DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 03.11.2023: Unterschied zwischen den Versionen
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Wie engagiert sich die htw saar bei der Umsetzung der UN-Nachhaltigkeitsziele? Zwei Studierende machten sich als "Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar" auf die Suche – in Lehre, Forschung und im Hochschulbetrieb. Mit dem Projekt sollen vor allem die Studierenden angesprochen werden: Wie und wo können sie sich selbst engagieren, an Forschung mitwirken und Lehre mitgestalten? Entstanden ist ein Dutzend Interviews, die flankiert von Social-Media-Beiträgen nun auf der [https://www.htwsaar.de/nachhaltigkeitsreporter Webseite] veröffentlicht sind. | Wie engagiert sich die htw saar bei der Umsetzung der UN-Nachhaltigkeitsziele? Zwei Studierende machten sich als "Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar" auf die Suche – in Lehre, Forschung und im Hochschulbetrieb. Mit dem Projekt sollen vor allem die Studierenden angesprochen werden: Wie und wo können sie sich selbst engagieren, an Forschung mitwirken und Lehre mitgestalten? Entstanden ist ein Dutzend Interviews, die flankiert von Social-Media-Beiträgen nun auf der [https://www.htwsaar.de/nachhaltigkeitsreporter Webseite] veröffentlicht sind. | ||
− | Protokoll | + | ==Protokoll== |
+ | *Teilnehmende: 17 | ||
+ | *Referent:innen: Marcus Bauer und Linda Herrmann, unterstützt durch Markus Ehses (HTW Saar) | ||
+ | *Moderation: Klaus Fischer | ||
− | + | [[Datei:2023-11 Nachhaltigkeitsreporter Projektpräsentation.pdf|Präsentation des Impulses der htwsaar|mini|link=https://wiki.dg-hochn.de/wiki/Datei:2023-11_Nachhaltigkeitsreporter_Projektpräsentation.pdf|alt=Präsentation des Impulses der htwsaar]] | |
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− | Vortrag: „Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar“ | + | ===Vortrag: „Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar“=== |
+ | *Aktuelles Ergebnis: Zu den SDGs wurden best practices untersucht | ||
+ | *Ein Blog wurde angelegt | ||
+ | *Verschiedene Schritte wurden durchgeführt (siehe Folien) | ||
− | + | ====Anliegen==== | |
− | + | *Alle Statusgruppen einer HS einbeziehen | |
− | + | *Aus der Sicht der Studierenden das Thema „Nachhaltigkeit an der Hochschule“ betrachten | |
+ | *Multiplikator:innen ausbilden | ||
− | + | ====Voraussetzungen==== | |
− | + | *Intrinsische Motivation | |
− | + | *Fachliche Begleitung | |
− | + | *Hochschulkommunikation nach außen; Projekt dort einbetten | |
+ | *Finanzierung (hier Ressortleiter Studium, Lehre und Internationalisierung) | ||
− | + | ====Lessons learned==== | |
− | + | *Journalistische Fähigkeiten/ Ausbildung sind/ ist wichtig | |
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− | + | *Hochschulkommunikation – v.a. Freigaben werden nicht gut ermöglicht | |
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− | + | ===Vorgehen Interviews=== | |
− | + | *Präzise Fragen wurden gestellt | |
+ | **Bspw.: Beschreibe Nachhaltigkeit in 3 Wochen. | ||
+ | *Weitere Fragen eher allumfassend über das Projekt. | ||
+ | *Frage danach, wie sich Studierende im Projekt engagieren können. | ||
− | + | ===Weiterführende Links=== | |
− | + | *[https://www.htwsaar.de/nachhaltigkeitsreporter/interviews Webseite des Projekts] | |
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− | Weiterführende | + | ===Weiterführende Fragen=== |
− | + | *Nachhaltigkeitsbericht mitgedacht? – Hier nicht. | |
+ | *Reaktion der Lehrenden? – Eher interessiert daran, wie das Seminar/ Projekt etc. noch gesehen werden kann. | ||
+ | *Wie kann man Beteiligung sicherstellen? – Meist läuft das auch über die intrinsische Motivation und fachliche Betreuung. | ||
− | + | Der Hub behandelt innovative Lehrformate für BNE und vernetzt dazu Mitglieder verschiedener Hochschulen. | |
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Aktuelle Version vom 20. November 2023, 16:03 Uhr
„Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar“
DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 03.11.2023 | |
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Datum | |
Fr 03 November 2023 14:00 Uhr
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Verantwortlich | |
Schwerpunkte | |
BNE in der Lehre | |
Bezug Wiki-Themen | |
Agenda und Informationen
Das Projekt „Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar“ wird vorgestellt.
Spot on: Sustainable Development Goals an der htw saar!
Wie engagiert sich die htw saar bei der Umsetzung der UN-Nachhaltigkeitsziele? Zwei Studierende machten sich als "Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar" auf die Suche – in Lehre, Forschung und im Hochschulbetrieb. Mit dem Projekt sollen vor allem die Studierenden angesprochen werden: Wie und wo können sie sich selbst engagieren, an Forschung mitwirken und Lehre mitgestalten? Entstanden ist ein Dutzend Interviews, die flankiert von Social-Media-Beiträgen nun auf der Webseite veröffentlicht sind.
Protokoll
- Teilnehmende: 17
- Referent:innen: Marcus Bauer und Linda Herrmann, unterstützt durch Markus Ehses (HTW Saar)
- Moderation: Klaus Fischer
Vortrag: „Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar“
- Aktuelles Ergebnis: Zu den SDGs wurden best practices untersucht
- Ein Blog wurde angelegt
- Verschiedene Schritte wurden durchgeführt (siehe Folien)
Anliegen
- Alle Statusgruppen einer HS einbeziehen
- Aus der Sicht der Studierenden das Thema „Nachhaltigkeit an der Hochschule“ betrachten
- Multiplikator:innen ausbilden
Voraussetzungen
- Intrinsische Motivation
- Fachliche Begleitung
- Hochschulkommunikation nach außen; Projekt dort einbetten
- Finanzierung (hier Ressortleiter Studium, Lehre und Internationalisierung)
Lessons learned
- Journalistische Fähigkeiten/ Ausbildung sind/ ist wichtig
Hürden
- Hochschulkommunikation – v.a. Freigaben werden nicht gut ermöglicht
Vorgehen Interviews
- Präzise Fragen wurden gestellt
- Bspw.: Beschreibe Nachhaltigkeit in 3 Wochen.
- Weitere Fragen eher allumfassend über das Projekt.
- Frage danach, wie sich Studierende im Projekt engagieren können.
Weiterführende Links
Weiterführende Fragen
- Nachhaltigkeitsbericht mitgedacht? – Hier nicht.
- Reaktion der Lehrenden? – Eher interessiert daran, wie das Seminar/ Projekt etc. noch gesehen werden kann.
- Wie kann man Beteiligung sicherstellen? – Meist läuft das auch über die intrinsische Motivation und fachliche Betreuung.
Der Hub behandelt innovative Lehrformate für BNE und vernetzt dazu Mitglieder verschiedener Hochschulen.