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| Am 06. und 07. März 2023 fand ein [https://hochnwiki.de/index.php?title=DG_Pr%C3%A4senz-Hub_zu_Nachhaltigkeitsstrategien_am_06./07.03.2023 Präsenz-Hub zu Nachhaltigkeitsstrategien] statt, der sich rund um den Entwicklungsprozess von Nachhaltigkeitsstrategien drehte. Die Teilnehmenden beschäftigten sich mit unterschiedlichen Entstehungs- und Verabschiedungsarten, typischen Inhalten und Zweckformulierungen von Nachhaltigkeitsstrategien. Als Grundlage diente der sog. [https://hochnwiki.de/images/c/c8/Nachhaltigkeitsstrategien_an_HS_Morphologischer_Kasten_DG_HochN_03-2023.pdf morphologische Kasten] (Georg Müller-Christ, 2023)
| | {{#set:Has parent page=Netzwerke und Einrichtungen}} |
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| | Diese Seite gibt einen Überblick über verabschiedete Nachhaltigkeitsstrategien, -leitlinien und -leitbilder deutscher Hochschulen, die als Orientierung und Inspiration dienen können. Sie finden die bereits eingetragenen Hochschulen in der Tabelle unten oder in der Landkarte ''(Vollbildmodus auf der Karte oben rechts)''.<br>''Die Liste ist noch nicht vollständig und kann gerne jederzeit selbstständig ergänzt werden. Wenden Sie sich alternativ gerne an den {{support}}'' |
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| Die folgende Tabelle gibt einen Überblick über verabschiedete Nachhaltigkeitsstrategien an deutschen Hochschulen, die als Orientierung und Inspiration dienen können.
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| ! Hochschule !! Datum der Verabschiedung !! Bundesland !! Anmerkungen
| | |text='''''Übrigens''''': Am 06. und 07. März 2023 fand ein [[DG Präsenz-Hub zu Nachhaltigkeitsstrategien am 06./07.03.2023|Präsenz-Hub zu Nachhaltigkeitsstrategien]] statt, der sich rund um den Entwicklungsprozess von Nachhaltigkeitsstrategien drehte. Die Teilnehmenden beschäftigten sich mit unterschiedlichen Entstehungs- und Verabschiedungsarten, typischen Inhalten und Zweckformulierungen von Nachhaltigkeitsstrategien. Als Grundlage diente der sog. [https://hochnwiki.de/images/c/c8/Nachhaltigkeitsstrategien_an_HS_Morphologischer_Kasten_DG_HochN_03-2023.pdf morphologische Kasten] (Georg Müller-Christ, 2023). |
| |- | | }} |
| | [https://www.fh-muenster.de/hochschule/nachhaltige-hochschule/nachhaltigkeitsstrategie-asc.php Fachhochschule Münster] || 28.10.2020
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| |NRW
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| * Academic Scorecard (ASC) als Management-Instrument
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| * 3 Perspektiven Bildung, Forschung und Ressourcen (Personal, Infrastruktur und Finanzen, Management)
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| * eingebunden in den Hochschulentwicklungsplan 2021-2025
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| |-
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| | [https://www.hochschule-bochum.de/nachhaltige-hsbo/nachhaltigkeitsstrategie/start/ Hochschule Bochum] || 26.07.2021
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| |NRW
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| * Orientierung an SDGs
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| * umfassend (55 S.)
