Lösch-Logbuch
Aus DG HochN-Wiki
Dies ist das Logbuch der gelöschten Seiten und Dateien.
(neueste | älteste) Zeige (nächste 50 | vorherige 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 10:43, 12. Nov. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Bla (Inhalt war: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hubs der DG HochN,Community Hubs |kurz=blablabbablalblababa |bezug=Digitalisierung, Politik }} ==Agenda und Informationen== Category:Draft“. Einziger Bearbeiter: CarlaWe (Diskussion))
- 10:25, 12. Nov. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Bla (Inhalt war: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hubs der DG HochN }} ==Agenda und Informationen== Category:Draft“. Einziger Bearbeiter: CarlaWe (Diskussion))
- 09:52, 14. Okt. 2024 Daria Humburg Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:241011 - TW DgHochN Hub IL-kompr.pdf (alte Version 20241014085144!241011_-_TW_DgHochN_Hub_IL-kompr.pdf gelöscht: Es gibt eine aktuelle Version)
- 10:48, 1. Okt. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Nachhaltigkeitsberichterstattung (Inhalt war: „#REDIRECT Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen“. Einziger Bearbeiter: Thilo (Diskussion))
- 10:48, 1. Okt. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Interfakultäres Forschungszentrum (Inhalt war: „#WEITERLEITUNG HOCH-N:Interfakultäres Forschungszentrum“. Einziger Bearbeiter: Move page script (Diskussion))
- 15:38, 11. Sep. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite CarlaWe/Testseite (Inhalt war: „{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}} {{Jumbotron_Bilder |bg-color=#85B1D040 |color=#4d4d4d |lead=Willkommen bei den Hubs der Deutschen Gesellschaft für Nachhaltigkeit an Hochschulen ([https://www.dg-hochn.de/ DG HochN]) |message= Die Hubs der DG HochN sind Experimentierr…“. Einziger Bearbeiter: CarlaWe (Diskussion))
- 10:34, 10. Sep. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Verbund-Hub, Summit, 18.09.2024 (Inhalt war: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hubs der DG HochN,Hub – Transformationspfade für nachhaltige Hochschulen |verantw=CarlaWe, Julia Twachtmann |titel=Summit-Hub |kurz=Der Summit-Hub der Transformationspfade-Fördermaßnahme bringt alle elf Verbundprojekte digital zusammen. Dabei wurden die Zwischenstände der Verbundprojekte vorgestellt und diskutiert. Darüber hinaus gab es Einbl…“. Einziger Bearbeiter: CarlaWe (Diskussion))
- 13:26, 14. Aug. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite DG-Hub Chancengerechtigkeit 16.03.2023 (Inhalt war: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hubs der DG HochN,DG-Hub,Hub – Chancengerechtigkeit als Lern- und Innovationspotenzial für BNE |kurz=Impulsvortrag über das Vorhaben, Chancengerechtigkeit an einer Universität (strategisch) zu verankern. |datum=2023-03-16T16:00:00.000Z }} ==Agenda und Informationen== ==Breakout Sessions==“)
- 13:26, 14. Aug. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite DG-Hub Chancengerechtigkeit 16.02.2023 (Inhalt war: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hubs der DG HochN,DG-Hub,Hub – Chancengerechtigkeit als Lern- und Innovationspotenzial für BNE |kurz=Schwerpunkt dieser Sitzung ist der Austausch über konkrete Maßnahmen, die in Ihren Hochschulen geplant oder bereits umgesetzt wurden. |datum=2023-02-16T16:00:00.000Z }} ==Agenda und Informationen== ==Breakout Sessions==“)
