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Version vom 3. Mai 2021, 11:24 Uhr von VEmme (Diskussion | Beiträge)
Verena Emme
War vom 01. Februar 2020 bis 30. April 2021 studentische Hilfskraft im Projekt HOCHN an der Universität Hamburg
E-Mail: verena.emme@uni-hamburg.de
Seiten, die direkt in den HOCH-N Namespace überführt werden können
Abgrenzung zu anderen hochschulspezifischen Nachhaltigkeitsbewertungs- und -berichtssystemenAkteurinnen und Themen von NachhaltigkeitstransferAnwendung des hochschulspezifischen NachhaltigkeitskodexAusblick und Schnittstellen des Leitfadens ForschungBNE-Verständnis und ThemenfelderBedeutung und Bezug der Nachhaltigkeit im HochschulbetriebBetriebliche NachhaltigkeitskennzahlenBildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der HochschullehreCheckliste: Nachhaltige BeschäftigungsverhältnisseDie Bedeutung von Governance für hochschulische NachhaltigkeitEinblicke in die aktuelle ForschungslandschaftEinführung in den Leitfaden Nachhaltigkeit in der HochschulforschungEinführung in die Thematik des hochschulspezifischen Deutschen Nachhaltigkeitskodex (DNK)EinzelleitfädenEntwicklung des HS-DNK in Anlehnung an den bestehenden DNKFreiheit und Verantwortung der WissenschaftGelingensbedingungen hochschulischer NachhaltigkeitGründe für die Abgabe einer Entsprechenserklärung zum hochschulspezifischen NachhaltigkeitskodexHandreichung Transfer AllgemeinHandreichung Transfer in der LehreHochschulen im gesellschaftlichen Kontext - Transfer als Austausch mit der Praxis- Interfakultäres Forschungszentrum
Komplexitätsgrade von NachhaltigkeitstransferKonzeptionelle Ausrichtung NHBKriterien des hochschulspezifischen DNKLeitfaden Lehre im Überblick - SchnelleinstiegLeitfaden NachhaltigkeitstransferMaßnahmen für HochschulgovernanceNachhaltig ForschenNachhaltige BeförderungskonzepteNachhaltige BeschaffungNachhaltige BeschäftigungsverhältnisseNachhaltige KommunikationNachhaltige MobilitätNachhaltiger ForschungsbetriebNachhaltiges AbfallmanagementNachhaltiges ControllingNachhaltiges EnergiemanagementNachhaltiges TagenNachhaltiges VeranstaltungsmanagementNachhaltigkeit im HochschulbetriebNachhaltigkeit in der HochschulforschungNachhaltigkeitsberichterstattung (NHB) an HochschulenNachhaltigkeitsgovernance an HochschulenNachhaltigkeitsgovernance an Hochschulen im ÜberblickNachhaltigkeitstransfer als spezifische Form vom TransferNachhaltigkeitstransfer an HochschulenNachhaltigkeitstransfer in der ForschungNachhaltigkeitstransfer in der LehrePortal 1: Kernelemente der Hochschul-BNEPortal 2: Gestaltungsräume für BNEPortal 3: Entwicklungsräume für BNEPortal 4: Kulturräume und KulturanalysePraxis-Materialien zum Leitfaden LehrePraxisbeispiel und Ausblick: Baukastensystem Nachhaltiger Campus (BNC)Praxisbeispiele BNEQuerbezüge und Unterstützung durch die anderen Hochschulen-HandlungsfelderQuerschnittsaufgabenQuick-CheckSchnittstelle Berichterstattung-Governance-BetriebSchnittstelle Betrieb - GovernanceSchnittstelle Governance - NachhaltigkeitsberichterstattungSchnittstelle Nachhaltigkeitsberichterstattung-Governance-BetriebSchnittstelle Nachhaltigkeitsberichterstattung - BetriebSchnittstellenSelbsteinschätzungstool für Strukturen und Prozesse: Die Governance-ReglerSoziale Aspekte des nachhaltigen HochschulbetriebsTransfer als ein Treiber für nachhaltige Entwicklung an HochschulenTransfer für Nachhaltige Entwicklung an HochschulenUmsetzung von Nachhaltigkeitstransfer im HochschulalltagUnterstützung durch Governance und NachhaltigkeitsberichterstattungVorgehen, Ergebnisse und Fazit der Arbeitsgruppe LehreWhole Institution ApproachWichtigste Punkte für Einsteiger*innenZusammenfassung Bildung für Nachhaltige Entwicklung
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- Hochschulen im gesellschaftlichen Kontext - Transfer als Austausch mit der Praxis
- Leitfaden Lehre im Überblick - Schnelleinstieg
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- Nachhaltige Kommunikation
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- Schnittstelle Nachhaltigkeitsberichterstattung-Governance-Betrieb
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