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| * Kernbereiche Governance, Lehre, Studium und Weiterbildung, Forschung und Entwicklung, Betrieb, Beschaffung und Klima, weniger Ungleichheiten, Transparenz und Berichterstattung
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| * statusübergreifender und partizipativer Entwicklungsprozess
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| | {{#forminput:form=NH-Strategien |
| | [https://www.uni-giessen.de/de/org/admin/stab/bfn/nachhaltigkeit/strategie# Justus-Liebig-Universität Gießen] || 13.12.2022
| | |autocomplete on category=Nachhaltigkeitsstrategien |
| |Hessen
| | |placeholder=Hier den Namen der Hochschule für einen neuen Eintrag eingeben}} |
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| * Whole Institution Approach
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| * Orientierung an SDGs
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| * Zeithorizont 2030
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| * umfassend (64 S.) mit Indikatorensystem zur Zeilerreichung
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| * Handlungsfelder Forschung, Studium und Lehre, Transfer, Betrieb inkl. Mobilität, individuelles Verhalten und Governance
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| * statusübergreifender und partizipativer Entwicklungsprozess
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| |-
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| | [https://www.tum.de/ueber-die-tum/ziele-und-werte/nachhaltigkeit Technische Universität München] || März 2022
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| |Bayern | |
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| * Orientierung an SDGs
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| * Umfassende Ziele (60 S.) mit Zeithorizont (bis spätestens 2030)
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| * statusübergreifender und partizipativer Entwicklungsprozess
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| * dreigliederiges Nachhaltigkeitsverständnis: ökologisch, ökonomisch, sozial
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| * Kernbereiche: Forschung, Lehre und Weiterbildung, Entrepreneurship und Innovation, Campusbetrieb und Ressourcenmanagement, Governance und Universitätsgemeinschaft, Kommunikation und globales Engagement
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| |-
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| |[https://www.uni-bielefeld.de/themen/nachhaltigkeit/index.xml Universität Bielefeld]
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| |Senat: 05.07.2023
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| Rektorat: 01.07.2023
| | {{#ask:[[Category:Nachhaltigkeitsstrategien]] |
| |NRW
| | |?Website_NHS=Website |
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| | |?Datum_NHS=Datum der Verabschiedung der Nachhaltigkeitsstrategie |
| * Nachhaltigkeitsleitbild mit langfristigen Zielen
| | |?Bundesland_NHS=Bundesland |
| * Bereiche Prozess, Forschung, Studium und Lehre, Betrieb
| | |?Anmerkungen NHS=Anmerkungen |
| * statusübergreifender und partizipativer Entwicklungsprozess
| | |mainlabel=Hochschule |
| |-
| | |limit=20 |
| |[https://www.uni-bremen.de/universitaet/profil/nachhaltigkeit Universität Bremen]
| | }} |
| |19.04.2010 | |
| |Bremen | |
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| * Nachhaltigkeits- und Umweltleitlinien
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| * Umweltmanagementsystem EMAS
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| * Veröffentlichung von Nachhaltigkeitsberichten und jährlicher Umwelterklärung
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| * Bereiche: Betrieb, Forschung, Governance, Transfer und Lehre
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| |- | |
| |[https://portal.uni-koeln.de/universitaet/universitaet-auf-einen-blick/nachhaltigkeit/was-unternimmt-die-uni/nachhaltigkeitsstrategie Universität zu Köln] | |
| |Nachhaltigkeitsrat: 09.05.2023
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| Rektorat: 23.05.2023
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| Senat: 14.06.2023
| | [[Kategorie:Nachhaltigkeitsstrategien]][[Kategorie:Netzwerk]] |
| |NRW
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| * Whole Institution Approach
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| * Orientierung an SDGs
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| * dreigliederiges Nachhaltigkeitsverständnis: ökologisch, ökonomisch, sozial
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| * Handlungsfelder Forschung, Lehre und Studium, Engagement und Transfer, Organisation und Betrieb, Governance
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| |}
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Diese Seite gibt einen Überblick über verabschiedete Nachhaltigkeitsstrategien, -leitlinien und -leitbilder deutscher Hochschulen, die als Orientierung und Inspiration dienen können. Sie finden die bereits eingetragenen Hochschulen in der Tabelle unten oder in der Landkarte (Vollbildmodus auf der Karte oben rechts).
