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=== Aktuelle Tätigkeit === | === Aktuelle Tätigkeit === | ||
Stefanie schreibt aktuell ihre Abschlussarbeit im Masterprogramm Interdisziplinäre Public und Nonprofit Studien und ist beim [https://www.nachhaltige.uni-hamburg.de Kompetenzzentrum Nachhaltige Universität der Universität Hamburg (KNU)] als studentische Hilfskraft tätig. | Stefanie schreibt aktuell ihre Abschlussarbeit im Masterprogramm Interdisziplinäre Public und Nonprofit Studien und ist beim [https://www.nachhaltige.uni-hamburg.de Kompetenzzentrum Nachhaltige Universität der Universität Hamburg (KNU)] als studentische Hilfskraft tätig. | ||
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Test Boxen: | Test Boxen: | ||
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<span style="font-size:20px">☐</span> | <span style="font-size:20px">☐</span> | ||
Fragen: Expander über Tabelle legen, also ausklappbar machen | Fragen: Expander über Tabelle legen, also ausklappbar machen | ||
− | Farbenhintergrund in Tabelle ähnlich Zeitplan Verbundtreffen, wo Farbencodes und %-Einschätzung nachzulesen? Spaltenbreiten einstellbar? | + | Farbenhintergrund in Tabelle ähnlich Zeitplan Verbundtreffen, wo Farbencodes und %-Einschätzung nachzulesen? Spaltenbreiten einstellbar? Welchen Annotationen/Kategorien bei Seitenerstellung der Checklisten hinzufügen? |
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+ | Frage: Seiten umbenennen, nachdem sie gebaut wurden? Bsp. Seite Beschaffung umbennenbar in Nachhaltige Beschaffung oder muss dann der ganze Inhalt umgezogen werden? | ||
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+ | Antwort: Seiten umbenennen: Diese verschieben über die drei Punkte rechts oben. Seite wird dann auf umbenannte Seite weitergeleitet, um Weiterleitungsverweis zu entfernen, Verlinkung zu der noch nicht umbenannten Seite checken (über 'Werkzeuge' am Ende links von jeder Seite) und die Verlinkung entsprechend auf die neue Seite ändern. Also händisches Vorgehen vorziehen. | ||
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+ | Seiten umbenennen im Gesamtleitfaden "Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb" darunter die ersten drei damit im Einzelleitfaden diese Benennung genutzt werden kann ("Nachhaltige Mobilität", etc.) Vorschläge z. B.: | ||
+ | * Nachhaltige Mobilität (Zusammenfassung) | ||
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! !! Checkliste/Anregungen !! Bezug zu | ! !! Checkliste/Anregungen !! Bezug zu | ||
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{{ChBox}} Verbindliche Tätigkeitsbeschreibungen definieren | {{ChBox}} Verbindliche Tätigkeitsbeschreibungen definieren | ||
|| Governance, Kommunikation | || Governance, Kommunikation | ||
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{{ChBox}} Aufgabenspektrum kommunizieren<br> | {{ChBox}} Aufgabenspektrum kommunizieren<br> | ||
{{ChBox}} Einarbeitungspläne definieren<br> | {{ChBox}} Einarbeitungspläne definieren<br> | ||
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|| Governance, Kommunikation | || Governance, Kommunikation | ||
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{{ChBox}} Fachlichen und überfachlichen Austausch zwischen Lehrstühlen, Fakultäten und Hochschulen ausbauen<br> | {{ChBox}} Fachlichen und überfachlichen Austausch zwischen Lehrstühlen, Fakultäten und Hochschulen ausbauen<br> | ||
{{ChBox}} Informelle Austauschformate etablieren: z. B. Forschungs-Stammtische oder Kaminabende | {{ChBox}} Informelle Austauschformate etablieren: z. B. Forschungs-Stammtische oder Kaminabende | ||
|| Kommunikation, Transfer, Forschung, Lehre | || Kommunikation, Transfer, Forschung, Lehre | ||
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{{ChBox}} Fachliche und überfachliche Austauschformate fördern<br> | {{ChBox}} Fachliche und überfachliche Austauschformate fördern<br> | ||
{{ChBox}} Regelmäßige Feedbackmöglichkeiten<br> | {{ChBox}} Regelmäßige Feedbackmöglichkeiten<br> | ||
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|| Kommunikation, Transfer, Forschung, Lehre | || Kommunikation, Transfer, Forschung, Lehre | ||
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{{ChBox}} Gewährleistung der Verbindlichkeit von Betreuungsvereinbarungen | {{ChBox}} Gewährleistung der Verbindlichkeit von Betreuungsvereinbarungen | ||
|| Kommunikation, Forschung | || Kommunikation, Forschung | ||
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{{ChBox}} Verbindliche Betreuungsvereinbarungen formulieren<br> | {{ChBox}} Verbindliche Betreuungsvereinbarungen formulieren<br> | ||
{{ChBox}} Meilensteine und Arbeitspläne definieren<br> | {{ChBox}} Meilensteine und Arbeitspläne definieren<br> | ||
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|| Kommunikation, Forschung | || Kommunikation, Forschung | ||
