WaNdel!4 – Wissen für angewandte Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen: Unterschied zwischen den Versionen
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Hochschulen | '''Fördermaßnahme:''' Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen <ref name=":0">Bundesministerium für Bildung und Forschung (2023): Projektblätter: BMBF-Fördermaßnahme „Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen“ https://www.fona.de/medien/pdf/Projektblaetter_TnHs_web.pdf (Zugriff: 01.06.2023)</ref> | ||
'''Projekttitel:''' WaNdel!⁴ – Wissen für angewandte Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen | |||
'''Förderkennzeichen:''' 01UN2210 | |||
'''Laufzeit:''' 01.01.2023 – 31.12.2025 | |||
'''Mitwirkende Hochschulen:''' | |||
*Technische Hochschule Ingolstadt (Projektleitung: Prof. Dr. Uwe Holzhammer, [https://www.thi.de/forschung/fortrann-forschungs-und-transferzentrum-nachhaltigkeit/projekt-wandel4/ Projektwebseite]) | |||
*Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin (Projektleitung: Prof. Dr. Regina Zeitner, [https://projekte.htw-berlin.de/hochschule/wegweiser-zum-gruenen-und-nachhaltigen-campus/ Projektwebseite]) | |||
*Hochschule Mittweida (Projektleitung: Prof. Dr. Anika Möcker, [https://www.institute.hs-mittweida.de/webs/inim/forschungsprojekte/aktuelle-projekte/wandel4-wissen-fuer-angewandte-nachhaltigkeit-an-deutschen-hochschulen/ Projektwebseite]) | |||
*Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde (Projektleitung: Prof. Dr. Jan-Peter Mund, [https://www.hnee.de/forschung/forschungsprojekte/wandel4 Projektwebseite]) | |||
'''Verbundkoordination:''' Technische Hochschule Ingolstadt | |||
Projektleitung: Prof. Dr. Uwe Holzhammer | |||
Projektkoordinator: Dr. Stefan Schweiger, Tel.: 0841 9348-6526, [mailto:stefan.schweiger@thi.de E-Mail] | |||
'''Zuständiger beim DLR Projektträger:''' Dr. Jędrzej Sulmowski [mailto:jedrzej.sulmowski@dlr.de E-Mail] | |||
==Projektansatz und Vorgehen== | ==Projektansatz und Vorgehen== | ||
Das Projekt | Vier in ihrer Historie und ihrem Standort unterschiedliche Hochschulen haben sich auf den Weg gemacht ganzheitlich in [[Betrieb]], [[Forschung]] und [[Lehre]] zu einem regionalen Innovationshub für verstärkte Nachhaltigkeit werden. Dabei wurden die Hochschulen durch assoziierte Partner aus Verwaltung, Politik und Wirtschaft unterstützt. WaNdel!<sup>4</sup> hat vorwiegend explorativ und durch Realexperiment gestützt untersucht, wie die Hochschule als Institution nicht nur Studierende für die großen Zukunftsfragen vorbereiten kann, sondern auch, wie sich die Hochschule selbst, eingebettet in ihrem regionalen Umfeld, innovativ, konstruktiv und produktiv in den Prozess einbringen kann. | ||
zentralen Arbeitspakete „Nachhaltiger [[Betrieb]]“, „Klimaschutz & -anpassung“, „[[Suffiziente Nutzungskonzepte für den Campus |Suffiziente Nutzungskonzepte]]“ sowie die „Empirische Analyse von Nachhaltigkeitseffekten“. Dabei | |||
Das Projekt basierte auf dem [[HOCH-N:Whole Institution Approach | Whole Institution Approach]]. Das heißt, der Ansatz beschränkt sich nicht allein auf die Lehre und erschöpft sich auch nicht in der forschenden Lehre, sondern bezieht alle wichtigen Statusgruppen sowie alle relevanten Stakeholder der Hochschulen und ihre Wirkungskreise ein. Im Mittelpunkt steht die nachhaltig betriebene Hochschule. Von je einer Hochschule federführend bearbeitet wurden die | |||
zentralen Arbeitspakete „Nachhaltiger [[Betrieb]]“, „Klimaschutz & -anpassung“, „[[Suffiziente Nutzungskonzepte für den Campus |Suffiziente Nutzungskonzepte]]“ sowie die „Empirische Analyse von Nachhaltigkeitseffekten“. Dabei haben die Hochschulen voneinander gelernt und sich regelmäßig ausgetauscht. Partizipativ und innovativ wurden Realexperimente mit bewährten qualitativen und quantitativen Methoden aus den Sozialwissenschaften verbunden, transdisziplinär mit außerwissenschaftlichem Wissen | |||
aus der Praxis verknüpft und durch natur- und ingenieurswissenschaftliche Expertise ergänzt. | aus der Praxis verknüpft und durch natur- und ingenieurswissenschaftliche Expertise ergänzt. | ||
