(.) |
|||
| Zeile 5: | Zeile 5: | ||
! !! KMU Klima Deal !! KliMax !! ClimCalc !! BayCalc | ! !! KMU Klima Deal !! KliMax !! ClimCalc !! BayCalc | ||
|- | |- | ||
| − | | '''Entwicklungsprozess''' || | + | | '''Entwicklungsprozess''' || Hochschule Zittau/Görlitz, Projektleitung: Prof. Dr. Jana Brauweiler und Prof. Dr.-Ing. Jakob Hildebrandt || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | '''Zugehörige Leitlinie''' || | + | | '''Zugehörige Leitlinie''' || || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | '''Aktualisierung''' || | + | | '''Aktualisierung''' || || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | '''Nutzende HS''' || | + | | '''Nutzende HS''' || Hochschule Zittau/Görlitz für regionale Unternehmen || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | '''Individuelle Anpassung des Tools''' || | + | | '''Individuelle Anpassung des Tools''' || Ja (?) || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | '''Bilanzierung Mensa''' || | + | | '''Bilanzierung Mensa''' || Nein (?) || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | '''Zukunftsszenarien''' || | + | | '''Zukunftsszenarien''' || || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | '''Rahmen-Kennzahlen''' || | + | | '''Rahmen-Kennzahlen''' || || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | '''Software''' || | + | | '''Software''' || Excel (?) || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | '''Anzahl Tabellenblätter''' || | + | | '''Anzahl Tabellenblätter''' || 10+ || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | '''Dateneingabe verschiedener Jahre''' || | + | | '''Dateneingabe verschiedener Jahre''' || || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | '''Splitting eines Emissionsfaktors in verschd. Scopes''' || | + | | '''Splitting eines Emissionsfaktors in verschd. Scopes''' || Ja (Scope 1, 2, 3 und Out of Scope) || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | '''Datengüte''' || | + | | '''Datengüte''' || || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | '''Neubauten''' || | + | | '''Neubauten''' || || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | '''Campusspezifische Auswertung''' || | + | | '''Campusspezifische Auswertung''' || || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | '''Umrechnungshilfe''' || | + | | '''Umrechnungshilfe''' || || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | ... || | + | | ... || || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|- | |- | ||
| − | | ... || | + | | ... || || Beispiel || Beispiel || Beispiel |
|} | |} | ||
Version vom 12. Juni 2024, 10:27 Uhr
| KMU Klima Deal | KliMax | ClimCalc | BayCalc | |
|---|---|---|---|---|
| Entwicklungsprozess | Hochschule Zittau/Görlitz, Projektleitung: Prof. Dr. Jana Brauweiler und Prof. Dr.-Ing. Jakob Hildebrandt | Beispiel | Beispiel | Beispiel |
| Zugehörige Leitlinie | Beispiel | Beispiel | Beispiel | |
| Aktualisierung | Beispiel | Beispiel | Beispiel | |
| Nutzende HS | Hochschule Zittau/Görlitz für regionale Unternehmen | Beispiel | Beispiel | Beispiel |
| Individuelle Anpassung des Tools | Ja (?) | Beispiel | Beispiel | Beispiel |
| Bilanzierung Mensa | Nein (?) | Beispiel | Beispiel | Beispiel |
| Zukunftsszenarien | Beispiel | Beispiel | Beispiel | |
| Rahmen-Kennzahlen | Beispiel | Beispiel | Beispiel | |
| Software | Excel (?) | Beispiel | Beispiel | Beispiel |
| Anzahl Tabellenblätter | 10+ | Beispiel | Beispiel | Beispiel |
| Dateneingabe verschiedener Jahre | Beispiel | Beispiel | Beispiel | |
| Splitting eines Emissionsfaktors in verschd. Scopes | Ja (Scope 1, 2, 3 und Out of Scope) | Beispiel | Beispiel | Beispiel |
| Datengüte | Beispiel | Beispiel | Beispiel | |
| Neubauten | Beispiel | Beispiel | Beispiel | |
| Campusspezifische Auswertung | Beispiel | Beispiel | Beispiel | |
| Umrechnungshilfe | Beispiel | Beispiel | Beispiel | |
| ... | Beispiel | Beispiel | Beispiel | |
| ... | Beispiel | Beispiel | Beispiel |
Kultur der Nachhaltigkeit
Verankerung der Nachhaltigkeitsziele an deutschen Hochschulen
Viele Hochschulen reagieren auf die Herausforderung, Lösungen für gesellschaftliche Probleme zu finden und als Institution dazu beizutragen. [1]
Empfehlung der HRK-Mitgliederversammlung für die Umsetzung einer Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen
Hochschulen sind Keimzellen für zukünftige Gesellschaften. Durch die Vereinigung von Forschung und Lehre tragen sie dazu bei, kommende Generationen in einer globalisierten Welt bei der Bewältigung komplexer Herausforderungen zu unterstützen. Ihre Aufgabe besteht darin, alle Mitglieder der Hochschulgemeinschaft für Nachhaltige Entwicklung zu sensibilisieren und zu motivieren, zur Formung einer lebensfähigen Zukunftsgesellschaft beizutragen. Hochschulen benötigen klare gesellschaftliche und politische Zielsetzungen, um effektiv zu agieren. Der Wille vieler Beteiligter, zur Schaffung einer nachhaltigen Gesellschaft beizutragen, sollte in entschlossenem politischen und gesamtgesellschaftlichem Handeln zum Ausdruck kommen, bei dem die Hochschulen aktiv beteiligt sind.
