HOCH-N:MOC Leitfaden Forschung: Unterschied zwischen den Versionen
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###[[HOCH-N:Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung|Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung]] | ###[[HOCH-N:Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung|Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung]] | ||
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####[[HOCH-N:Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses|Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses]]<!-- Text ergänzt -> Links noch setzen --> | ####[[HOCH-N:Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses|Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses]]<!-- Text ergänzt -> Links noch setzen --> | ||
####[[HOCH-N:Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend|Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend]]<!-- Text eingefügt bzw. ergänzt -> formatieren u Links setzen --> | ####[[HOCH-N:Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend|Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend]]<!-- Text eingefügt bzw. ergänzt -> formatieren u Links setzen --> | ||
| − | ####[[HOCH-N:Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs|Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs]] | + | ####[[HOCH-N:Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs|Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs]]<!-- Das Kapitelchen kann raus, es überschneidet sich mit Vernetzung. Oder einen Link zur Vernetzung setzen. --> |
| − | ###[[HOCH-N:Vernetzung in der Hochschulforschung|Vernetzung in der Hochschulforschung]] | + | ###[[HOCH-N:Vernetzung in der Hochschulforschung|Vernetzung in der Hochschulforschung]]<!-- Hier sind alle Links zu Fact-sheets und Praxisbeispielen drin ??? Die gehören da doch gar nicht rein --> |
####[[HOCH-N:Hochschulinterner Austausch in der Forschung|Hochschulinterner Austausch in der Forschung]] | ####[[HOCH-N:Hochschulinterner Austausch in der Forschung|Hochschulinterner Austausch in der Forschung]] | ||
####[[HOCH-N:Hochschulübergreifende Vernetzung in der Forschung|Hochschulübergreifende Vernetzung in der Forschung]] | ####[[HOCH-N:Hochschulübergreifende Vernetzung in der Forschung|Hochschulübergreifende Vernetzung in der Forschung]] | ||
Aktuelle Version vom 6. Mai 2021, 14:29 Uhr
Team:Workflow AP-Forschung für Anleitungen zum, Arbeiten.
Map of Content Leitfaden Forschung
HOCH-N:Inhaltsübersicht Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
Fürs Erste soll uns diese lineare Struktur ermöglichen, alle Seiten zu erstellen, die wir als AP Forschung benötigen.
HOCH-N:Nachhaltigkeitsverständnis
- Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung --> HOCH-N:Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung - ein Überblick
- Ethik im Forschungskontext --> HOCH-N:Ethik und Verantwortung in der Hochschulforschung
- Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte in der Forschung
- Nachhaltigkeitsorientierte Gestaltung eines Forschungsprozesses
- Gestaltungsfelder zur institutionellen Verankerung von nachhaltigkeitsorientierter Forschung
- Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung
- Gestaltungsfeld Forschungssetting
- Akademische Qualifizierung
- Schaffung, Ausbau, Verbesserung und Gestaltung von) Qualifikationsmöglichkeiten im laufenden Forschungsbetrieb
- Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses
- Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend
- Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs
- Vernetzung in der Hochschulforschung
- Praxisbeispiele für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
- Factsheets für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
- LFT
Netzwerk
Originale Übersicht
- Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
- Ethik im Forschungskontext
- Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte in der Forschung
- Nachhaltigkeitsrelevante Aspekte in der Forschung bestimmen: ein Fragenset
- Nachhaltigkeitsrelevante Aspekte diskutieren: eine Anleitung
- Anwendungsbeispiele für die Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte
- Nachhaltigkeitsorientierte Gestaltung eines Forschungsprozesses
- Strategische Agendaplanung (Forschungsprozess)
- Themenfindung (Forschungsprozess)
- Entwicklung von Forschungsdesigns & Methodik (Forschungsprozess)
- Durchführung der Forschung (Forschungsprozess)
- Ergebnisfindung & Dissemination (Forschungsprozess)
- Monitoring bzw. Evaluierung (Forschungsprozess)
- Gestaltungsfelder zur institutionellen Verankerung von nachhaltigkeitsorientierter Forschung
- Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung
- Gestaltungsfeld Forschungssetting
- Monitoring nachhaltigkeitsorientierter Forschung
- Institutionalisierung nachhaltigkeitsorientierter Forschung
- Systematische organisatorische Unterstützung für nachhaltigkeitsorientierte Forschung
- Kommunikationsstrukturen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung
- Akademische Qualifizierung
- (Schaffung, Ausbau, Verbesserung und Gestaltung von) Qualifikationsmöglichkeiten im laufenden Forschungsbetrieb
- Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses
- Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend
- Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs
- Vernetzung in der Hochschulforschung
- Hochschulinterner Austausch in der Forschung
- Hochschulübergreifende Vernetzung in der Forschung
- Vernetzung mit Hochschul-externen Akteuren und Forschenden
- Praxisbeispiele für Nachhaltigkeit in der Hochshulforschung
- Factsheets für Nachhaltigkeit in der Hochshulforschung
- LFT
