DG-Hub - Innovative Lehrformate für BNE

Aus HochN-Wiki
Hubs der DG HochNDG-Hub - Innovative Lehrformate für BNE
Wechseln zu:Navigation, Suche

Was will der Hub "Innovative Lehrformate für BNE"


Der HUB verfolgt das Ziel, Lehrende und andere Akteur*innen hochschulübergreifend und interdisziplinär eine Plattform anzubieten, über die innovative Formate für die Hochschullehre für BNE besprochen werden. Hochschulübergreifende Projekte sollen unterstützt werden. Der HUB bietet folgende Angebote:

  • Fachlicher Austausch: Interdisziplinärer Austausch über Erfahrungen. Gemeinsames Entwickeln und Ausprobieren neuer Konzepte.
  • Unterstützung: Sammlung von Best Practices und Bereitstellung des Lehrmaterials/Links für Interessierte über ein WIKI von DG-Hoch-N.
  • Vernetzung: Austausch im HUB und Unterstützung bei der Suche nach Kooperationspartner*innen für die Planung und Entwicklung neuer Lehr-/Lernmaterialien.
  • Qualitätssicherung: Kritische Betrachtung aktueller Ansätze (z.B. Hinterfragen von normativen Prägungen in mediengestützten Lernarrangements, Verknüpfung von interaktiven Tools und Forschung).
  • Beratung: Beratung über Finanzierungsmöglichkeiten und laufende Projekte.

Geplante Termine für diese Hub-Veranstaltungen finden Sie auf der Seite der DG-HochN.

Team und Ansprechpartner:innen: Klaus Fischer und Marina Schmitz Anfragen für die Teilnahme am Hub und Themenwünsche an: Daria Humburg


Dokumentation "DG-Hub - Innovative Lehrformate für BNE"

Erstellen Sie einen neuen Termin oder bearbeiten Sie existierende Einträge


Hub-TerminHat DatumSchwerpunkteBeschreibung des HubsWiki-Themen
Hub Innovative Lehrformate für BNE, 01.03.2024Fr 01.03.2024 14:00Bildung für nachhaltige Entwicklung
BNE in der Lehre
Vorstellung des Projekts ImmerNa – Immersive Transformationsräume der Nachhaltigkeit durch die Virtuelle Akademie Nachhaltigkeit der Uni Bremen.Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
Mini-Hackathon Diskussion eines Frameworks für BNE-Zertifikate, 19.02.2024Mo 19.02.2024 09:00BNE in der LehreAus den Kreisen der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) und der DG HochN hat sich eine Arbeitsgruppe zum Thema "Framework für BNE-Zertifikate" entwickelt, die sich in diesem Hackathon trifft. Es können gerne weitere Interessierte beitreten.Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
Hub Innovative Lehrformate für BNE, 02.02.2024Fr 02.02.2024 14:00Bildung für nachhaltige Entwicklung
BNE in der Lehre
Vorstellung und Diskussion der Idee eines Frameworks für BNE-Zertifikate.Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 12.01.2024Fr 12.01.2024 14:00BNE in der LehreWeiterbildungen von Multiplikator:innen (PH Heidelberg, PH Weingarten, HNEE)Nachhaltigkeit
Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 01.12.2023Fr 01.12.2023 14:00BNE in der LehreFollow-Up: BNE und Inklusion durch Silke Newig (FernUniversität in Hagen) und Frank Wistuba (FernUniversität in Hagen)Nachhaltigkeit
Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 03.11.2023Fr 03.11.2023 14:00BNE in der Lehre„Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar“Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
BNE infiltrativ: Institutionen und Verantwortliche im Hochschulsystem adressieren (Thementisch 9)Do 19.10.2023 16:00Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023Wie kann BNE in die Prüfungsordnung und Akkreditierungsverfahren gelangen.
How to OER? (Tisch 2)Do 19.10.2023 16:00Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023Wie gelangt man von der Idee zu Open Educational Resources.
Nachhaltigkeit und Zukünfte (Thementisch 1)Do 19.10.2023 16:00Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023Wie können pädagogische Methoden aus dem Bereich der Zukünfteforschung mit Nachhaltigkeit kombiniert werden.
Sieben Schritte der Integration von BNE in die Lehre (Thementisch 5 + 6)Do 19.10.2023 16:00Netzwerkveranstaltung INNO4BNE 2023Unterstützung von Hochschullehrenden bei der Integration von BNE in ihre Lehre.
… weitere Ergebnisse


Cookies helfen uns bei der Bereitstellung von HochN-Wiki. Durch die Nutzung von HochN-Wiki erklärst du dich damit einverstanden, dass wir Cookies speichern.