Benutzerbeiträge von „Marie Herrmann“

14. April 2025

• 14:3914:39, 14. Apr. 2025 Unterschied Versionen +126 N Zukunftsbild 1 Die Seite wurde neu angelegt: „Auf dieser Seite kann Zukunftsbild 1 kommentiert werden. zentriert|mini Category:Draft“ Markierung: Visuelle Bearbeitung

11. April 2025

• 12:2612:26, 11. Apr. 2025 Unterschied Versionen −133 Zukunftsbilder Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 11:5711:57, 11. Apr. 2025 Unterschied Versionen +130 Zukunftsbilder Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 11:5311:53, 11. Apr. 2025 Unterschied Versionen +82 Zukunftsbilder →🖼️ Bilder-Karussell: Ein Überblick über die Zukunftsbilder der Hochschulen
• 11:4611:46, 11. Apr. 2025 Unterschied Versionen −135 Zukunftsbilder Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 11:4111:41, 11. Apr. 2025 Unterschied Versionen +1 N Datei:Wurzburg-82270 1280.jpg Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 11:4111:41, 11. Apr. 2025 Unterschied Versionen +1 N Datei:Zhejiang-university-3776785 1280.jpg Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 11:4011:40, 11. Apr. 2025 Unterschied Versionen +1 N Datei:Zhejiang-university-3776783 1280.jpg Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 11:3911:39, 11. Apr. 2025 Unterschied Versionen +1 N Datei:Normal-university-820888 1280.jpg Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 11:0511:05, 11. Apr. 2025 Unterschied Versionen +813 Abschlussbericht Projekt INNO4BNE →Projektaufbau aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung

7. April 2025

• 18:0618:06, 7. Apr. 2025 Unterschied Versionen −120 Hub Innovative Lehrformate für BNE, 04.04.2025 →Vortrag Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:5617:56, 7. Apr. 2025 Unterschied Versionen +4.764 Hub Innovative Lehrformate für BNE, 04.04.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 17:5217:52, 7. Apr. 2025 Unterschied Versionen +15 Hub Innovative Lehrformate für BNE, 04.04.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung

3. April 2025

• 16:0616:06, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen −51 Inner Development Goals, 27.03.2025 →Links und weitere Infos Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:0416:04, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +307 Inner Development Goals, 27.03.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:0116:01, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +384 Inner Development Goals, 27.03.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 15:5715:57, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +51 Inner Development Goals, 27.03.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:5415:54, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +48 Inner Development Goals, 27.03.2025 →Fokus: „Bedeutungs-Modul“ Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 15:5215:52, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +93 Inner Development Goals, 27.03.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:4815:48, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +2 Inner Development Goals, 27.03.2025 →Agenda und Informationen Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 15:4715:47, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen −499 Inner Development Goals, 27.03.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:3915:39, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen −140 Inner Development Goals, 27.03.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 15:2615:26, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +7.331 Inner Development Goals, 27.03.2025 →Agenda und Informationen
• 15:1815:18, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +76 Inner Development Goals, 27.03.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung

31. März 2025

• 18:5318:53, 31. Mär. 2025 Unterschied Versionen +353 INNO4BNE Netzwerktreffen 2024: Thementisch 7 →Wie lassen sich Anreize für mehr BNE an Hochschulen schaffen? aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 18:5018:50, 31. Mär. 2025 Unterschied Versionen +1.592 INNO4BNE Netzwerktreffen 2024: Thementisch 7 →Ergebnisse aus Runde 1 Markierung: Visuelle Bearbeitung

24. März 2025

• 13:5913:59, 24. Mär. 2025 Unterschied Versionen −129 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI
• 13:5813:58, 24. Mär. 2025 Unterschied Versionen +1.441 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI
• 13:2013:20, 24. Mär. 2025 Unterschied Versionen +657 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI

19. März 2025

• 18:1218:12, 19. Mär. 2025 Unterschied Versionen +1.017 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI
• 11:3011:30, 19. Mär. 2025 Unterschied Versionen −70 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →10:00 Uhr – Begrüßung durch die Moderatorin Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 10:5210:52, 19. Mär. 2025 Unterschied Versionen −18 Treibhausgasbilanzierung →Treibhausgasbilanzierung von Flugreisen an Hochschulen Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 10:5110:51, 19. Mär. 2025 Unterschied Versionen +393 Treibhausgasbilanzierung →Treibhausgasbilanzierung von Flugreisen an Hochschulen Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 10:4710:47, 19. Mär. 2025 Unterschied Versionen +1.309 Treibhausgasbilanzierung →Beispiele von THG-Bilanzierung an deutschen Hochschulen

18. März 2025

• 20:1620:16, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +5 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 20:1620:16, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +504 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI
• 20:0120:01, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +28 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI
• 19:4019:40, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +294 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 19:3319:33, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +242 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI
• 19:2419:24, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +316 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 18:2418:24, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +170 The Week →Einzelnachweise Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 18:1918:19, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +299 The Week →Wirkung und Verbreitung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 18:0418:04, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +78 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →10:05 Uhr – Präsentation: Best Practice Beispiele von der Hochschule Magdeburg-Stendal Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:5917:59, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +21 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Weiterführende Links und Informationen
• 17:5717:57, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen −31 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Diskussion im Chat (Fragen und Antworten) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:5517:55, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +31 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Diskussion im Chat (Fragen und Antworten)
• 17:5417:54, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen −31 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Diskussion im Chat (Fragen und Antworten) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:5117:51, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen −1 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Diskussion im Chat (Fragen und Antworten)
• 17:5017:50, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen −3 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Diskussion im Chat (Fragen und Antworten)
• 17:4517:45, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +10 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Weiterführende Links und Informationen Markierung: Visuelle Bearbeitung