Die Liste ist noch nicht vollständig und kann gerne jederzeit selbstständig ergänzt werden. Wenden Sie sich alternativ gerne an den Wiki-Support
Übrigens: Am 06. und 07. März 2023 fand ein Präsenz-Hub zu Nachhaltigkeitsstrategien statt, der sich rund um den Entwicklungsprozess von Nachhaltigkeitsstrategien drehte. Die Teilnehmenden beschäftigten sich mit unterschiedlichen Entstehungs- und Verabschiedungsarten, typischen Inhalten und Zweckformulierungen von Nachhaltigkeitsstrategien. Als Grundlage diente der sog. morphologische Kasten (Georg Müller-Christ, 2023).
| Hochschule | Website | Datum der Verabschiedung der Nachhaltigkeitsstrategie | Bundesland | Anmerkungen |
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| Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft | https://www.alanus.edu/de/hochschule/profil/nachhaltigkeit | | Nordrhein-Westfalen |
- Nachhaltigkeitsverständnis in Vision und Mission der Hochschule verankert
- Erster Nachhaltigkeitsbericht 2023 (PDF)(Standort Alfter) gemäß des Hochschulspezifischen Deutschen Nachhaltigkeitskodex (DNK) in den vier Handlungsfeldern Betrieb, Forschung und Lehre, Führung und Verwaltung sowie externe Kooperation und Kommunikation
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| Albert-Ludwigs-Universität Freiburg | https://uni-freiburg.de/universitaet/themen-im-fokus/nachhaltigkeit/#betrieb | Klimaschutzkonzept: Anfang 2022 | Baden-Württemberg |
- Verabschiedung eines Klimaschutzkonzepts (PDF) mit konkreten Maßnahmen und dem Ziel der Klimaneutralität bis zum Jahr 2045
- Im Jahr 2020: Aktualisierung der bereits im Jahr 2006 verabschiedeten Umweltleitlinien
- Regelmäßige Umweltberichte seit 2018
- Erster Nachhaltigkeitsbericht 2021 (PDF) mit den Kernbereichen Governance, Studium und Lehre, Forschung, Transfer, soziale Verantwortung, studentisches Engagement und Betrieb
- Integratives Nachhaltigkeitsverständnis von Ökologie, Ökonomie und Sozialem
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| Apollon Hochschule der Gesundheitswirtschaft | https://www.apollon-hochschule.de/hochschule/apollon-hochschule/nachhaltigkeit/ | | Bremen |
- Formulierung eines Nachhaltigkeitsleitbilds
- Kernbereiche: Lehre, Forschung, Klimaneutralität und Mitarbeitendenengagement
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| Duale Hochschule Baden-Württemberg | https://www.dhbw.de/die-dhbw/nachhaltigkeit#c4585 | Senat: 15.05.2024 Präsidium: 11.06.2024 | Baden-Württemberg |
- Bemerkenswerter Prozess: Breitmöglichste Partizipation bei der landesweit auf 11 Standorte verteilten Hochschule
- Verabschiedung einer Nachhaltigkeitsstrategie für die Handlungsfelder Lehre und Weiterbildung, Forschung und Transfer, Infrastruktur, Gebäude- und Ressourcenmanagement, Partizipation, Kommunikation und Governance
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| Europäische Fernhochschule Hamburg | https://www.euro-fh.de/ueber-uns/nachhaltigkeit/ | | Hamburg |
- Formulierung eines Nachhaltigkeitsleitbilds im Rahmen des Nachhaltigkeitsberichts 2022
- Fokus auf BNE
- Orientierung an SDGs, insb. SDG 4
- Whole Institution Approach
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| Fachhochschule Aachen | https://www.fh-aachen.de/fh-aachen/hochschulprofil/unser-profil/nachhaltigkeit-an-der-fh-aachen | | Nordrhein-Westfalen |
- Nachhaltigkeitsbericht mit integrativem Nachhaltigkeitsverständnis von Ökologie, Ökonomie und Sozialem sowie Orientierung an SDGs
- Kernbereiche: Studium und Lehre, Forschung und Transfer, Betrieb, soziale Verantwortung und studentisches Engagement
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| Fachhochschule Dortmund | https://www.fh-dortmund.de/service-einheiten/csr-office.php | | Nordrhein-Westfalen |