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− | | <span style="{{Transform-rotate| | + | | <span style="{{Transform-rotate|325}}">strategisch</span> || |
{{ChBox}} Anreize für die Übernahme zusätzlicher Aufgaben und Ämter schaffen (z. B. in Lehrstuhlverwaltung & -Organisation)<br> | {{ChBox}} Anreize für die Übernahme zusätzlicher Aufgaben und Ämter schaffen (z. B. in Lehrstuhlverwaltung & -Organisation)<br> | ||
{{ChBox}} Selbstverwaltung erleichtern<br> | {{ChBox}} Selbstverwaltung erleichtern<br> | ||
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|| Kommunikation | || Kommunikation | ||
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{{ChBox}} Wertschätzung und Anerkennung von besonderer Leistung (monetär- und/oder nicht-monetär) ausweisen | {{ChBox}} Wertschätzung und Anerkennung von besonderer Leistung (monetär- und/oder nicht-monetär) ausweisen | ||
|| Kommunikation | || Kommunikation | ||
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{{ChBox}} Ausbau von Weiterbildungsmöglichkeiten<br> | {{ChBox}} Ausbau von Weiterbildungsmöglichkeiten<br> | ||
{{ChBox}} Entwicklungsperspektiven und Planungssicherheit für Beschäftigte verbessern | {{ChBox}} Entwicklungsperspektiven und Planungssicherheit für Beschäftigte verbessern | ||
|| Kommunikation, Transfer | || Kommunikation, Transfer | ||
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− | | <span style="{{Transform-rotate| | + | | <span style="{{Transform-rotate|325}}">operativ</span> || |
{{ChBox}} Austauschformate, Infos und Workshops zu wissenschaftlichen und nichtwissenschaftlichen Karrierepfaden<br> | {{ChBox}} Austauschformate, Infos und Workshops zu wissenschaftlichen und nichtwissenschaftlichen Karrierepfaden<br> | ||
{{ChBox}} Entwicklungs- und Karriereplanung mit Betreuendem<br> | {{ChBox}} Entwicklungs- und Karriereplanung mit Betreuendem<br> | ||
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|| Kommunikation, Transfer | || Kommunikation, Transfer | ||
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Aktuelle Version vom 19. Mai 2020, 10:07 Uhr
Stefanie Reiter
Aktuelle Tätigkeit
Stefanie schreibt aktuell ihre Abschlussarbeit im Masterprogramm Interdisziplinäre Public und Nonprofit Studien und ist beim Kompetenzzentrum Nachhaltige Universität der Universität Hamburg (KNU) als studentische Hilfskraft tätig.
Hier werden Vorlagen geübt/zwischengespeichert (:
Test Boxen:
☐
Test Checkliste: Checkliste: Nachhaltige Beschäftigungsverhältnisse ☐
Fragen: Expander über Tabelle legen, also ausklappbar machen Farbenhintergrund in Tabelle ähnlich Zeitplan Verbundtreffen, wo Farbencodes und %-Einschätzung nachzulesen? Spaltenbreiten einstellbar? Welchen Annotationen/Kategorien bei Seitenerstellung der Checklisten hinzufügen?
Frage: Seiten umbenennen, nachdem sie gebaut wurden? Bsp. Seite Beschaffung umbennenbar in Nachhaltige Beschaffung oder muss dann der ganze Inhalt umgezogen werden?
Antwort: Seiten umbenennen: Diese verschieben über die drei Punkte rechts oben. Seite wird dann auf umbenannte Seite weitergeleitet, um Weiterleitungsverweis zu entfernen, Verlinkung zu der noch nicht umbenannten Seite checken (über 'Werkzeuge' am Ende links von jeder Seite) und die Verlinkung entsprechend auf die neue Seite ändern. Also händisches Vorgehen vorziehen.
Seiten umbenennen im Gesamtleitfaden "Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb" darunter die ersten drei damit im Einzelleitfaden diese Benennung genutzt werden kann ("Nachhaltige Mobilität", etc.) Vorschläge z. B.:
- Nachhaltige Mobilität (Zusammenfassung)
- Zusammenfassung: Nachhaltige Mobilität
Checkliste/Anregungen | Bezug zu | |
---|---|---|
strategisch |
☐ Verbindliche Tätigkeitsbeschreibungen definieren |
Governance, Kommunikation |
operativ |
☐ Aufgabenspektrum kommunizieren |
Governance, Kommunikation |
strategisch |
☐ Fachlichen und überfachlichen Austausch zwischen Lehrstühlen, Fakultäten und Hochschulen ausbauen |
Kommunikation, Transfer, Forschung, Lehre |
operativ |
☐ Fachliche und überfachliche Austauschformate fördern |
Kommunikation, Transfer, Forschung, Lehre |
strategisch |
☐ Gewährleistung der Verbindlichkeit von Betreuungsvereinbarungen |
Kommunikation, Forschung |
operativ |
☐ Verbindliche Betreuungsvereinbarungen formulieren |
Kommunikation, Forschung |
strategisch |
☐ Anreize für die Übernahme zusätzlicher Aufgaben und Ämter schaffen (z. B. in Lehrstuhlverwaltung & -Organisation) |
Kommunikation |
operativ |
☐ Wertschätzung und Anerkennung von besonderer Leistung (monetär- und/oder nicht-monetär) ausweisen |
Kommunikation |
strategisch |
☐ Ausbau von Weiterbildungsmöglichkeiten |
Kommunikation, Transfer |
operativ |
☐ Austauschformate, Infos und Workshops zu wissenschaftlichen und nichtwissenschaftlichen Karrierepfaden |
Kommunikation, Transfer |