Hub Innovative Lehrformate für BNE, 10.01.2025: Unterschied zwischen den Versionen
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Frage: Gibt es eine Folie zum Wandercoaching zum multiplizieren? | '''Frage: Gibt es eine Folie zum Wandercoaching zum multiplizieren?''' | ||
Antwort: Ein Flyer wird im Nachgang geteilt. Grundlegend ist die Wandercoaching-Ausbildung kostenlos. Für die durchgeführten Coachings gibt es eine Aufwandsentschädigung. | <br> | ||
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Frage:Im Green Office bei uns sollen auch studentische Projekte unterstützt werden. Wie wird damit umgegangen, wenn es viele Beteiligte gibt die hauptsächlich multiplizieren? | '''Frage:Im Green Office bei uns sollen auch studentische Projekte unterstützt werden. Wie wird damit umgegangen, wenn es viele Beteiligte gibt die hauptsächlich multiplizieren?''' | ||
Antwort: Ein möglicher Umgang wäre, dass die Mitarbeitenden im Green Office eine (Mini-)Ausbildung als Wandercoach erhalten, sodass sie das direkt an ihre Hochschule weitergeben können. | <br> | ||
'''Antwort:''' Ein möglicher Umgang wäre, dass die Mitarbeitenden im Green Office eine (Mini-)Ausbildung als Wandercoach erhalten, sodass sie das direkt an ihre Hochschule weitergeben können. | |||
Version vom 15. Januar 2025, 09:57 Uhr
In diesem Hub wurde das Projekt EmpowerESD von Maike Land vorgestellt. Schwerpunkt der Präsentation lag auf dem Wandercoaching, was durch das Projekt gefördert wird. In Breakout-Sessions wurde zum Thema diskutiert und im Anschluss gab es eine Fragerunde.
| Hub Innovative Lehrformate für BNE, 10.01.2025 | |
|---|---|
| Datum | |
Fr 10 Januar 2025 14:00 Uhr
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| Schwerpunkte | |
BNE in der Lehre | |
| Bezug Wiki-Themen | |
| Stichworte | |
Wandercoaching
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Agenda und Informationen
Hier finden Sie in kürze die Präsentation...
Break-out Sessions
Fragen
Stimmen aus den Break-outs
Gruppe 1
- Die Erarbeitungen von Nachhaltigkeitskonzepten, Gremien sind Aktivitäten, die an der Hochschule laufen. Was nicht klar ist: Wer kann wie, worüber entscheiden? Wie werden Leute eingebunden die Projekte initiiert haben? Wie kann man Studierende ernsthaft einbinden?Hier könnte Unterstützung von außen sinnvoll sein (Wandercoaching).
Gruppe 2
- Unsere Hochschulen befindet sich gerade im Wandel in der Führung (das legt lahm)
- Es gibt Schwierigkeiten darin gute Ideen in die Strukturen reinzubringen. Das funktioniert oft mit viel Mühe, meist übersteigt es aber den Zeitrahmen, die die Studierenden an den Unis sind.
- Wie können Strukturen und Initiativen bessern zusammengebracht werden?
Gruppe 3
- Unsere Hochschule ist eine Online-Hochschule: Gibt es für die Partizipation der Studierenden auch online eine Möglichkeit?
Gruppe 4
- Welche Möglichkeiten der Vernetzung gibt es überhaupt an der Hochschule?
Fragen und Antworten
Frage: Wie kann ich die Studierendenschaft erreichen?
Antwort:
- Integration in Lehrveranstaltungen
- Aufmerksam machen in Ringvorlesungen
- kleine und größere Studierendeorganisationen ansprechen (bspw. Students for future)
- Das Wandercoaching als Projekt in einer Lehrveranstaltung anbieten
- Hierfür sind oft das dritte und vierte Bachelorsemester gut geeignet
Frage: Das Earth Charter Programm ist sehr teuer. Wer zahlt das?
Antwort: Es gibt einen rabattierten Preis (c.a. 1100 EUR). Dieser muss von der Hochschule gezahlt werden. Generell bietet das Programm der Earth-Charter internationale Vernetzung, sodass die nationale Perspektive aufgebrochen werden kann
Frage: Gibt es eine Folie zum Wandercoaching zum multiplizieren?
Antwort: Ein Flyer wird im Nachgang geteilt. Grundlegend ist die Wandercoaching-Ausbildung kostenlos. Für die durchgeführten Coachings gibt es eine Aufwandsentschädigung.
Frage:Im Green Office bei uns sollen auch studentische Projekte unterstützt werden. Wie wird damit umgegangen, wenn es viele Beteiligte gibt die hauptsächlich multiplizieren?
Antwort: Ein möglicher Umgang wäre, dass die Mitarbeitenden im Green Office eine (Mini-)Ausbildung als Wandercoach erhalten, sodass sie das direkt an ihre Hochschule weitergeben können.