- Nachhaltigkeitsbericht 2022 mit den Handlungsfeldern: Governance, Lehre, Betrieb, Forschung, Transfer und Lebensraum Hochschule
- Orientierung an SDGs
- Strategische Integration von Nachhaltigkeit im Hochschulleitbild' und Hochschulentwicklungsplan 2020-2025
- Aktueller statusübergreifender Entwicklungsprozess einer Nachhaltigkeitsstrategie
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| Fachhochschule Münster | https://www.fh-muenster.de/hochschule/nachhaltige-hochschule/nachhaltigkeitsstrategie-asc.php | Academic Scorecard: 28.10.2020 Klimaschutzkonzept: 25.11.2022 | Nordrhein-Westfalen |
- Nachhaltigkeitsstrategie eingebunden in den Hochschulentwicklungsplan 2021-2025 mit der Academic Scorecard (ASC) als Management-Instrument in den Kernbereichen Bildung, Forschung und Ressourcen (Personal, Infrastruktur und Finanzen, Management)
- Verabschiedung eines Klimaschutzkonzepts mit umfassendem Maßnahmenkatalog inklusive Zeithorizonten in den Handlungsfeldern Energiemanagement und IT, Mobilität, Ernährung, Beschaffung, Abwasser und Abfall sowie Anpassung an den Klimawandel
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| Fachhochschule Westküste | https://www.fh-westkueste.de/hochschulprofil/nachhaltigkeit/ | Juli 2023 | Schleswig-Holstein |
- Beschluss der Hochschulgremien, die FH Westküste unter dem „Dach“ eines „Campus für Nachhaltige Entwicklung und Transformation“ weiterzuentwickeln
- Orientierung an SDGs
- Kernbereiche: Forschung, Lehre, Transfer und Betrieb
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| Frankfurt University of Applied Sciences | https://www.frankfurt-university.de/de/hochschule/wir-ueber-uns/nachhaltigkeit-an-der-frankfurt-uas/ | 17.02.2021 Geänderte Fassung: 02.05.2023 | Hessen |
- Verabschiedung einer Nachhaltigkeitsstrategie mit integrativem Nachhaltigkeitsverständnis von Ökologie, Ökonomie und Sozialem
- Orientierung an SDGs
- Kernbereiche: Studium und Lehre, Forschung, Weiterbildung und Transfer sowie *Hochschulbetrieb und Campusentwicklung
- Statusübergreifender und partizipativer Entwicklungsprozess
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| Freie Universität Berlin | https://www.fu-berlin.de/sites/nachhaltigkeit/index.html | 14.03.2016 | Berlin |
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| Friedrich-Schiller-Universität Jena | https://www.uni-jena.de/nachhaltigkeit | Grundsatzerklärung: 26.11.2021 Nachhaltigkeitsstrategie: 19.12.2023 | Thüringen |
- Verabschiedung einer Grundsatzerklärung Nachhaltigkeit im Jahr 2021
- Ab 2022 partizipativer Entwicklungsprozess einer Nachhaltigkeitsstrategie für die Handlungsfelder: Forschung, Lehre, Transfer, Betrieb und Governance
- Verabschiedung der Strategie im Dezember 2023
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| Georg-August-Universität Göttingen | https://www.uni-goettingen.de/de/589246.html | Juni 2021 | Niedersachsen |
- Verabschiedung eines Klimaschutzstatements mit dem Ziel der Klimaneutralität bis 2030
- Handlungsfelder: Forschung, Lehre und Studium, Third Mission sowie Universitäts- und Klinikbetrieb
- Maßnahmenkatalog und Ziele derzeit in Entwicklung
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| Goethe-Universität Frankfurt am Main | https://www.uni-frankfurt.de/88547476/Nachhaltigkeit an der Goethe Universität | | Hessen |
- Anfang 2024: Start des statusübergreifenden Entwicklungsprozess einer Nachhaltigkeitsstrategie
- Handlungsfelder: Betrieb, Lehre, Governance, Forschung und Transfer
- In der Nachhaltigkeitsstrategie von 2024 werden explizit auch Lehrende für BNE und Nachhaltigkeitskompetenzen der Forschenden adressiert:
- Die Kapitelüberschriften thematisieren die persönliche Weiterentwicklung des akademischen Personals.