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Es sind vier Ziele hervorzuheben: Erstens wird angestrebt, dass die vier Hochschulen im Hinblick auf Nachhaltigkeit zum Projektende sehr viel stärker aufgestellt sind. Zweitens wird eine Verallgemeinerung der Vorgehensweise erarbeitet und in einem Synthesepapier zusammengestellt, das von allen vier Hochschulen genutzt werden kann. Drittens soll der Wissenschaftstransfer verstärkt werden und viertens sollen die Mitarbeitenden aller Statusgruppen der Hochschule für die Themen suffiziente Flächennutzung, Klimamitigation sowie klimaschonende Klimaadaption sensibilisiert | Es sind vier Ziele hervorzuheben: Erstens wird angestrebt, dass die vier Hochschulen im Hinblick auf Nachhaltigkeit zum Projektende sehr viel stärker aufgestellt sind. Zweitens wird eine Verallgemeinerung der Vorgehensweise erarbeitet und in einem Synthesepapier zusammengestellt, das von allen vier Hochschulen genutzt werden kann. Drittens soll der Wissenschaftstransfer verstärkt werden und viertens sollen die Mitarbeitenden aller Statusgruppen der Hochschule für die Themen suffiziente Flächennutzung, Klimamitigation sowie klimaschonende Klimaadaption sensibilisiert | ||
werden. Werden diese vier Ziele erreicht, rechnen die Projektpartner mit einer Wirkung auf die Nachhaltigkeit, die weit über die geförderten Hochschulen hinausgeht. Denn auch die jeweiligen Regionen sollen mitgenommen werden. Zudem werden anderen Hochschulen die Ergebnisse mit allen Chancen und Grenzen präsentiert werden, damit diese selbst realisierbare und zukunftsfähige Nachhaltigkeitsprojekte aufbauend auf den Erfahrungen von WaNdel!4 konzipieren und in die Praxis umsetzen können. | werden. Werden diese vier Ziele erreicht, rechnen die Projektpartner mit einer Wirkung auf die Nachhaltigkeit, die weit über die geförderten Hochschulen hinausgeht. Denn auch die jeweiligen Regionen sollen mitgenommen werden. Zudem werden anderen Hochschulen die Ergebnisse mit allen Chancen und Grenzen präsentiert werden, damit diese selbst realisierbare und zukunftsfähige Nachhaltigkeitsprojekte aufbauend auf den Erfahrungen von WaNdel!4 konzipieren und in die Praxis umsetzen können. | ||
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== Aktivitäten == | == Aktivitäten == | ||
===== | ===== Wiki-Beiträge aus dem Verbundvorhaben ===== | ||
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[[Suffiziente Büronutzungskonzepte]] | [[Suffiziente Büronutzungskonzepte]] | ||
===== | ===== Podcast zur suffizienten Flächennutzung an Hochschulen ===== | ||
[[RE: Nachhaltige Hochschulen – Der Podcast]] | [[RE: Nachhaltige Hochschulen – Der Podcast]] | ||
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== Weblinks == | == Weblinks == | ||
''' | '''Platzhalter: ...''' | ||
== Einzelnachweise == | == Einzelnachweise == | ||
[[Kategorie:Projekt]][[Kategorie:TraNHSform]] | [[Kategorie:Projekt]][[Kategorie:TraNHSform]] | ||
Aktuelle Version vom 12. November 2025, 10:59 Uhr
Auf einen Blick
Fördermaßnahme: Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen [1]
Projekttitel: WaNdel!⁴ – Wissen für angewandte Nachhaltigkeit an deutschen Hochschulen
Förderkennzeichen: 01UN2210
Laufzeit: 01.01.2023 – 31.12.2025
Mitwirkende Hochschulen:
- Technische Hochschule Ingolstadt (Projektleitung: Prof. Dr. Uwe Holzhammer, Projektwebseite)
- Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin (Projektleitung: Prof. Dr. Regina Zeitner, Projektwebseite)
- Hochschule Mittweida (Projektleitung: Prof. Dr. Anika Möcker, Projektwebseite)
- Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde (Projektleitung: Prof. Dr. Jan-Peter Mund, Projektwebseite)
Verbundkoordination: Technische Hochschule Ingolstadt
Projektleitung: Prof. Dr. Uwe Holzhammer
Projektkoordinator: Dr. Stefan Schweiger, Tel.: 0841 9348-6526, E-Mail
Zuständiger beim DLR Projektträger: Dr. Jędrzej Sulmowski E-Mail
Projektansatz und Vorgehen
Vier in ihrer Historie und ihrem Standort unterschiedliche Hochschulen haben sich auf den Weg gemacht ganzheitlich in Betrieb, Forschung und Lehre zu einem regionalen Innovationshub für verstärkte Nachhaltigkeit werden. Dabei wurden die Hochschulen durch assoziierte Partner aus Verwaltung, Politik und Wirtschaft unterstützt. WaNdel!4 hat vorwiegend explorativ und durch Realexperiment gestützt untersucht, wie die Hochschule als Institution nicht nur Studierende für die großen Zukunftsfragen vorbereiten kann, sondern auch, wie sich die Hochschule selbst, eingebettet in ihrem regionalen Umfeld, innovativ, konstruktiv und produktiv in den Prozess einbringen kann.
