DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 03.11.2023: Unterschied zwischen den Versionen
Aus DG HochN-Wiki
| (7 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 3: | Zeile 3: | ||
|verantw=Klaus Fischer, Marina Schmitz | |verantw=Klaus Fischer, Marina Schmitz | ||
|titel=Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar | |titel=Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar | ||
| − | |kurz= | + | |kurz=„Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar“ |
|datum=2023-11-03T14:00:10.000Z | |datum=2023-11-03T14:00:10.000Z | ||
|thema=BNE in der Lehre | |thema=BNE in der Lehre | ||
| Zeile 16: | Zeile 16: | ||
==Protokoll== | ==Protokoll== | ||
| − | Teilnehmende: 17 | + | *Teilnehmende: 17 |
| − | Referent:innen: Marcus Bauer und Linda Herrmann, unterstützt durch Markus Ehses (HTW Saar) | + | *Referent:innen: Marcus Bauer und Linda Herrmann, unterstützt durch Markus Ehses (HTW Saar) |
| − | Moderation: Klaus Fischer | + | *Moderation: Klaus Fischer |
| + | |||
| + | [[Datei:2023-11 Nachhaltigkeitsreporter Projektpräsentation.pdf|Präsentation des Impulses der htwsaar|mini|link=https://wiki.dg-hochn.de/wiki/Datei:2023-11_Nachhaltigkeitsreporter_Projektpräsentation.pdf|alt=Präsentation des Impulses der htwsaar]] | ||
===Vortrag: „Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar“=== | ===Vortrag: „Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar“=== | ||
| Zeile 27: | Zeile 29: | ||
====Anliegen==== | ====Anliegen==== | ||
*Alle Statusgruppen einer HS einbeziehen | *Alle Statusgruppen einer HS einbeziehen | ||
| − | *Aus der | + | *Aus der Sicht der Studierenden das Thema „Nachhaltigkeit an der Hochschule“ betrachten |
*Multiplikator:innen ausbilden | *Multiplikator:innen ausbilden | ||
| − | ====Voraussetzungen | + | ====Voraussetzungen==== |
*Intrinsische Motivation | *Intrinsische Motivation | ||
*Fachliche Begleitung | *Fachliche Begleitung | ||
| Zeile 40: | Zeile 42: | ||
====Hürden==== | ====Hürden==== | ||
| − | *Hochschulkommunikation – | + | *Hochschulkommunikation – v.a. Freigaben werden nicht gut ermöglicht |
| − | ===Interviews | + | ===Vorgehen Interviews=== |
*Präzise Fragen wurden gestellt | *Präzise Fragen wurden gestellt | ||
**Bspw.: Beschreibe Nachhaltigkeit in 3 Wochen. | **Bspw.: Beschreibe Nachhaltigkeit in 3 Wochen. | ||
| Zeile 49: | Zeile 51: | ||
===Weiterführende Links=== | ===Weiterführende Links=== | ||
| − | *[ | + | *[https://www.htwsaar.de/nachhaltigkeitsreporter/interviews Webseite des Projekts] |
===Weiterführende Fragen=== | ===Weiterführende Fragen=== | ||
| Zeile 55: | Zeile 57: | ||
*Reaktion der Lehrenden? – Eher interessiert daran, wie das Seminar/ Projekt etc. noch gesehen werden kann. | *Reaktion der Lehrenden? – Eher interessiert daran, wie das Seminar/ Projekt etc. noch gesehen werden kann. | ||
*Wie kann man Beteiligung sicherstellen? – Meist läuft das auch über die intrinsische Motivation und fachliche Betreuung. | *Wie kann man Beteiligung sicherstellen? – Meist läuft das auch über die intrinsische Motivation und fachliche Betreuung. | ||
| + | |||
| + | Der Hub behandelt innovative Lehrformate für BNE und vernetzt dazu Mitglieder verschiedener Hochschulen. | ||
Aktuelle Version vom 20. November 2023, 16:03 Uhr
„Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar“
| DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 03.11.2023 | |
|---|---|
| Datum | |
Fr 03 November 2023 14:00 Uhr
| |
| Verantwortlich | |
| Schwerpunkte | |
BNE in der Lehre | |
| Bezug Wiki-Themen | |
Agenda und Informationen
Das Projekt „Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar“ wird vorgestellt.
Spot on: Sustainable Development Goals an der htw saar!
Wie engagiert sich die htw saar bei der Umsetzung der UN-Nachhaltigkeitsziele? Zwei Studierende machten sich als "Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar" auf die Suche – in Lehre, Forschung und im Hochschulbetrieb. Mit dem Projekt sollen vor allem die Studierenden angesprochen werden: Wie und wo können sie sich selbst engagieren, an Forschung mitwirken und Lehre mitgestalten? Entstanden ist ein Dutzend Interviews, die flankiert von Social-Media-Beiträgen nun auf der Webseite veröffentlicht sind.
Protokoll
- Teilnehmende: 17
- Referent:innen: Marcus Bauer und Linda Herrmann, unterstützt durch Markus Ehses (HTW Saar)
- Moderation: Klaus Fischer
Vortrag: „Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar“
- Aktuelles Ergebnis: Zu den SDGs wurden best practices untersucht
- Ein Blog wurde angelegt
- Verschiedene Schritte wurden durchgeführt (siehe Folien)
Anliegen
- Alle Statusgruppen einer HS einbeziehen
- Aus der Sicht der Studierenden das Thema „Nachhaltigkeit an der Hochschule“ betrachten
- Multiplikator:innen ausbilden
Voraussetzungen
- Intrinsische Motivation
- Fachliche Begleitung
- Hochschulkommunikation nach außen; Projekt dort einbetten
- Finanzierung (hier Ressortleiter Studium, Lehre und Internationalisierung)
Lessons learned
- Journalistische Fähigkeiten/ Ausbildung sind/ ist wichtig
Hürden
- Hochschulkommunikation – v.a. Freigaben werden nicht gut ermöglicht
Vorgehen Interviews
- Präzise Fragen wurden gestellt
- Bspw.: Beschreibe Nachhaltigkeit in 3 Wochen.
- Weitere Fragen eher allumfassend über das Projekt.
- Frage danach, wie sich Studierende im Projekt engagieren können.
Weiterführende Links
Weiterführende Fragen
- Nachhaltigkeitsbericht mitgedacht? – Hier nicht.
- Reaktion der Lehrenden? – Eher interessiert daran, wie das Seminar/ Projekt etc. noch gesehen werden kann.
- Wie kann man Beteiligung sicherstellen? – Meist läuft das auch über die intrinsische Motivation und fachliche Betreuung.
Der Hub behandelt innovative Lehrformate für BNE und vernetzt dazu Mitglieder verschiedener Hochschulen.
