Benutzerbeiträge von „Marie Herrmann“

11. April 2025

• 10:4110:41, 11. Apr. 2025 Unterschied Versionen +1 N Datei:Zhejiang-university-3776785 1280.jpg Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 10:4010:40, 11. Apr. 2025 Unterschied Versionen +1 N Datei:Zhejiang-university-3776783 1280.jpg Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 10:3910:39, 11. Apr. 2025 Unterschied Versionen +1 N Datei:Normal-university-820888 1280.jpg Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
• 10:0510:05, 11. Apr. 2025 Unterschied Versionen +813 Abschlussbericht Projekt INNO4BNE →Projektaufbau aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung

7. April 2025

• 17:0617:06, 7. Apr. 2025 Unterschied Versionen −120 Hub Innovative Lehrformate für BNE, 04.04.2025 →Vortrag Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:5616:56, 7. Apr. 2025 Unterschied Versionen +4.764 Hub Innovative Lehrformate für BNE, 04.04.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 16:5216:52, 7. Apr. 2025 Unterschied Versionen +15 Hub Innovative Lehrformate für BNE, 04.04.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung

3. April 2025

• 15:0615:06, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen −51 Inner Development Goals, 27.03.2025 →Links und weitere Infos Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 15:0415:04, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +307 Inner Development Goals, 27.03.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 15:0115:01, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +384 Inner Development Goals, 27.03.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 14:5714:57, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +51 Inner Development Goals, 27.03.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:5414:54, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +48 Inner Development Goals, 27.03.2025 →Fokus: „Bedeutungs-Modul“ Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 14:5214:52, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +93 Inner Development Goals, 27.03.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:4814:48, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +2 Inner Development Goals, 27.03.2025 →Agenda und Informationen Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 14:4714:47, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen −499 Inner Development Goals, 27.03.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:3914:39, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen −140 Inner Development Goals, 27.03.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung
• 14:2614:26, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +7.331 Inner Development Goals, 27.03.2025 →Agenda und Informationen
• 14:1814:18, 3. Apr. 2025 Unterschied Versionen +76 Inner Development Goals, 27.03.2025 Keine Bearbeitungszusammenfassung

31. März 2025

• 17:5317:53, 31. Mär. 2025 Unterschied Versionen +353 INNO4BNE Netzwerktreffen 2024: Thementisch 7 →Wie lassen sich Anreize für mehr BNE an Hochschulen schaffen? aktuell Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:5017:50, 31. Mär. 2025 Unterschied Versionen +1.592 INNO4BNE Netzwerktreffen 2024: Thementisch 7 →Ergebnisse aus Runde 1 Markierung: Visuelle Bearbeitung

24. März 2025

• 12:5912:59, 24. Mär. 2025 Unterschied Versionen −129 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI
• 12:5812:58, 24. Mär. 2025 Unterschied Versionen +1.441 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI
• 12:2012:20, 24. Mär. 2025 Unterschied Versionen +657 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI

19. März 2025

• 17:1217:12, 19. Mär. 2025 Unterschied Versionen +1.017 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI
• 10:3010:30, 19. Mär. 2025 Unterschied Versionen −70 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →10:00 Uhr – Begrüßung durch die Moderatorin Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 09:5209:52, 19. Mär. 2025 Unterschied Versionen −18 Treibhausgasbilanzierung →Treibhausgasbilanzierung von Flugreisen an Hochschulen Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 09:5109:51, 19. Mär. 2025 Unterschied Versionen +393 Treibhausgasbilanzierung →Treibhausgasbilanzierung von Flugreisen an Hochschulen Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 09:4709:47, 19. Mär. 2025 Unterschied Versionen +1.309 Treibhausgasbilanzierung →Beispiele von THG-Bilanzierung an deutschen Hochschulen

18. März 2025

• 19:1619:16, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +5 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 19:1619:16, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +504 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI
• 19:0119:01, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +28 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI
• 18:4018:40, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +294 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 18:3318:33, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +242 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI
• 18:2418:24, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +316 Künstliche Intelligenz →Herausforderungen und verantwortungsvoller Umgang mit KI Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:2417:24, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +170 The Week →Einzelnachweise Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:1917:19, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +299 The Week →Wirkung und Verbreitung Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:0417:04, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +78 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →10:05 Uhr – Präsentation: Best Practice Beispiele von der Hochschule Magdeburg-Stendal Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:5916:59, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +21 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Weiterführende Links und Informationen
• 16:5716:57, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen −31 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Diskussion im Chat (Fragen und Antworten) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:5516:55, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +31 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Diskussion im Chat (Fragen und Antworten)
• 16:5416:54, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen −31 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Diskussion im Chat (Fragen und Antworten) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:5116:51, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen −1 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Diskussion im Chat (Fragen und Antworten)
• 16:5016:50, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen −3 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Diskussion im Chat (Fragen und Antworten)
• 16:4516:45, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen +10 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Weiterführende Links und Informationen Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:4416:44, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen −8 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Ergebnis-Zusammenfassung der Break-Out-Räume Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:4316:43, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen −68 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →10:00 Uhr – Begrüßung durch die Moderatorin Julia Twachtmann Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:4216:42, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen −13 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →10:05 Uhr – Präsentation Julia Zigann: Best Practice Beispiele von der Hochschule Magdeburg-Stendal Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:3716:37, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen 0 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Agenda und Informationen Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:3616:36, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen −17 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Agenda und Informationen
• 16:3616:36, 18. Mär. 2025 Unterschied Versionen −55 Mobilität an deutschen Hochschulen – Wie lassen sich Dienstreisen an Hochschulen effizient auswerten?, 18.03.25 →Agenda und Informationen Markierung: Visuelle Bearbeitung