HOCH-N:MOC Leitfaden Forschung: Unterschied zwischen den Versionen
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# Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung | # Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung | ||
## Ethik im Forschungskontext | ## Ethik im Forschungskontext |
Version vom 12. Januar 2021, 14:30 Uhr
Map of Content Leitfaden Forschung
Fürs Erste soll uns diese lineare Struktur ermöglichen, alle Seiten zu erstellen, die wir als AP Forschung benötigen.
- Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
- Ethik im Forschungskontext
- Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte in der Forschung
- Nachhaltigkeitsorientierte Gestaltung eines Forschungsprozesses
- Gestaltungsfelder zur institutionellen Verankerung von nachhaltigkeitsorientierter Forschung
- Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung
- Gestaltungsfeld Forschungssetting
- Akademische Qualifizierung
- Schaffung, Ausbau, Verbesserung und Gestaltung von) Qualifikationsmöglichkeiten im laufenden Forschungsbetrieb
- Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses
- Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend
- Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs
- Vernetzung in der Hochschulforschung
- Praxisbeispiele für Nachhaltigkeit in der Hochshulforschung
- Factsheets für Nachhaltigkeit in der Hochshulforschung
- LFT
Originale Übersicht
Hier der Test
- Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung
- Ethik im Forschungskontext
- Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte in der Forschung
- Nachhaltigkeitsrelevante Aspekte in der Forschung bestimmen: ein Fragenset
- Nachhaltigkeitsrelevante Aspekte diskutieren: eine Anleitung
- Anwendungsbeispiele für die Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte
- Nachhaltigkeitsorientierte Gestaltung eines Forschungsprozesses
- Strategische Agendaplanung (Forschungsprozess)
- Themenfindung (Forschungsprozess)
- Entwicklung von Forschungsdesigns & Methodik (Forschungsprozess)
- Durchführung der Forschung (Forschungsprozess)
- Ergebnisfindung & Dissemination (Forschungsprozess)
- Monitoring bzw. Evaluierung (Forschungsprozess)
- Gestaltungsfelder zur institutionellen Verankerung von nachhaltigkeitsorientierter Forschung
- Gestaltungsfeld Ressourcenausstattung und Finanzierung
- Gestaltungsfeld Forschungssetting
- Monitoring nachhaltigkeitsorientierter Forschung
- Institutionalisierung nachhaltigkeitsorientierter Forschung
- Systematische organisatorische Unterstützung für nachhaltigkeitsorientierte Forschung
- Kommunikationsstrukturen für nachhaltigkeitsorientierte Forschung
- Akademische Qualifizierung
- (Schaffung, Ausbau, Verbesserung und Gestaltung von) Qualifikationsmöglichkeiten im laufenden Forschungsbetrieb
- Zielgerichtete Kompetenzentwicklung und Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses
- Weiterbildungsangebote: status- und zielgruppenübergreifend
- Austausch zwischen erfahrenen Forschenden, Verwaltungsangestellen oder Praxisakteuren und dem Nachwuchs
- Vernetzung in der Hochschulforschung
- Hochschulinterner Austausch in der Forschung
- Hochschulübergreifende Vernetzung in der Forschung
- Vernetzung mit Hochschul-externen Akteuren und Forschenden
- Praxisbeispiele für Nachhaltigkeit in der Hochshulforschung
- Factsheets für Nachhaltigkeit in der Hochshulforschung
- LFT