Hub Hochschule 4.0, 19.12.2023

In diesem Hub wurde die Diskussion rund um das Thema Hochschule 4.0 weitergeführt, welches 2023 bei mehreren Präsenzhubs vorgestellt und präsentiert wurde.

Hub Hochschule 4.0, 19.12.2023
Datum
Di 19 Dezember 2023 09:00 Uhr
Schwerpunkte
Hochschule 4.0 Hochschulentwicklung
Bezug Wiki-Themen
Nachhaltigkeit, Soziale Nachhaltigkeit, Betrieb

Agenda und Informationen

Zunächst wurde das Modell zu "Universität 4.0" von Bror Giesenbauer vorgestellt, aufbauend auf dem Hub zur Hochschule 4.0 bei der Themenwoche Nachhaltige Wissenschaft im September 2023.

Anschließend wurde in Kleingruppen an weiterführenden Fragen gearbeitet.

Weiterführende Fragen aus den Breakouts

Wie sehen integrativere Gremien aus? Aushandlung der Partikular- und der Wir-Interessen
Wie sieht der Transformationsprozess im Detail aus? Wie kann man alte Strukturen und Denkmuster überwinden? Wie kann man sie mitnehmen? Oder muss auf die Rente bestimmter Personen warten?
Wie kann sich die Kultur in der Organisation verändern? Andere Narrative, mit denen sich viele identifizieren können.
Wie kann man das Modell anwenden, um ein Nachhaltigkeitsverständnis zu schärfen und zu besprechen?
Idee der HS München: Verschiedene Stakeholder-Gruppen
Wie ist die Umgebung des Systems Hochschule? Und der konkreten Hochschule? Wie ist dort die Kultur? Auch an unterschiedlichen Campussen.

Womit wollen wir weiterarbeiten?

Konkrete Themen und Fragen: Umsetzungsfragen. Wie regt man Bewusstseinswandel an?
Wie kann ich damit ins Transformieren kommen? Wie kann ich ins Operationalisieren kommen?
Elaborierteres Bild einer Hochschule 4.0 gewinnen und anbieten können
Fragen zum Modell: Wie kann man mit Konflikten zwischen den Modi umgehen? Wie kann der Weg aussehen?
Wie kann man gemeinsam überhaupt einen kleinen Schritt weitergehen?
Hochschulentwicklung: Kontext und Menschen.
Gehen wir vielleicht nicht los, weil wir keine Bilder vom Ziel haben?

Weiterführende Links

Paper von Annick de Witt et al. (2023)^[1] zu einem transformativen BNE-Format

↑ De Witt, A., Bootsma, M., Dermody, B. J., & Rebel, K. (2023). The Seven-Step Learning Journey: A Learning Cycle Supporting Design, Facilitation, and Assessment of Transformative Learning. Journal of Transformative Education, 0(0). https://doi.org/10.1177/15413446231220317

[1] De Witt, A., Bootsma, M., Dermody, B. J., & Rebel, K. (2023). The Seven-Step Learning Journey: A Learning Cycle Supporting Design, Facilitation, and Assessment of Transformative Learning. Journal of Transformative Education, 0(0). https://doi.org/10.1177/15413446231220317

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