DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 12.01.2024: Unterschied zwischen den Versionen

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(3) Austausch in Kleingruppen: Im Anschluss könnten wir entsprechend der Arbeitsschwerpunkte der Teilnehmenden in unterschiedlichen Teilgruppenräumen diskutieren:
 
(3) Austausch in Kleingruppen: Im Anschluss könnten wir entsprechend der Arbeitsschwerpunkte der Teilnehmenden in unterschiedlichen Teilgruppenräumen diskutieren:
 
Hochschullehrende: z.B. Welche innovativen und wirkungsvollen Ansätze zu BNE haben Sie selbst bereits in Weiterbildungen erlebt? Was braucht es aus Ihrer Sicht für ihr Gelingen?
 
 
Hochschulische Multiplikator:innen, z.B. Fachdidaktiker:innen: Welche Bedarfe sehen Sie bzgl. BNE-Weiterbildungen für die Hochschuldidaktik?
 
 
Leiter:innen von (B)NE-Hochschulnetzwerken: [Fragestellung wäre noch zu überlegen]
 
  
 
(4) Austausch zu den Kleingruppenergebnissen im Plenum
 
(4) Austausch zu den Kleingruppenergebnissen im Plenum

Version vom 3. November 2023, 16:59 Uhr

Der Hub behandelt innovative Lehrformate für BNE und vernetzt dazu Mitglieder verschiedener Hochschulen.

DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 12.01.2024
Datum
Fr 12 Januar 2024 14:00 Uhr
Verantwortlich
Schwerpunkte

BNE in der Lehre
Bezug Wiki-Themen



Agenda und Informationen

Weiterbildungen zu Multiplikator:innen etc.

Inhalt: In dem Hub sollen good practice Beispiele zu BNE-Weiterbildungen für Hochschullehrende und Multiplikator:innen an Hochschulen vorgestellt und diskutiert werden.

(1) Begrüßung voraussichtlich durch Klaus Fischer (5-10 min)

(2) Input: Konzepte aus Eberswalde und Heidelberg, die wir am Ende des letzten Hubs schon kurz angeteasert hatten (insgesamt ca. 20 min)

(3) Austausch in Kleingruppen: Im Anschluss könnten wir entsprechend der Arbeitsschwerpunkte der Teilnehmenden in unterschiedlichen Teilgruppenräumen diskutieren:

(4) Austausch zu den Kleingruppenergebnissen im Plenum

(5) Alte Kleingruppen: Was bedeutet das im Plenum Diskutierte konkret für unsere Weiterarbeit?

(6) Verabschiedung durch Klaus Fischer

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