INNO4BNE-Hub

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Agenda und Informationen

Was will der Hub "INNO4BNE-Hub"

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Der HUB verfolgt das Ziel, Lehrende und andere Akteur*innen hochschulübergreifend und interdisziplinär eine Plattform anzubieten, über die innovative Formate für die Hochschullehre für BNE besprochen werden. Hochschulübergreifende Projekte sollen unterstützt werden. Der HUB bietet folgende Angebote:

• Fachlicher Austausch: Interdisziplinärer Austausch über Erfahrungen. Gemeinsames Entwickeln und Ausprobieren neuer Konzepte.
• Unterstützung: Sammlung von Best Practices und Bereitstellung des Lehrmaterials/Links für Interessierte über ein WIKI von DG-Hoch-N.
• Vernetzung: Austausch im HUB und Unterstützung bei der Suche nach Kooperationspartner*innen für die Planung und Entwicklung neuer Lehr-/Lernmaterialien.
• Qualitätssicherung: Kritische Betrachtung aktueller Ansätze (z.B. Hinterfragen von normativen Prägungen in mediengestützten Lernarrangements, Verknüpfung von interaktiven Tools und Forschung).
• Beratung: Beratung über Finanzierungsmöglichkeiten und laufende Projekte.

Geplante Termine für diese Hub-Veranstaltungen finden Sie auf der Seite der DG-HochN.

Team und Ansprechpartner:innen: Daria Humburg, Klaus Fischer und Marina Schmitz Anfragen für die Teilnahme am Hub und Themenwünsche an: Klaus Fischer und Marina Schmitz

Anstehende Termine und Themen

Hub-Termin	Datum	Schwerpunkte	Beschreibung des Hubs	Wiki-Themen
Hub Innovative Lehrformate für BNE, 05.12.2025	Fr 05.12.2025, 14:00	BNE, Lehre	Die CampusAckerdemie ist ein mehrfach ausgezeichnetes Bildungsprogramm im Bereich Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). Es vermittelt angehenden Lehrkräften praxisnahes Wissen rund um den Gemüseanbau und integriert diesen in die Ausbildung. Durch den Anbau von bis zu 30 verschiedenen Gemüsearten erwerben die Teilnehmenden nicht nur landwirtschaftliche Kenntnisse, sondern auch pädagogische Kompetenzen, die sie später in schulischen Projekten weitergeben können. Weitere Informationen finden Sie unter CampusAckerdemie – Acker e. V..	Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
Projekt TrafoSax, 23.01.2026	Fr 23.01.2026, 10:00 - 12:00	BNE, Lehre	Im DG HOCHN-Hub am 23.01.2026 von 10.00 - 12.00 Uhr präsentiert das Projekt TrafoSax eine Publikation zu "Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Hochschullehre: Good-Practice, Forschung und Reflexionen", die in Zusammenarbeit mit der Hochschuldidaktik Sachsen entstanden ist und im November 2025 in "Perspektiven auf Lehre. Journal for Higher Education and Academic Development" erscheint. Im Rahmen des Launchs stellen die Autor:innen Forschungsergebnisse vor und geben Einblicke in die praxisnahe Implementierung von BNE in die Hochschullehre.	Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre

