Beispielsammlung für innovative Lehrformate (BNE): Unterschied zwischen den Versionen

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Mehr zum Verständnis des "Innovativen Lehrformats [[Innovative_Lehrformate_für_BNE|hier]].
  
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==Innovative Lehrformate BNE==
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==Sammlung Lehrformate==
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Gemeinsam wollen wir die Sammlung innovativer Lehrformate für nachhaltige Entwicklung füllen und stetig erweitern. Eure Formate könnt ihr selbst ergänzen. Dazu benötigt ihr einen [[Spezial:Benutzerkonto beantragen|Wiki-Account]] und könnt dann über das unten stehende Formular euer Lehrformat eintragen.
  
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Unter den Tools kann im Feld "Anwendungserfahrungen" kommentiert werden. Signieren Sie Ihren Beitrag hier mit <code><nowiki>--~~~~</nowiki></code> (alt + n bei Mac, alt + "+" bei Windows für die Tilden). Dies fügt eine automatische Signatur, bestehend aus Nutzernamen und einen Zeitstempel ein. So können ein Kommentar/ eine Anwendungserfahrung den entsprechenden Autor:innen zugeordnet werden.
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! Name !! Didaktik / Medium !! Schwerpunkt !! Zielgruppe !! Kostenlos? !! Infos zum Kontext / Preisen !! Hochschule / Institution
 
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|[https://www.hnee.de/de/Aktuelles/Hochschulkommunikation/Pressemitteilungen/Hochschulperle-Der-Stifterverband-zeichnet-einzigartiges-Filmprojekt-der-HNEE-aus-E10967.htm Dreiteilige Mini-Webserie]|| Video drehen / digital || Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb - Nachhaltigkeitsthemen werden in humorvollen Geschichten mit überraschendem Tiefgang verarbeitet („Hochschulperle“) ||  || k.A. || Auszeichnung vom Stifterverband der Deutschen Wissenschaft || Hochschule für nachhaltige Entwicklung (HNEE)
 
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|[https://domino.anu-hessen.de/ Domino]|| Spiel / digital || Auseinandersetzung mit den SDGs ||  || Ja ||  || RENN-West
 
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|[https://gluecksrad.anu-hessen.de/ SDG-Glücksrad]|| Spiel / digital || Auseinandersetzung mit den SDGs ||  || Ja ||  || RENN-West
 
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|[https://wirkel.anu-hessen.de/ Der Wirkel]|| Spiel / digital || Motivation zum Handeln (Aufgaben rund um die 17 Ziele nachhaltiger Entwicklung) ||  || Ja ||  || RENN-West
 
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|[https://2030sdgsgame.com The 2030 SDGs game]|| Kartenspiel / Print || Systemischer Charakter der SDGs ||  || Nein ||  || Imacocollabo (Unternehmen in Japan)
 
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|[https://www.abis-global.org/projects/scenario-exploration-system-workshop-ses The Scenario Exploration System (SES)]|| Gesellschaftsspiel / Simulationsspiel / print || Umgang mit Megatrends / Zukunft-Szenarien - Entwicklung von Lösungen ||  || k.A. || Association of Professional Futurists || ABIS (The Academy of Business in Society)
 
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|[https://www.thefuturegame2050.com/ The Future Game 2050]|| Kartenspiel für simulierte Zukünfte in Workshops / Print || Interaktive Gestaltung von Zukunftsbildern ||  || Nein ||  ||
 
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|[https://www.cross-impact.de/deutsch/CIB_d.htm Cross-Impact-Balances]|| Software für die Entwicklung von Szenarien mithilfe einer Matrix || Entwicklung von Szenarien mithilfe einer Cross-Impact-Matrix ||  || Ja ||  || Universität Stuttgart
 
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|[https://inchainge.com/contact/ The Blue Connection]|| Simulationsspiel / digital || Entwicklung von Circular Strategien ||  || Nein (kostenloser Trial) ||  || Inchainge B.V. (Unternehmen)
 
