HOCH-N:Praxisbeispiel 5 / Graduiertenkolleg

Praxisbeispiel 5 / Graduiertenkolleg
Praxisbeispiel
Antrag und Einrichtung eines Graduiertenkollegs für nachhaltigkeitsorientierte Forschung gefördert durch hochschuleigene Mittel.
Zielgruppe
Forschende, Studierende, Hochschulleitung, Politik
Schnittstellen
Governance
Schwierigkeitsgrad
Mittel
Autor:innenschaft
HOCH-N AP Forschung
Weblinks
http://www.ku.de/forschung/graduiertenakademie/graduiertenkollegs/abgeschlossene-graduiertenkollegs/graduiertenkolleg-nachhaltigkeit/
Forschungsrelevante Gestaltungsfelder
Forschungssetting, Akademische Qualifizierung, Vernetzung

Ziele

Nachhaltigkeitsorientierte Forschung, wissenschaftlichen Nachwuchs und interdisziplinäre Zusammenarbeit an der eigenen Hochschule fördern

Vorgehen

• Senat richtet Graduiertenkolleg ein und stellt finanzielle Mittel bereit. Bewerbungen zu nachhaltigkeitsorientierten Promotionsvorhaben wurden eingereicht, ausgewählt, durchgeführt und teils interdisziplinär betreut
• Im Rahmen des Graduiertenkollegs fanden Treffen statt, in dem nachhaltigkeitsorientierte Nachwuchsforschende ebenso wie erfahrene Forschende disziplin- und themenübergreifend in Austausch traten

Schlüsselpersonen und -strukturen

• Forschende
• Senat
• Kooridnation

Ergebnisse und Wirkungen

• Nachhaltigkeitsorientierte Forschung und Austausch wurde innerhalb der eigenen Hochschule gestärkt: Nachwuchsforschende und erfahrene Forschende entwickelten Bewusstsein für und gewannen Überblickswissen über die nachhaltigkeitsbezogenen Forschungsexpertisen und Forschungsinteressen an ihrer Hochschule
• Nachwuchsforschende promovierten zu Nachhaltigkeitsthemen; die Promotionen standen eher multidisziplinär nebeneinander, ein gemeinsames Nachhaltigkeitsverständnis wurde nur bedingt entwickelt
• Forschende des Graduiertenkollegs implementierten gemeinsame Ringvorlesung mit Nachhaltigkeitsfokus

Bedingungen des Gelingens

• Einrichtung und Bereitstellung der Fördermittel durch den Senat zeigte dessen Bereitschaft nachhaltigkeitsorientierte Forschung an der eigenen Hochschule zu stärken und ermutigte Forschende,

entsprechende Forschungs- und Promotionsideen zu entwickeln.

• Förderung nachhaltigkeitsbezogener Promotionen über fünf Jahre schuf realistischen Rahmen für den erfolgreichen Abschluss der Qualifikationsarbeiten; ergänzt um organisatorische Unterstützung durch Koordinationsstelle