Suche mittels Attribut

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Liste der Ergebnisse

• Nachhaltigkeitsmanagement – Wie gelingt Nachhaltigkeitstransformation an Hochschulen? 22.05.2025  + (Wir beschäftigen uns mit dem Thema „Instit … Wir beschäftigen uns mit dem Thema „Institutionelle Transformationsprozesse“ und beleuchten zentrale Erfolgsfaktoren und Herausforderungen aus Sicht der Nachhaltigkeitsverantwortlichen. Im Fokus stand die Zusammenarbeit innerhalb der Hochschule – zwischen Hochschulleitung, wissenschaftlichem Personal und Studierenden.senschaftlichem Personal und Studierenden.)
• Benutzer:Sebastian Kreimer  + (Wir haben einen Workshop entwickelt um eine Wesentlichkeitsanalyse in einem partizipativen Verfahren durchzuführen. Diese soll im April 2022 stattfinden.)
• Benutzer:JHufnagl  + (Ziel ist die nachhaltigkeitsbezogene Quali … Ziel ist die nachhaltigkeitsbezogene Qualifizierung des ausbildenden Personals in der Textilbranche durch Neuausrichtung und Ergänzung der Ausbildungsmodule der STFI-Akademie. Es wird dazu ein fachspezifisches BBNE-Konzept mit praktisch erprobten und wissenschaftlich evaluierten Lehr- und Lernmaterialien entwickelt und Qualifizierungsmaßnahmen für ausbildendes Personal durchgeführt.en für ausbildendes Personal durchgeführt.)
• HOCHN-Leitfäden auf Englisch  + (Zu allen Leitfäden zu den einzelnen Handlungsfeldern eine englische Übersetzung anfertigen, um die Ergebnisse von HOCH-N auch international zugänglich zu machen.)
• HOCH-N:Praxisbeispiel 3 / Transdisziplinäres Forschungsprojekt  + (Zusammenarbeit zwischen Forschenden und Praxisakteur*innen zu einem innovativen Konzept für nachhaltigen Konsum)
• Hub Green Labs, 27.07.23  + (Zweiter Hub zu "Green Labs" mit Vorträgen … Zweiter Hub zu "Green Labs" mit Vorträgen von Jessica Hövel zum Thema (Remondis) zu Abfallmanagement und Regulatorik, Roman Maletz (TU Dresden) zu Kreislaufführung von Medizinprodukten und innovativen Ansätzen von Kreislaufwirtschaft und Jan-Hendrik Bebermeier (Eppendorf SE) zu Biokunststoffenbermeier (Eppendorf SE) zu Biokunststoffen)
• Hub Biodiversitätsmanagement, 30.04.2024  + (Zweiter Termin der Vortragsreihe zum Thema … Zweiter Termin der Vortragsreihe zum Thema "Vom Rasen zur artenreichen Wiese - insektenschonendes und biodiversitätsförderndes Mähen" mit Genevieve Walther (Projektkoordinatorin BioDivKultur, TU Darmstadt) und Nadine Cyrannek (Biodiversitätsmanagerin der Wissenschaftsstadt Darmstadt).nagerin der Wissenschaftsstadt Darmstadt).)

• Hub Biodiversitätsmanagement, 27.06.23  + (Zweites Treffen des Hubs Biodiversitätsmanagement beim Netzwerktreffen der DG HochN in Kassel.)
• Workshop: Campus der Zukunft  + (Zweitägiger Workshop an der TU Dortmund, bei dem Universitätsmitglieder aller Statusgruppen auf Augenhöhe Visionen für einen nachhaltigen, zukunftsfähigen Campus entworfen und konkrete Projekte entwickelt haben.)
• IMPACT  + ([https://impactforaction.eu IMP>ACT] ai … [https://impactforaction.eu IMP>ACT] aims to understand what learners truly gain from Sustainability and Climate Change Education (SCCE)’ and how it shapes their mindsets and actions. As SCCE is still relatively new in the EU context there is still a lack of understanding of what effective SCCE looks like and how its impact can be measured. As a result, an evidence base to inform decisions for further development of programs and policies is still lacking. To drive assessment of these impacts within but also beyond education (in the wider economy and society), our overall objective is to develop the IMP>ACT assessment framework, tailored to users’ needs in SCCE policy and practice.</br></br>The project and it's scope are explained in the following short video.</br>https://www.youtube.com/watch?v=AF2PkoHDpakdeo. https://www.youtube.com/watch?v=AF2PkoHDpak)
• Test11.11.  + (hkhlhlkjKurz)
• Nachhaltigkeit im Transfer  + (Über einen längeren, gemeinsamen Suchproze … Über einen längeren, gemeinsamen Suchprozess mit Schlüsselakteuren des Transfers wurden Ansatzpunkte und Formate zur Implementierung von Nachhaltigkeit am KIT im Transfer ermittelt, und konkret eine „Train-the-Transferer“-Schulung entwickelt, die Nachhaltigkeit in den Arbeitsalltag der vielen Transfer-Personen integriert.g der vielen Transfer-Personen integriert.)
• HOCH-N:Reflexion nachhaltigkeitsrelevanter Aspekte in der Forschung  + (Übersicht über das Reflexionstool zum Einstieg in nachhaltigkeitsrelevante Forschung)
• DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 03.11.2023  + („Nachhaltigkeitsreporter@htwsaar“)