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| Dilemma Spiel || Gesellschaftsspiel / Print || Wissen über die Prinzipien des UN Global Compact erweitern ||  || Nein ||  || UN Global Compact (2012)
 
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| Sustainability-Quiz || Quiz / digital || Wissen über aktuelle Gütesiegel erweitern ||  || Ja ||  || Klaus Fischer (WBH)
 
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|[https://mission-zukunft.org/ Mission Zukunft]|| Escape Room / digital || Wissen über die SDGs erweitern ||  || Ja ||  || NABU
 
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|[https://earthgames.org/games/ Infrared Escape / Climate Quest]|| App / digital || Wissen über den Greenhouse-Effekt / Klimakatastrophe ||  || Ja || Climate Game Jam || Earthgames (Uni Washington?)
 
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|[https://www.klimaquartett.com/ Klimaquartett]|| Kartenspiel / Print || Schaffen eines Bewusstseins für Klimaschutz im Alltag ||  || k.A. || Silberstreifen Award 2020 || Universität Ulm
 
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|[https://www.zoerr.de/edu-sharing/components/render/4018f83f-ec93-4357-8c1d-dbf9e2597890 "Una Terra Multis Fabulis"]
 
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|Szenariospiel
 
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|Rollenspiel zu verschiedenen Narrativen der Nachhaltigkeit - entwickeln von Argumenten und Gegenargumenten zu Herausforderungen der Nachhaltigkeit
 
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|Ja (OER)
 
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|Universität Stuttgart
 
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{{#set:Has parent page=Innovative Lehrformate für BNE}}
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{{#forminput:form=Sammlung Innovative Lehrformate
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|autocomplete on category=Sammlung Innovative Lehrformate
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|placeholder=Hier den Namen des Formates eingeben (dies wird automatisch der Seitentitel)}}
  
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{{#ask: [[Category:Sammlung Innovative Lehrformate||Sammlung Interdisziplinäre Lehre]]
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|?Organisation_IL=Organisation
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|?Fachgebiet_IL=Fachgebiet
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|?Lehrformat_IL=Lehrformat
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|?Medientyp_IL=Medientyp
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|?Schwerpunkt_IL=Schwerpunkt/Thema
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|?Sprache_IL=Sprache
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|?Lizenz_IL=Lizenz
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|?Kostenfrei_IL=Kostenfrei verfügbar
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|mainlabel=Projektname
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}}
  
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==Innovative Seminarkonzepte BNE==
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==Weitere Toolboxen für BNE, innovative Lehrformate und Best Practices==
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*[https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de Toolbox der LMU zur Unterstützung in der Lehrer:innenbildung]
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*[https://showroom.hfd.digital Showroom des Instituts für Technische Bildung und Hochschuldidaktik der TU Hamburg]
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*[https://sustainicum.at/resources Arbeitsmaterialien und Methoden des Sustainicum Collection Projekts]
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*[https://www.orca.nrw ORCA: Kostenfreies Online-Portal rund um digital gestütztes Lehren und Lernen an Hochschulen]
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*[https://www.stifterverband.org/hochschulperle Hochschulperle - innovative, beispielhafte Projekte, die an einer Hochschule realisiert werden]
  
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Hier werden bereits bestehende Seminarkonzepte für BNE eingefügt.  
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==Netzwerke im Bereich Innovation in der Hochschullehre==
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Eine Liste der Netzwerke findest du [[Netzwerke im Bereich Innovation in der Hochschullehre|hier]].
  
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{{#set:Has parent page=Innovative Lehrformate für BNE}}
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==Innovative Studiengänge BNE==
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[[Kategorie: Projekt]] [[Kategorie:INNO4BNE]] [[Kategorie:Lehre]]

Aktuelle Version vom 24. Juli 2024, 15:01 Uhr

Auf dieser Seite werden Beispiele für innovative Lehrformate im Bereich BNE gesammelt. Sehen Sie sich die Sammlung an und fügen Sie neue Beispiele hinzu.