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Hub-Termin (Zum Protokoll: Termin anklicken)	Hat Datum	Schwerpunkte	Beschreibung des Hubs	Wiki-Themen
Info und Austausch zur climatechallenge	Di 02.12.2025 14:00	CO2-Fußabdruck Handprint	Das Bildungsangebot #climatechallenege wurde an der Hochschule Konstanz entwickelt, und in den vergangenen 3 Jahren gemeinsam vom netzwerk n, dem KAT und Germanwatch deutschlandweit verbreitet. Teilnehmende reflektieren darin in einem ersten Schritt ihren eigenen CO2-Fußabdruck - Daraus leiten sie eine Handprint Challenge ab, bei der sie in Gruppen ein strukturveränderndes Nachhaltigkeitsprojekt (z. B. Organisation eines Repair-Cafés an der Hochschule) planen und umsetzen. Das Format wurde in dieser und abgewandelter Form an verschiedenen Hochschulen bereits erprobt – teilweise als freiwilliges Zusatzangebot, teils im Rahmen von Lehrveranstaltungen und teilweise unter einem verwandten Titel. In dem hier angebotenen Hub möchten wurde sich über die gesammelten Erfahrungen ausgetauscht.	Nachhaltigkeit Klimaneutralität Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
Zukunftsbildung und Nachhaltigkeit in der Hochschule, 07.11.2025	Fr 07.11.2025 14:00	Zukunft BNE Lehre	Im Hub wurden zentrale Grundlagen der Zukunftsbildung vorgestellt sowie Modelle, Werkzeuge und Methoden aufgezeigt, mit denen Zukunft und Nachhaltigkeit in der Hochschullehre verankert werden können. Zusätzlich wurde der geplante Antrag für ein gemeinsames Fokusnetzwerk erläutert und erste Interessensbekundungen aus dem Netzwerk gesammelt.	Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
Principles for Responsible Management Education (PRME), 17.10.2025	Fr 17.10.2025 14:00	BNE Lehre	Wie kann Hochschulbildung dazu beitragen, verantwortungsvolle Führungskräfte für eine nachhaltige Zukunft auszubilden? In diesem Webinar wurde das PRME-Netzwerk (Principles for Responsible Management Education) vorgestellt, eine UN-Initiative, die nachhaltige Entwicklung und gesellschaftliche Verantwortung in die Managementausbildung integriert. Anhand von konkreten Lehrbeispielen, innovativen didaktischen Ansätzen (wie dem Impactful Five bzw. i5-Framework) und Good Practices aus dem DACH-Raum wurde aufgezeigt, wie BNE wirksam in der Lehre verankert werden kann. Das Webinar richtete sich an Lehrende, Hochschulentwickler:innen und Interessierte, die ihre Lehre zukunftsfähig und wertebasiert gestalten möchten.	Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
BNE-Projektwerkstatt, Präsenzhub in Würzburg, 10.10.2025	Fr 10.10.2025 09:30	BNE Lehre	Wie lässt sich Hochschulbildung für Nachhaltige Entwicklung (HBNE) in der Lehre wirksam verankern? Lehrende und Mitarbeitende stellt diese Frage hochschulübergreifend vor gemeinsame Herausforderungen. Bei der BNE-Projektwerkstatt als Folgeveranstaltung des Symposiums „Innovative Ansätze für die Nachhaltigkeitslehre in der Hochschulbildung“ wurden drei konkrete Themen gemeinsam angegangen und dabei methodische Erfahrung mit einem kurzweiligen Design Thinking-Workshopformat gemacht.	Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
Pilotierung eines Kompetenzmodells BNE an der TU Dresden, 19.09.25	Fr 19.09.2025 13:00	Bildung für nachhaltige Entwicklung	Wie kann ein Kompetenzrahmen für BNE in der Hochschullehre gewinnbringend eingesetzt werden? Welche Voraussetzungen braucht es, um von einer BNE-orientierten Lehre sprechen zu können? Und ist ein gemeinsames Verständnis von BNE im Sinne eines Kompetenzrahmens an Hochschulen überhaupt möglich – oder sogar notwendig? Diese und weitere Fragen möchten wir mit Ihnen im Rahmen eines offenen Austauschformats reflektieren. Dabei knüpft die Veranstaltung an den ersten Hub vom 16.05.2025 (Protokoll im Wiki) an, in dem wir die Hintergründe, beteiligte Akteur:innen, das explorative Vorgehen und erste Ergebnisse der Pilotierung des Kompetenzmodells für (B)NE nach Brundiers et al. an der TU Dresden vorgestellt haben.	Nachhaltigkeit Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
Hub Innovative Lehrformate für BNE, 11.07.2025	Fr 11.07.2025 14:00	Normung DIN Hochschulbeteiligung Normung, Lehre, Nachhaltigkeit	Beim Hub am 11.07.2025 stellte Amelie Leipprand (Projektkoordinatorin DIN Young Professionals) unter dem Titel „Durchstarten mit Normung“ Grundlagen, Beteiligungsmöglichkeiten und Praxisbeispiele aus der Normungsarbeit vor. Der Vortrag bot Einblicke in den Nutzen von Normung für Hochschulen und Studierende, stellte interaktive Angebote vor und endete mit einer offenen Fragerunde.	Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre
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