Benutzer:Sebastian Möller: Unterschied zwischen den Versionen
Aus DG HochN-Wiki
K Die Benutzerseite wird für den neuen Benutzer erstellt. |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
{{Wiki user | |||
|adresse=Universitätsallee 1, 21335 Lüneburg | |||
}} | |||
{{Wiki user about}} | |||
Ich gestalte als Lehrender an der Fakultät Nachhaltigkeit der Leuphana Universität in Lüneburg transdisziplinäre und transformative Lernveranstaltungen zur kommunalen Klimafolgenanpassung. Als Gründungsmitglied der Arbeitsgruppe "Transformatives Lernen & Nachhaltigkeit" in der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) arbeite ich an der Verbreitung von BNE und wirksamen Formaten zur Entwicklung von future skills und der Persönlichkeitsbildung. | Ich gestalte als Lehrender an der Fakultät Nachhaltigkeit der Leuphana Universität in Lüneburg transdisziplinäre und transformative Lernveranstaltungen zur kommunalen Klimafolgenanpassung. Als Gründungsmitglied der Arbeitsgruppe "Transformatives Lernen & Nachhaltigkeit" in der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) arbeite ich an der Verbreitung von BNE und wirksamen Formaten zur Entwicklung von future skills und der Persönlichkeitsbildung. | ||
Version vom 12. Januar 2024, 12:14 Uhr
{{{v_name}}} {{{n_name}}}(Benutzer:Sebastian Möller)
| {{{v_name}}} {{{n_name}}} | |
|---|---|
| Name | |
{{{v_name}}} {{{n_name}}}
|
Motivation
Was mich im Kontext von Nachhaltigkeit an Hochschulen antreibt:
Themen
Themenfelder, die mich beschäftigen oder interessieren:
Expertise
Was ich für Nachhaltigkeit an Hochschulen mitbringe:
Aktuelle Aktivitäten
Aktuelle Aktivitäten BNE
Ich gestalte als Lehrender an der Fakultät Nachhaltigkeit der Leuphana Universität in Lüneburg transdisziplinäre und transformative Lernveranstaltungen zur kommunalen Klimafolgenanpassung. Als Gründungsmitglied der Arbeitsgruppe "Transformatives Lernen & Nachhaltigkeit" in der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) arbeite ich an der Verbreitung von BNE und wirksamen Formaten zur Entwicklung von future skills und der Persönlichkeitsbildung.