Mehr zum Verständnis des "Innovativen Lehrformats hier.

Sammlung Lehrformate

Gemeinsam wollen wir die Sammlung innovativer Lehrformate für nachhaltige Entwicklung füllen und stetig erweitern. Eure Formate könnt ihr selbst ergänzen. Dazu benötigt ihr einen Wiki-Account und könnt dann über das unten stehende Formular euer Lehrformat eintragen.

Unter den Tools kann im Feld "Anwendungserfahrungen" kommentiert werden. Signieren Sie Ihren Beitrag hier mit --~~~~ (alt + n bei Mac, alt + "+" bei Windows für die Tilden). Dies fügt eine automatische Signatur, bestehend aus Nutzernamen und einen Zeitstempel ein. So können ein Kommentar/ eine Anwendungserfahrung den entsprechenden Autor:innen zugeordnet werden.


ProjektnameOrganisationFachgebietLehrformatMedientypSchwerpunkt/ThemaSpracheLizenzKostenfrei verfügbar
Blue Engineering BaukastenBlue Engineering VereinIngenieurwesen und Technikflexibel einsetzbarExperiment
Kurs
Quiz
Spiel
Übung
Video		Didaktisch abwechslungsreiche Unterrichtseinheiten zum Themenfeld soziale und ökologische VerantwortungdeutschCC BY SAJa
Cross-Impact-BalancesUniversität StuttgartInterdisziplinärflexibel einsetzbar
Übung		TextdokumentEntwicklung von Szenarien mithilfe einer Cross-Impact-Matrixdeutschnicht lizenziertJa
Der Klimawandel als ein transdisziplinäres Handlungsfeld – Nachhaltigkeit und Empowerment in (der) Lehre und (im) TransferUniversität LeipzigSeminar
Service Learning
Übung
Vorlesung		inter- und transdisziplinäres Modulkonzept, Service Learning, BNE, Design-Based Researchdeutschnicht lizenziert
Der WirkelRENN-WestInterdisziplinärflexibel einsetzbarSpielMotivation zum Handeln (Aufgaben rund um die 17 Ziele nachhaltiger Entwicklung)deutschnicht lizenziertJa
Der selbstorganisierte Weg zur BNE-SchuleUniversität VechtaErziehungswissenschaftenPräsentationEuropäisches BNE-Rahmencurriculum und Konzept für eine BNE-Fortbildungdeutschnicht lizenziert
DominoRENN-WestInterdisziplinärflexibel einsetzbarSpielAuseinandersetzung mit den SDGsdeutschnicht lizenziertJa
Dreiteilige Mini-WebserieHochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde (HNEE)Interdisziplinärflexibel einsetzbarVideoNachhaltigkeit im Hochschulbetriebdeutschnicht lizenziertJa
Endlich Wachstum MaterialiensammlungKonzeptwerk Neue Ökonomie (Leipzig); FairBindung e.V. (Berlin)Interdisziplinärflexibel einsetzbarExperiment
Fallstudie
Fragebogen
Karte
Quiz
Simulation
Spiel
Textdokument
Übung
Video		Bildungsmaterialien für eine sozial-ökologische TransformationdeutschCC BY NC SAJa
Energiesysteme in der TransformationTechnische Hochschule Nürnberg Georg Simon OhmInterdisziplinärSeminarKursEnergie und Klimawandel; Interdisziplinäre Bildung für nachhaltige Entwicklungdeutschnicht lizenziert
Gaia Education SammlungGaia EducationInterdisziplinärflexibel einsetzbarSpiel
Textdokument
Übung
Video		Verschiedenes zu Nachhaltigkeit, Curricula, SDGsenglischnicht lizenzierteingeschränkt kostenfrei
Improtheater und BNELaura BerkemeyerInterdisziplinärflexibel einsetzbarTextdokument
Video		Übungen aus dem Improtheater für BNEdeutschnicht lizenziertJa
