Best Practice - Beispielvorlage: Unterschied zwischen den Versionen
Aus DG HochN-Wiki
Die Seite wurde neu angelegt: „{{Best Practice |Seitentyp=Praxisbeispiel |beschr=Hier steht ein sehr kurzer Text zur Beschreibung. |hfeld=Governance, Vernetzung |thema=Digitalisierung, Resso…“ |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 17: | Zeile 17: | ||
==Ziele== | ==Ziele== | ||
Hier können die Ziele festgehalten werden. | Hier können die Ziele festgehalten werden. | ||
Z. B. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehre verankern | Z. B. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehre verankern | ||
==Vorgehen== | ==Vorgehen== | ||
Hier kann angegeben werden, wie vorgegangen wurde. | Hier kann angegeben werden, wie vorgegangen wurde. | ||
Z. B. wer hat das Vorhaben initiiert, welchen Zeithorizont hatte es, wurde eine bestimmte Methode angewandt | Z. B. wer hat das Vorhaben initiiert, welchen Zeithorizont hatte es, wurde eine bestimmte Methode angewandt | ||
==Schlüsselakteure und -strukturen== | ==Schlüsselakteure und -strukturen== | ||
Hier können die Akteure angegeben werden. | Hier können die Akteure angegeben werden. | ||
Z. B. Forschende, Lehrende, regionale Firmen | Z. B. Forschende, Lehrende, regionale Firmen | ||
==Ergebnisse und Wirkungen== | ==Ergebnisse und Wirkungen== | ||
Hier können die Ergebnisse angegeben werden. | Hier können die Ergebnisse angegeben werden. | ||
Z. B. Projektpartnerschaften zwischen Hochschule und regionalen Akteuren, starkes Medieninteresse | Z. B. Projektpartnerschaften zwischen Hochschule und regionalen Akteuren, starkes Medieninteresse | ||
| Zeile 34: | Zeile 38: | ||
Hier können die Voraussetzungen, aber auch Hürden und Hindernisse angegeben werden. | Hier können die Voraussetzungen, aber auch Hürden und Hindernisse angegeben werden. | ||
Z. B. Interesse und Bereitschaft der Lehrenden, Bereitstellung von Mitteln, Fluktuation beteiligter Studierender | Z. B. Interesse und Bereitschaft der Lehrenden, Bereitstellung von Mitteln, Fluktuation beteiligter Studierender | ||
==Links, Material, Ansprechpersonen== | ==Links, Material, Ansprechpersonen== | ||
Hier können Links zu Seiten mit weiterführenden Informationen angegeben werden oder Material verlinkt werden. | Hier können Links zu Seiten mit weiterführenden Informationen angegeben werden oder Material verlinkt werden. | ||
Version vom 16. Mai 2023, 12:44 Uhr
| Best Practice - Beispielvorlage | |
|---|---|
| Hier steht ein sehr kurzer Text zur Beschreibung. | |
| Handlungsfelder | |
Governance, Vernetzung
| |
| Themenbezug | |
| Stichworte | |
zusätzliche Stichworte, Stichwort 1
| |
| Zielgruppe | |
Verwaltungsmitarbeitende, Hochschulleitung, Wissenschaftliche(r) Mitarbeiter(in)
| |
| Richtung | |
| Hochschule | |
| Organisationseinheit | |
| Adresse | |
Kölner Dom
| |
| Website | |
| Projektbezug | |
DG HochN-Mitglied, Transformationspfade (traNHSform)
| |
| Verbindungen zu Hubs der DG HochN | |
DG-Hub - Community Hubs„DG-Hub - Community Hubs“ befindet sich nicht in der Liste (DG-Hub - Klimaneutralität und Hochschulen, DG-Hub - Weiterbildung und Begleitung von Hochschulen, DG-Hub - Policy, Hub – Biodiversitätsmanagement an Hochschulen, Hub – Nachhaltigkeit an Kunst– und Musikhochschulen, Hub – Green Labs, Hub – Chancengerechtigkeit als Lern- und Innovationspotenzial für BNE, Hub – Nachhaltigkeitsberichterstattung, Community Hubs, INNO4BNE-Hub) zulässiger Werte für das Attribut „Ist verbunden mit DG-Hub“.
|
Ziele
Hier können die Ziele festgehalten werden.
Z. B. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehre verankern
Vorgehen
Hier kann angegeben werden, wie vorgegangen wurde.
Z. B. wer hat das Vorhaben initiiert, welchen Zeithorizont hatte es, wurde eine bestimmte Methode angewandt
Schlüsselakteure und -strukturen
Hier können die Akteure angegeben werden.
Z. B. Forschende, Lehrende, regionale Firmen
Ergebnisse und Wirkungen
Hier können die Ergebnisse angegeben werden.
Z. B. Projektpartnerschaften zwischen Hochschule und regionalen Akteuren, starkes Medieninteresse
Gelingensbedingungen
Hier können die Voraussetzungen, aber auch Hürden und Hindernisse angegeben werden. Z. B. Interesse und Bereitschaft der Lehrenden, Bereitstellung von Mitteln, Fluktuation beteiligter Studierender
Links, Material, Ansprechpersonen
Hier können Links zu Seiten mit weiterführenden Informationen angegeben werden oder Material verlinkt werden.
