{#fas:map-marker-alt}}
+{{#fas: fa-shapes}}
+{{#fas: mug-saucer}}
 {{#fa:fa-pagelines}}
@@ Zeile 198: / Zeile 128: @@
 {{#fa:fa-brands fa-pagelines}}
 {{#fa:fa-solid fa-arrows-turn-to-dots}}
+{{#fa:fa-solid hgi-stroke hgi-coffee-02}}
@@ Zeile 205: / Zeile 136: @@
    |bg-color=#b3a406
    |headalign=center
-   |content=[[Benutzerkonto einrichten]]
+   |content=Benutzerkonto einrichten
 }}

Sandkasten