Infrared Escape/ Climate QuestEarthgamesInterdisziplinärflexibel einsetzbarSpielWissen über den Greenhouse-Effekt / Klimakatastropheenglischnicht lizenziertJa
Interdisciplinarity in a transnational setting: Seminar ‘Education for Sustainable Development/Global Learning - Perspectives from Uruguay and Germany’ as a programme in interdisciplinary primary school didacticsMartin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Instituto Normales de Montevideo (Uruguay)Interdisciplinary primary teacher educationSeminarPräsentation
Textdokument		Global Citizenship Education - ESDdeutsch
englisch		CC BY NC
Kartenset »Muster des Commoning«Commons-InstitutInterdisziplinärflexibel einsetzbar
Übung		Spiel
Übung
Workshop		Universelle Lösungen für die alltäglichen harten Nüsse des GemeinschaffensdeutschCC BY SAJa
KlimaquartettUniversität UlmInterdisziplinärärflexibel einsetzbarSpielSchaffen eines Bewusstseins für Klimaschutz im Alltagnicht lizenziertNein
Lehrlabor³Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon OhmHochschulbildung, Lehrentwicklung, Vernetzung, Innovationdeutsch
Mission ZukunftNABUInterdisziplinärflexibel einsetzbarSpielWissen über die SDGs erweitern/ Escape Roomdeutschnicht lizenziertJa
SDG-GlücksradRENN-WestInterdisziplinärflexibel einsetzbarSpielAuseinandersetzung mit den SDGsdeutschnicht lizenziertJa
Sustainability-QuizWilhelm-Büchner-Hochschuleflexibel einsetzbarQuizWissen über aktuelle Gütesiegel erweiterndeutschnicht lizenziert
The 2030 SDGs gameImacocollabo (Unternehmen in Japan)Interdisziplinärflexibel einsetzbarSpielSystemischer Charakter der SDGsenglischnicht lizenziertNein
The Blue ConnectionInchainge B.V.Interdisziplinärplinärflexibel einsetzbarSpielEntwicklung von Circular Strategienenglischnicht lizenzierteingeschränkt kostenfrei
The Future Game 2050The Future Game 2050InterdisziplinärSpielInteraktive Gestaltung von Zukunftsbilderndeutsch
englisch		nicht lizenzierteingeschränkt kostenfrei
The Scenario Exploration System (SES)ABIS (The Academy of Business in Society)Interdisziplinärflexibel einsetzbarExperiment
Spiel
Übung		Umgang mit Megatrends / Zukunft-Szenarien - Entwicklung von LösungenenglischCC BYJa
Transformative Teaching LabEuropa-Universität FlensburgInterdisziplinarität, Masterarbeit, Tandems, transformatives Lernendeutschnicht lizenziert
Una Terra Multis FabulisUniversität StuttgartRechts-, Wirtschafts-, Sozial-, Erziehungswissenschaften, Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung, (Schul)Pädagogikflexibel einsetzbarSpielRollenspiel zu verschiedenen Narrativen der Nachhaltigkeit - entwickeln von Argumenten und Gegenargumenten zu Herausforderungen der NachhaltigkeitdeutschCC BY SAJa
ZukunftsszenarioTestSprachwissenschaftenÜbungQuiz
Simulation
Spiel		Futuredeutsch
englisch		CC 0
Ökofuzzi – Das UmweltquizBLAUERLEBENInterdisziplinärflexibel einsetzbarQuizUmweltthemendeutschNein

Weitere Toolboxen für BNE, innovative Lehrformate und Best Practices

Netzwerke im Bereich Innovation in der Hochschullehre

Eine Liste der Netzwerke findest du hier.

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