Konzeptionelle und methodische Begleitung von Realexperimenten
| Konzeptionelle und methodische Begleitung von Realexperimenten | |
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| Die Realexperimente in KuNaH wurden eng am aktuellen Diskurs der Reallaborforschung entwickelt und methodisch mit Instrumenten und Prozessen zu Dokumentation, Reflexion und Evaluation unterstützt. | |
| Hochschule | |
| Adresse | |
Kaiserstraße 12, 76131 Karlsruhe
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| Projektbezug | |
Transformationspfade (traNHSform)
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Kurzbeschreibung
Die Realexperimente im Verbundprojekt KuNaH - Hochschulen in Gesellschaft – Realexperimente transformativer Lern- und Forschungsprozesse für eine Kultur der Nachhaltigkeit an Hochschulen der BMFTR-Förderlinie Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen wurden eng am aktuellen Diskurs der Reallaborforschung entwickelt und methodisch mit Instrumenten und Prozessen zu Dokumentation, Reflexion und Evaluation unterstützt. Wichtige Elemente waren hier das Case-Reporting-Scheme, individuelle Beratungsgespräche, Forschungstagebücher, ein Buddy-System zum Peer Learning und regelmäßige Reflexionsworkshops.
Ausgangssituation
Beratungsgespräche individuell
- Bedarfsorientiert und individualisiert
- Rhythmus: Pro Prozessphase ein Beratungsgespräch / nach Bedarf
Buddies
- Schneller, niedrigschwelliger Austausch
- Gegenseitige Unterstützung
- Rhythmus: Nach Bedarf
Kollektiv: Sieben Workshops für
- Austausch
- Kollektives Lernen
- Reflexion & Evaluation
- Synthesebildung
- Rhythmus: Halbjährlich
Co-Design
- Was ist der Experimentiercharakter?
- Was der Experimentierraum?
- Wissenschaftliche Begleitung und Produkte erarbeiten
- Praxisakteur identifizieren und erreichen
- Praxisakteure: Zusammenarbeit, Mehrwert und begrenzte Kapazität berücksichtigen
- Forschung aus der Innenperspektive
- Reflexion der eigenen Rolle
- Was ist ein Realexperiment?
- Einbettung in die Reallaborarbeit
- Wissenschaftliche Begleitung
- Forschungsfragen und -hypothesen formulieren
- Erfolgsfaktoren für Realexperimente
Co-Produktion
- Wissenschaftliche Begleitung
- Experimentiercharakter schärfen
- Inhaltliche Konkretisierung
- Bezug des Realexperiments zu Nachhaltigkeit und Kultur der Nachhaltigkeit
- Einbettung in übergeordnete Prozesse an den Hochschulen
- Rollenverteilung
Methodenkoffer
- Akteursanalyse
- Hochschulprofil
- Realexperimentekonzept
- Forschungstagebuch
- Case Reporting Scheme
- Experimentierbegriff schärfen
- Reflexion und Austausch
Co-Evaluation
- Weiteren Prozess und Verantwortlichkeiten nach dem Realexperimente festlegen
- Wissenschaftliche Verwertung und Produkte
Kontakt und Ansprechpersonen
Karlsruher Institut für Technologie
Oliver Parodi, Susanne Ober
Poster
