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− | Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand an der Universität Regensburg am Lehrstuhl für Fremdsprachendidaktik (Schwerpunkt Englisch). Zuvor Studium der Fächer Englisch und Geographie für das Lehramt an Gymnasien | + | Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand an der Universität Regensburg am Lehrstuhl für Fremdsprachendidaktik (Schwerpunkt: Englisch). Zuvor Studium der Fächer Englisch und Geographie für das Lehramt an Gymnasien mit abschließender Masterarbeit im trilateralen Projekt "Management of Transboundary Rivers between Ukraine, Russia and the EU - Identification of Science-Based Goals and Fostering Trilateral Dialogue and Cooperation (ManTra-Rivers)" am Helmholtz-Zentrum für Umweltforschung (UFZ), Magdeburg. |
− | Forschungsschwerpunkt: Virtueller Austausch zur Förderung von globalen Kompetenzen, Ambiguitätstoleranz und dem Umgang mit kontroversen Themen, | + | |
− | Regionale Schwerpunkte: | + | Aktueller Forschungsschwerpunkt: '''Virtueller Austausch''' zur Förderung von globalen Kompetenzen, '''Ambiguitätstoleranz''' und dem Umgang mit '''kontroversen''' '''Themen''', u.a. im Kontext der UN SDGs im Englischunterricht. |
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Aktuelle Version vom 12. November 2024, 11:51 Uhr
Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Doktorand an der Universität Regensburg am Lehrstuhl für Fremdsprachendidaktik (Schwerpunkt: Englisch). Zuvor Studium der Fächer Englisch und Geographie für das Lehramt an Gymnasien mit abschließender Masterarbeit im trilateralen Projekt "Management of Transboundary Rivers between Ukraine, Russia and the EU - Identification of Science-Based Goals and Fostering Trilateral Dialogue and Cooperation (ManTra-Rivers)" am Helmholtz-Zentrum für Umweltforschung (UFZ), Magdeburg.
Aktueller Forschungsschwerpunkt: Virtueller Austausch zur Förderung von globalen Kompetenzen, Ambiguitätstoleranz und dem Umgang mit kontroversen Themen, u.a. im Kontext der UN SDGs im Englischunterricht.
Regionale Schwerpunkte: Südamerika (Brasilien, Chile), Naher Osten (Israel, Palästina), Osteuropa/Westasien (Türkei).