- 13:26, 14. Aug. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite DG-Hub Chancengerechtigkeit 19.01.2023 (Inhalt war: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hubs der DG HochN,DG-Hub,Hub – Chancengerechtigkeit als Lern- und Innovationspotenzial für BNE |kurz=Impulsvortrag über die Kooperationsarbeit zwischen der Rektoratsstabsstelle Integration Team – Human Resources, Gender and Diversity Management (IGaD) und der Stabsstelle Nachhaltigkeit und Hochschulgovernance an der RWTH Aachen University |datum=2023-01-19T16:00:00.000Z }} ==Agenda und Informationen== „Nachhaltigkeit, Diversität und Chan…“)
- 13:26, 14. Aug. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite DG-Hub Chancengerechtigkeit 17.11.2022 (Inhalt war: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hubs der DG HochN,DG-Hub,Hub – Chancengerechtigkeit als Lern- und Innovationspotenzial für BNE |titel=DG-Hub Chancengerechtigkeit 17.11.2022 |kurz=Ideensammlung zur Konzipierung des Hubs zur Chancengerechtigkeit |datum=2022-11-17T16:00:00.000Z }} ==Agenda und Informationen== I. Vorstellungsrunde II. Kurze Vorstellung des Anliegens dieser Sitzung III. Ideensammlung zur Konzipierung des Hubs zur Chancengerechtigkeit IV. Hinweise und Tipps vo…“)
- 13:25, 14. Aug. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite DG-Hub Chancengerechtigkeit 13.04.2023 (Inhalt war: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hubs der DG HochN,DG-Hub,Hub – Chancengerechtigkeit als Lern- und Innovationspotenzial für BNE |titel=DG Hub Chancengerechtigkeit 5 |kurz=Leitfrage der Sitzung: „Was verbindet Geschlechtergerechtigkeit mit Nachhaltigkeit? Warum sollte es und wie könnte es zusammengeführt werden?“. In diesem Kurzvortrag unserer Gast-Referentin geht es u.a. um die Frage, wie beide Themen konzeptionell zusammengedacht werden können und was dies für die Le…“)
- 11:35, 14. Aug. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Nachhaltigkeitsberichterstattung an Hochschulen (Inhalt war: „{{Hinweis|Hier entsteht die Einstiegsseite für das Handlungsfeld '''''{{PAGENAME}}'''''. Sie finden Überbklickseiten über die Projektinhalte über die Navigation. [[Diskussion:{{PAGENAME}}|Beiträge oder Ideen, Feedback, Wünsche]] sind erwünscht! }} Kategorie:Handlungsfeld“. Einziger Bearbeiter: Thilo (Diskussion))
- 11:28, 14. Aug. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Vorstellungen/Vorwissen von Studierenden und Lehrenden zu Nachhaltigkeit und BNE, 26.06.2024 (Inhalt war: „{{Hubs der DG HochN |hub_kat=Hubs der DG HochN,Community Hubs |datum=2024-06-26T09:15:00.000Z |bezug=Nachhaltigkeit }} ==Agenda und Informationen== Category:Draft“. Einziger Bearbeiter: CarlaWe (Diskussion))
- 11:25, 14. Aug. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Wiki Nutzertreffen (Inhalt war: „{{Standardseite |kat=Idee |beschr=Beschreibung |hfeld=Vernetzung |zielgr=Forschende, Lehrende, Studierende }}“. Einziger Bearbeiter: Thilo (Diskussion))
- 11:25, 14. Aug. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Probe (Inhalt vor dem Leeren der Seite: „====== Aufspüren der eigenen Emotionen in der Rolle ====== Gearbeitet wurde mit haptischen Gegenständen, um möglichst viele Sinne anzusprechen und so in einer tiefere Ebene der Reflektion einzutauchen und neue Erkenntnisse über die eigenen Emotionen gewinnen zu können. <gallery mode=packed> Datei:ThemenwocheHub3Emotionen1.jpg|50px|Emotionen|alt=Blindtext Datei:ThemenwocheHub3Emotionen1.jpg|Emotionen|alt=Blindtext Datei:ThemenwocheHub3Emotionen1.jp…“)
- 12:38, 6. Aug. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:IMG 0002.jpeg
- 08:47, 2. Jul. 2024 Daria Humburg Diskussion Beiträge löschte die Seite Verankerung von BNE in Curricula und in der Lehre (Wunsch des Autors: Inhalt war: „Auf dieser Seite folgt ein Überblick über hilfreiche Informationen zur Verankerung von BNE in Curricula und in der Lehre. Kategorie:Lehre“. Einziger Bearbeiter: Daria Humburg (Diskussion))
