Benutzer:Ann-Kathrin Schlieszus: Unterschied zwischen den Versionen
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
{{Wiki user | {{Wiki user | ||
|portrait=Ann-Kathrin Schlieszus.jpg | |||
|v_name=Ann-Kathrin | |v_name=Ann-Kathrin | ||
|n_name=Schlieszus | |n_name=Schlieszus | ||
| Zeile 13: | Zeile 14: | ||
|moti=Austausch und Vernetzung zu Forschung im Bereich BNE und transformatives Lernen | |moti=Austausch und Vernetzung zu Forschung im Bereich BNE und transformatives Lernen | ||
|exp=BNE, BNE in der Fortbildung, BNE in der Lehre, Innovative Lehrformate, Whole School Approach, Workshops, Moderation, Mixed-Methods | |exp=BNE, BNE in der Fortbildung, BNE in der Lehre, Innovative Lehrformate, Whole School Approach, Workshops, Moderation, Mixed-Methods | ||
|thema_int=Ethik | |thema_int=Ethik, Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit, Kultur/Kreatives, Soziale Nachhaltigkeit, Lehre | ||
|WikiUserBNE={{WikiUserBNE | |WikiUserBNE={{WikiUserBNE | ||
|bneforschung=Whole Institution Approach; Normativität in der HBNE | |bneforschung=Whole Institution Approach; Normativität in der HBNE | ||
Aktuelle Version vom 22. August 2025, 10:39 Uhr
Ann-Kathrin Schlieszus(Benutzer:Ann-Kathrin Schlieszus)
| Ann-Kathrin Schlieszus web | |
|---|---|
| Name | |
Ann-Kathrin Schlieszus E-Mail
| |
| Rolle im Wiki | |
BNE
| |
| Hochschule/Institution | |
| Institut | |
Institut Futur
| |
| Position | |
Wissenschaftliche(r) Mitarbeiter(in)
|
Motivation
Was mich im Kontext von Nachhaltigkeit an Hochschulen antreibt:
Austausch und Vernetzung zu Forschung im Bereich BNE und transformatives Lernen
Themen
Themenfelder, die mich beschäftigen oder interessieren:
Ethik, Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit, Kultur/Kreatives, Soziale Nachhaltigkeit, Lehre
Expertise
Was ich für Nachhaltigkeit an Hochschulen mitbringe:
BNE, BNE in der Fortbildung, BNE in der Lehre, Innovative Lehrformate, Whole School Approach, Workshops, Moderation, Mixed-Methods
Aktuelle Aktivitäten
Aktuelle Aktivitäten BNE
Forschung: Whole Institution Approach; Normativität in der HBNE
Qualifikationsarbeit: Ja
Voraussichtlicher Abschluss: Promotion
Thema der Qualifikationsarbeit: Umgang Hochschullehrender mit Normativität im Kontext von BNE
Lehre: Ja, fächerübergreifender Qualifikationsbereich
Fortbildung: gelegentlich, v.a. zu Grundlagen der BNE
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Nationalen Monitoring zu Bildung für nachhaltige Entwicklung, Institut Futur, Freie Universität Berlin. Forschungsschwerpunkte: Whole Institution Approach, Partizipation, Normativität im Kontext von BNE, transformatives Lernen, Hochschulbildung, Didaktik, pädagogisch-methodische Innovationen.