Peer Learning Circle, 26.06.2024: Unterschied zwischen den Versionen
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** Moderator:in (muss zu Beginn bestimmt werden) | |||
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Der Fall sollte aktuell relevant sein und im Wirkungsbereich des:der Ratsuchenden liegen. Das Fallbeispiel kann auch in der Vergangenheit („Was könnte ich nächstes Mal anders machen?“) oder Zukunft liegen. | |||
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„Worum geht es? Was ist wichtig, um den Fall verstehen zu können?“ | |||
* Wertschätzende Nachfragen durch Moderator:in | |||
* Am Ende Klärungsfragen des Reflexionskreises | |||
* Schlüsselfrage festlegen: „Was ist Deine Schlüsselfrage an die Gruppe?“ | |||
* „Soll jemand für Dich mitschreiben?“ „Wünscht Du Dir bestimmte Arten von Hinweisen?“ (ggf. bestimmte Methode für Phase 5 festlegen) | |||
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* Reflexion in Stille: „Was löst das Gehörte in mir aus?“ (ggf. schriftlich) | |||
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* Ratsuchende:r setzt sich abseits hin und bleibt stumm (bis Phase 6) | |||
* Reflexionskreis-Mitglieder teilen nacheinander ihre Eindrücke :<br /> | |||
„Was fand ich alles positiv? Was nehme ich sonst noch wahr?“ | |||
* Hier nur Wahrnehmungen teilen ohne Wertungen und Lösungsvorschläge!<br /> | |||
🡪 Wichtiger Resonanzraum für die ratsuchende Person | |||
* Abschlussfrage: „Möchte noch jemand was hinzufügen?“ | |||
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=== 5 Ideensammlung des Reflexionskreises (ca. 15 Minuten) === | |||
* Gemeinsame Sammlung von Deutungen und Ideen für den Fall | |||
* ggf. an einer konkreten Methode ausgerichtet, z. B. Brainstorming oder Kopfstand-Brainstorming | |||
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=== 6 Gemeinsames vertiefendes Gespräch (ca. 10 Minuten) === | |||
* Moderator:in lädt die ratsuchende Person ein, auf das Gehörte zu reagieren: | |||
** „Was war für Dich stimmig? Was beschäftigt Dich jetzt?“ | |||
** „Hast Du Rückfragen an die Gruppe?“ | |||
* Die Gruppe kann noch einmal reagieren und ergänzen | |||
* Abschlusstatement: „Mit welchen Punkten möchtest Du jetzt weiterarbeiten?“ | |||
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=== 7 Abschluss (10 Minuten) === | |||
* Kurze Reflexion zur Methode und gegenseitiges Bedanken | |||
* Ggf. Vereinbarungen für weitere Treffen: Wann? Wer lädt ein? | |||
* Check-out mit einem Satz pro Person: „Was nehme ich mit?“ | |||
Version vom 7. August 2024, 14:53 Uhr
Ablauf des Peer Learning Circles
Im Nachhinein mit der Gruppe gemeinsam leicht modifiziert. Stand: 26.06.2024.
1 Rolleneinteilung (ca. 10 Minuten Ankommen und Abstimmung)
- Check-in: „Was beschäftigt euch gerade? Wer möchte einen Fall einbringen?“
- Rolleneinteilung
- Ratsuchende:r
- Moderator:in (muss zu Beginn bestimmt werden)
- Reflexionskreis (2-6 Personen)
Der Fall sollte aktuell relevant sein und im Wirkungsbereich des:der Ratsuchenden liegen. Das Fallbeispiel kann auch in der Vergangenheit („Was könnte ich nächstes Mal anders machen?“) oder Zukunft liegen.
2 Falldarstellung (ca. 10-15 Minuten)
- Spontanerzählung durch ratsuchende Person (ca. 5 Minuten):
„Worum geht es? Was ist wichtig, um den Fall verstehen zu können?“
- Wertschätzende Nachfragen durch Moderator:in
- Am Ende Klärungsfragen des Reflexionskreises
- Schlüsselfrage festlegen: „Was ist Deine Schlüsselfrage an die Gruppe?“
- „Soll jemand für Dich mitschreiben?“ „Wünscht Du Dir bestimmte Arten von Hinweisen?“ (ggf. bestimmte Methode für Phase 5 festlegen)
3 Reflexion in Stille (1 Minute)
- Reflexion in Stille: „Was löst das Gehörte in mir aus?“ (ggf. schriftlich)
4 Resonanzphase durch Reflexionskreis (ca. 1 Min. pro Person + 2 Min.)
- Ratsuchende:r setzt sich abseits hin und bleibt stumm (bis Phase 6)
- Reflexionskreis-Mitglieder teilen nacheinander ihre Eindrücke :
„Was fand ich alles positiv? Was nehme ich sonst noch wahr?“
- Hier nur Wahrnehmungen teilen ohne Wertungen und Lösungsvorschläge!
🡪 Wichtiger Resonanzraum für die ratsuchende Person
- Abschlussfrage: „Möchte noch jemand was hinzufügen?“
5 Ideensammlung des Reflexionskreises (ca. 15 Minuten)
- Gemeinsame Sammlung von Deutungen und Ideen für den Fall
- ggf. an einer konkreten Methode ausgerichtet, z. B. Brainstorming oder Kopfstand-Brainstorming
6 Gemeinsames vertiefendes Gespräch (ca. 10 Minuten)
- Moderator:in lädt die ratsuchende Person ein, auf das Gehörte zu reagieren:
- „Was war für Dich stimmig? Was beschäftigt Dich jetzt?“
- „Hast Du Rückfragen an die Gruppe?“
- Die Gruppe kann noch einmal reagieren und ergänzen
- Abschlusstatement: „Mit welchen Punkten möchtest Du jetzt weiterarbeiten?“
7 Abschluss (10 Minuten)
- Kurze Reflexion zur Methode und gegenseitiges Bedanken
- Ggf. Vereinbarungen für weitere Treffen: Wann? Wer lädt ein?
- Check-out mit einem Satz pro Person: „Was nehme ich mit?“