- 08:02, 1. Jul. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite DG HochN-Wiki:Über HNWiki (Inhalt war: „ Dieses Wiki entstand im Rahmen des BMBF geförderten Projektes "[https://www.hochn.uni-hamburg.de/ Nachhaltigkeit an Hochschulen: entwickeln ‒ vernetzen ‒ berichten (HOCHN)]". Aus dem anfänglichen Plan, die Projektergebnisse (Leitfäden) auf einer Webseite zu veröffentlichen, die das zielgruppengerechte Filtern von Inhalten erlauben sollte, wurde ei…“. Einziger Bearbeiter: Thilo (Diskussion))
- 15:26, 19. Jun. 2024 Daria Humburg Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:ESD SuVi Nürnberg 2024 3 a (Deutsch).pdf
- 14:44, 17. Jun. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Bruessel 2019.png
- 14:43, 17. Jun. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Edinburgh 2019.png
- 14:43, 17. Jun. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Krakau 2019.png
- 14:43, 17. Jun. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Nairobi 2019.png
- 14:43, 17. Jun. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Melbourne 2019.png
- 14:43, 17. Jun. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:London 2019.png
- 14:43, 17. Jun. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Sydney 2019.png
- 14:42, 17. Jun. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Madrid 2019.jpg
- 14:42, 17. Jun. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Muenchen 2019.jpg
- 14:42, 17. Jun. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Wuppertal 2019.jpg
- 14:42, 17. Jun. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Leipzig 2019.jpg
- 10:53, 17. Jun. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge stellte die Seite „Datei:DG HochN Hub Unpolitisch Gesetzestreu Scientists Rebellion.pdf“ wieder her (Eine Version und Eine Datei)
- 10:48, 17. Jun. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:DG HochN Hub Unpolitisch Gesetzestreu Scientists Rebellion.pdf (Falscher Name)
- 15:23, 28. Mai 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Vorlage:! (Inhalt war: „|“. Einziger Bearbeiter: Thilo (Diskussion))
- 13:59, 27. Mai 2024 ClaudiaP Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Icons rund.png
- 13:54, 27. Mai 2024 ClaudiaP Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Icons rund.png
- 13:49, 27. Mai 2024 ClaudiaP Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Icons rund.png
- 13:48, 27. Mai 2024 ClaudiaP Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Icons rund.png
- 10:44, 27. Mai 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:DG HochN Hub Klimafonds RWTH Aachen.pdf
- 08:31, 23. Mai 2024 ClaudiaP Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:Hub3 Emotionen Bild2.jpg
- 08:26, 23. Mai 2024 ClaudiaP Diskussion Beiträge löschte die Seite Datei:ThemenwocheHub3Emotionen1.jpg
- 13:59, 22. Mai 2024 Daria Humburg Diskussion Beiträge löschte die Seite Community-Seite Interdisziplinäre Lehre für nachhaltige Entwicklung (Inhalt war: „__NOTOC__ Die Community hat das Ziel, sich im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zu vernetzen, um eine vielseitige Perspektive auf die damit verbundenen Potenziale und Herausforderungen für die Lehre zu fördern. Obwohl die Interdisziplinarität in der Nachhaltigkeitsforschung gut etabliert ist, sind interdisziplinäre Lehrmodelle bisher kaum sichtbar und die Vernetzungsmöglichkeiten sind daraus resultierend ebenfalls begrenzt. Der Austausch über innova…“)