Das Projekt basierte auf dem Whole Institution Approach. Das heißt, der Ansatz beschränkt sich nicht allein auf die Lehre und erschöpft sich auch nicht in der forschenden Lehre, sondern bezieht alle wichtigen Statusgruppen sowie alle relevanten Stakeholder der Hochschulen und ihre Wirkungskreise ein. Im Mittelpunkt steht die nachhaltig betriebene Hochschule. Von je einer Hochschule federführend bearbeitet wurden die zentralen Arbeitspakete „Nachhaltiger Betrieb“, „Klimaschutz & -anpassung“, „Suffiziente Nutzungskonzepte“ sowie die „Empirische Analyse von Nachhaltigkeitseffekten“. Dabei haben die Hochschulen voneinander gelernt und sich regelmäßig ausgetauscht. Partizipativ und innovativ wurden Realexperimente mit bewährten qualitativen und quantitativen Methoden aus den Sozialwissenschaften verbunden, transdisziplinär mit außerwissenschaftlichem Wissen aus der Praxis verknüpft und durch natur- und ingenieurswissenschaftliche Expertise ergänzt.
Projektziele zu erwartende Ergebnisse
Es sind vier Ziele hervorzuheben: Erstens wird angestrebt, dass die vier Hochschulen im Hinblick auf Nachhaltigkeit zum Projektende sehr viel stärker aufgestellt sind. Zweitens wird eine Verallgemeinerung der Vorgehensweise erarbeitet und in einem Synthesepapier zusammengestellt, das von allen vier Hochschulen genutzt werden kann. Drittens soll der Wissenschaftstransfer verstärkt werden und viertens sollen die Mitarbeitenden aller Statusgruppen der Hochschule für die Themen suffiziente Flächennutzung, Klimamitigation sowie klimaschonende Klimaadaption sensibilisiert werden. Werden diese vier Ziele erreicht, rechnen die Projektpartner mit einer Wirkung auf die Nachhaltigkeit, die weit über die geförderten Hochschulen hinausgeht. Denn auch die jeweiligen Regionen sollen mitgenommen werden. Zudem werden anderen Hochschulen die Ergebnisse mit allen Chancen und Grenzen präsentiert werden, damit diese selbst realisierbare und zukunftsfähige Nachhaltigkeitsprojekte aufbauend auf den Erfahrungen von WaNdel!4 konzipieren und in die Praxis umsetzen können.
Nachhaltiger Betrieb
Klimaanpassung und Biodiversität
Suffiziente Raumnutzung
Nachhaltigkeit strukturell verankern
Aktivitäten
Wiki-Beiträge aus dem Verbundvorhaben
Insektenturm zur Förderung der Biodiversität
Der Biotopflächenfaktor als Messinstrument der ökologischen Qualität von Campusgrünflächen
Flächen- und Raumauslastung von Hochschulflächen
Suffiziente Büronutzungskonzepte
Podcast zur suffizienten Flächennutzung an Hochschulen
RE: Nachhaltige Hochschulen – Der Podcast
Transformationspfade-Hubs von WaNdel!4
Raumnutzungskonzepte, 22.04.24
In diesem Hub stellt der Verbund Wandel!4 aus der BMFTR-Förderlinie "Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen" erste Zwischenergebnisse des Projektes vor. Mögliche Konzepte für eine nachhaltigere Raumnutzung werden vorgestellt und die erforderlichen technischen, organisatorischen und kulturellen Handlungsstränge abgeleitet
Weblinks
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Einzelnachweise
- ↑ Bundesministerium für Bildung und Forschung (2023): Projektblätter: BMBF-Fördermaßnahme „Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen“ https://www.fona.de/medien/pdf/Projektblaetter_TnHs_web.pdf (Zugriff: 01.06.2023)
