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Aus DG HochN-Wiki
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- Digitale Werkzeuge (6 Bearbeitungen)
- HOCH-N:Praxisbeispiel 8 / Fallstudienbüro (6 Bearbeitungen)
- Duale Hochschule Baden-Württemberg (6 Bearbeitungen)
- Hub Innovative Lehrformate für BNE, 07.03.2025 (6 Bearbeitungen)
- Finanzierungsmodelle (6 Bearbeitungen)
- BNE infiltrativ: Institutionen und Verantwortliche im Hochschulsystem adressieren (Thementisch 9) (6 Bearbeitungen)
- HOCH-N:Was ist eine ethische Frage? (6 Bearbeitungen)
- HOCH-N:Praxisbeispiele für Nachhaltigkeit in der Hochschulforschung (6 Bearbeitungen)
- Forschung (6 Bearbeitungen)
- HOCH-N:Praxisbeispiel 6 / Promotionsstudium für nachhaltigkeitsorientierte Nachwuchsforschende (6 Bearbeitungen)
- Cross-Impact-Balances (6 Bearbeitungen)
- Performative Nachhaltigkeitsberichterstattung (6 Bearbeitungen)
- Wirkungsmessung – Tools, Daten, Konzepte, Methoden, 26.03.25 (6 Bearbeitungen)
- Nachhaltigkeit an Hochschulen im internationalen Kontext (5 Bearbeitungen)
- BNE Forschungsstand (5 Bearbeitungen)
- DG-Hub - Klimaneutralität und Hochschulen (5 Bearbeitungen)
- Coaching für Nachhaltigkeitsengagierte an Hochschulen, 17.06.2025 (5 Bearbeitungen)
- Zukunftsbildung und Nachhaltigkeit in der Hochschule, 07.11.2025 (5 Bearbeitungen)
- Schnittstelle: (Internationale) Lehre (5 Bearbeitungen)
- Hub Hochschule 4.0, Bilder einer nachhaltigeren Hochschule entwickeln, 23.04.2024 (5 Bearbeitungen)
- Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (5 Bearbeitungen)
- Bilder einer nachhaltigen Hochschule, 26.06.2024 (5 Bearbeitungen)
- Domino (5 Bearbeitungen)
- Dienstreisepolicy (5 Bearbeitungen)
- Klimaanpassung (5 Bearbeitungen)
- The 2030 SDGs game (5 Bearbeitungen)
- HOCH-N:Was bedeutet Ethik für die Forschung? (5 Bearbeitungen)
- SDG-Bezüge von HS in Deutschland (5 Bearbeitungen)
- Nachhaltigkeit und Zukünfte (Thementisch 1) (5 Bearbeitungen)
- Attribut:Gehört zu Seitentyp (5 Bearbeitungen)
- Green Offices (Community Hub Pilot) (5 Bearbeitungen)
- Digitale Modelle (5 Bearbeitungen)
- Wesentlichkeitsanalyse, 13.02.25 (5 Bearbeitungen)
- HOCH-N:Wofür „braucht“ man ethische Reflexion? (5 Bearbeitungen)
- Studierendenbeteiligung (5 Bearbeitungen)
- Wiki-Retreat: Schreibwerkstatt der DG HochN (5 Bearbeitungen)
- DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 31.05.2022 (5 Bearbeitungen)
- Nistkastenpatenschaft (5 Bearbeitungen)
- Spannungsfeld Kosteneinsparungen vs. Förderung NE (5 Bearbeitungen)
- Attribut:In TnHS Projekt (5 Bearbeitungen)
- BNE-Weiterbildungen als Rahmen zum Entwickeln von innovativen Lehrformaten für BNE (Thementisch 3+4) (5 Bearbeitungen)
- Schnittstelle NHB-Gemeinwohlökonomie (5 Bearbeitungen)
- Simulation der Wärmeversorgung (5 Bearbeitungen)
- Desk-Sharing (5 Bearbeitungen)
- DG-Hub Veranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 04.11.2022 (5 Bearbeitungen)
- BNE-Zertifikat (5 Bearbeitungen)
- Schnittstelle Forschung – Anwendung (5 Bearbeitungen)
- Hub – Green Labs (5 Bearbeitungen)
- Hub Nachhaltigkeitsberichterstattung, Treibhausgasbilanzierung, 18.04.24 (5 Bearbeitungen)
- Fossilfrei als neuer Standard – Wie Fossil Freie Zonen die Energiewende an Hochschulen vorantreiben können, 17.07.25 (4 Bearbeitungen)