- 16:50, 21. Mai 2024 Daria Humburg Diskussion Beiträge löschte die Seite Demo:Testformat Interdisziplinäre Lehre (Inhalt war: „{{Sammlung Interdisziplinäre Lehre |Organisation/Institution=Ohm – Technische Hochschule Nürnberg |Ansprechperson=Prof. Dr. Beatrice Dernbach |Lehrformat=Seminar |Medientyp=Kurs |Schwerpunkt/Thema/Inhalt=Energiesysteme in der Transformation |Fachgebiet=Interdisziplinär |Umfang/Zeit=Ein Semester |Gruppengröße/Anzahl Studierende=10 - 15 Personen |Sprache=deutsch |Lizenz=nicht lizenziert }} Konzepte wie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) sollen Partizipation, Ver…“)
- 10:53, 12. Apr. 2024 ClaudiaP Diskussion Beiträge löschte die Seite HOCH-N:Interfakultäres Forschungszentrum (Dopplung derInhalt war: „{{Infobox GLF Inhalt HOCHN |Seitentyp=Praxisbeispiel |Kurzbeschreibung=Ein interfakultäres Forschungszentrum an der Universität Tübingen |Zielgruppe=Forschende, Studierende, Hochschulleitung, Forschungsmanagement |Schnittstellen=Forschung, Governance |Richtung=BottomUp |Schwierigkeitsgrad=Mittel |Schlüsselakteure=Forschende |AP-Autorenschaft=HOCH-N AP Forschung |Autorenschaft in HOCH-N=User:JKahle, User:SJahn, User:Thilo, User:EKirst |Adresse=Universität Tübingen |Them…“)
- 10:52, 12. Apr. 2024 ClaudiaP Diskussion Beiträge löschte die Seite HOCH-N:Praxisbeispiel 4 / Graduiertenkolleg (dopplung Inhalt war: „{{Infobox GLF Inhalt HOCHN |Seitentyp=Praxisbeispiel |Kurzbeschreibung=Antrag und Einrichtung eines Graduiertenkollegs für nachhaltigkeitsorientierte Forschung gefördert durch hochschuleigene Mittel. |Zielgruppe=Forschende, Studierende, Hochschulleitung, Politik |Schnittstellen=Governance |Schwierigkeitsgrad=Mittel |Schlüsselakteure=Forschende, Senat |AP-Autorenschaft=HOCH-N AP Forschung |Autorenschaft in HOCH-N=User:EKirst, User:Thilo |Weblinks=https://www.ku.de/forschun…“)
- 10:45, 12. Apr. 2024 ClaudiaP Diskussion Beiträge löschte die Seite HOCH-N:Spezialisierte Beratung für Drittmittel-Forschung (Inhalt war: „{{Infobox GLF Inhalt HOCHN |Seitentyp=Instrument }}“. Einziger Bearbeiter: Thilo (Diskussion))
- 10:44, 12. Apr. 2024 ClaudiaP Diskussion Beiträge löschte die Seite HOCH-N:Institutionelle finanzielle Forschungs-Förderung (Inhalt war: „{{Infobox GLF Inhalt HOCHN |Seitentyp=Instrument }}“. Einziger Bearbeiter: Thilo (Diskussion))
- 10:41, 12. Apr. 2024 ClaudiaP Diskussion Beiträge löschte die Seite HOCH-N:Erfahrungsbericht der Arbeitsgruppe Lehre (Inhalt war: „{{Infobox GLF Inhalt HOCHN |Seitentyp=Inhalt |Kurzbeschreibung=Es wird ein Erfahrungsbericht der Hoch-N Arbeitsgruppe Lehre dargestellt. |Zielgruppe=Lehrende |Schnittstellen=Bildung für Nachhaltige Entwicklung |Themenbezug=Nachhaltigkeit, Lehre |Kategorien=Lehre }} = Rückblick auf die Aktivitäten der Arbeitsgruppe Lehre = Im Rahmen der vergangenen vier Jahre, beginnend im Dezember 2016, fand sich ein auszugestaltende Hülle vor, die einmal die vielen Aktivitäten und Erg…“)
- 10:35, 12. Apr. 2024 ClaudiaP Diskussion Beiträge löschte die Seite HOCH-N:Effektives Wissensmanagement in der Nachhaltigkeitsforschung (Inhalt war: „{{Infobox GLF Inhalt HOCHN |Seitentyp=Instrument |Kategorien=Forschung }}“)
- 09:56, 11. Apr. 2024 CarlaWe Diskussion Beiträge löschte die Seite Chancengerechtigkeit als Lern- und Innovationspotenzial für BNE (Inhalt war: „Chancengerechtigkeit als Lern- und Innovationspotenzial für BNE Ein Blick in die virtuelle Hochschullandschaft lässt eine erstaunliche Bezeichnungsvielfalt für Akteure in der Beratung und Begleitung von Studierenden in Hinblick auf Chancengerechtigkeit erkennen. Dieses Nebeneinander von Termini wie z.B. Diversity- und Inklusionsbeauftragte oder Beauftragte für Chancen¬gerechtigkeit führt zu der Frage, wie sich eine intersektionelle Perspektive im interdisziplinären Ar…“)