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Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb | |||
# [[Bedeutung und Bezug der Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb]] | |||
# [[Themenfelder]] | |||
## [[Beschaffung]] | |||
## [[Abfallmanagement]] | |||
## [[Mobilität]] | |||
## [[Gebäude- und Energiemanagement]] | |||
## [[Controlling]] | |||
## [[Forschungsbetrieb]] | |||
## [[Veranstaltungsmanagement]] | |||
## [[Beschäftigungsverhältnisse]] | |||
[[Kommunikation]] | |||
[[Unterstützung durch Governance und Nachhaltigkeitsberichterstattung]] | |||
[[Praxisbeispiel und Ausblick: Baukastensystem Nachhaltiger Campus (BNC)]] | |||
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Version vom 4. März 2020, 16:54 Uhr
Leitfaden Berichterstattung
Leitfaden Governance
Nachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen
- Die Bedeutung von Governance für hochschulische Nachhaltigkeit
- Gelingensbedingungen hochschulischer Nachhaltigkeit
- Maßnahmen für Hochschulgovernance
- Selbsteinschätzungstool für Strukturen und Prozesse: Die Governance-Regler
Leitfaden Lehre
- BNE-Verständnis und Themenfelder
- Portal 1: Kernelemente von Hochschule-BNE
- Portal 2: Gestaltungsräume für BNE
- Portal 3: Entwicklungsräume für BNE
- Portal 4: Kulturräume und Kulturanalyse
- Querbezüge und Unterstützung durch die anderen Hochschulen-Handlungsfelder
- Praxisbeispiele BNE
Leitfaden Forschung
Der Leitfaden des Arbeitspaketes Forschung...
- Freiheit und Verantwortung der Wissenschaft
- Einführung in den Leitfaden Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
- Einblicke in die aktuelle Forschungslandschaft
- Gastaltungspotenziale für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
- Ausblick und Schnittstellen des Leitfadens Forschung
Leitfaden Betrieb
Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb
Kommunikation Unterstützung durch Governance und Nachhaltigkeitsberichterstattung Praxisbeispiel und Ausblick: Baukastensystem Nachhaltiger Campus (BNC)