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| HAW Hamburg | https://www.haw-hamburg.de/nachhaltigkeit/nachhaltigkeitsstrategie/ | Sommersemester 2025 | Hamburg |
- Verabschiedet im Sommersemester 2025
- Partizipativer Prozess seit WiSe 2023/24 unter Beratung des Beirats Nachhaltigkeit und Mitwirkung aller Statusgruppen
- Strategie mit sechs Handlungsfeldern: Partizipation & Governance, Studium & Lehre, Forschung, Transfer & Weiterbildung, studentisches Engagement, Hochschulbetrieb
- Maßnahmen mit kurz-, mittel- und langfristigen Zeithorizonten; durch Monitoring flankiert
- Aufbau eines hochschulweiten Nachhaltigkeitsbüros geplant
- Schwerpunkte: BNE, Wissenstransfer, interdisziplinäre Forschung
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| Hochschule Anhalt | https://www.hs-anhalt.de/nachhaltigkeit/strategie.html | 20.07.2022 | Sachsen-Anhalt |
- Verabschiedung einer Nachhaltigkeitsstrategie mit Zielen bis 2025, 2030 und 2035; ein konkreter Maßnahmenplan ist derzeit im Entwicklungsprozess
- Orientierung an SDGs
- Kernbereiche: Studium, Forschung, Vernetzung, Betrieb, Campus, Mobilität, Soziales und Öffentlichkeitsarbeit
- Umsetzung der Maßnahmen soll durch Nachhaltigkeitsberichte und das Green Metric Ranking erfolgen
- Übergabe eines Klimaplans an die Hochschulleitung am 15. November 2023 mit umfassenden Handlungsempfehlungen in den Bereichen Mobilität, regenerativer Campus sowie Beschaffung und Ernährung (landesweites Verbundprojekt der Hochschule Anhalt, der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, der Hochschule Magdeburg-Stendal und der Hochschule Harz)
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| Hochschule Bochum | https://www.hochschule-bochum.de/nachhaltige-hsbo/nachhaltigkeitsstrategie/start/ | 26.07.2021 | Nordrhein-Westfalen |
- Verabschiedung einer Nachhaltigkeitsstrategie 2021-2025
- Umfassende Zielformulierung (55 S.) mit Zeithorizont bis 2025
- Kernbereiche: Governance, Lehre, Studium und Weiterbildung, Forschung und Entwicklung, Betrieb, Beschaffung und Klima, weniger Ungleichheiten, Transparenz und Berichterstattung
- Orientierung an SDGs
- Statusübergreifender und partizipativer Entwicklungsprozess
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| Hochschule Bonn-Rhein-Sieg | https://www.h-brs.de/de/nachhaltigkeit | 14.06.2022 | Nordhrein-Westfalen |
- Strategische Zielformulierungen (PDF) bis 2025 in den Handlungsfeldern Lehre, Forschung, Transfer, Infrastruktur, Governance und Campusleben sowie Digitalisierung
- Verankerung von Nachhaltigkeit im Selbstverständnis des Hochschulentwicklungsplans 2021-2025
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| Hochschule Bremerhaven | https://www.hs-bremerhaven.de/de/hochschule/nachhaltige-hochschule | | Bremen |
- Entwicklung eines Klimaschutzkonzepts mit 39 Maßnahmen, von denen die 13 wichtigsten bis 2024 umgesetzt werden sollen
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| Hochschule Coburg | https://www.hs-coburg.de/ueber-uns/profil/nachhaltigkeit.html#c11476 | | Bayern |
- Aktuell im Entwicklungsprozess einer Nachhaltigkeitsstrategie
- Handlungsfelder: Governance, Forschung, Lehre, Studium, Fort- und Weiterbildung, Transfer, studentisches Engagement und Campusmanagement
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