INNO4BNE-Hub |
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Agenda und Informationen
Was will der Hub "INNO4BNE-Hub"
Der HUB verfolgt das Ziel, Lehrende und andere Akteur*innen hochschulübergreifend und interdisziplinär eine Plattform anzubieten, über die innovative Formate für die Hochschullehre für BNE besprochen werden. Hochschulübergreifende Projekte sollen unterstützt werden. Der HUB bietet folgende Angebote:
- Fachlicher Austausch: Interdisziplinärer Austausch über Erfahrungen. Gemeinsames Entwickeln und Ausprobieren neuer Konzepte.
- Unterstützung: Sammlung von Best Practices und Bereitstellung des Lehrmaterials/Links für Interessierte über ein WIKI von DG-Hoch-N.
- Vernetzung: Austausch im HUB und Unterstützung bei der Suche nach Kooperationspartner*innen für die Planung und Entwicklung neuer Lehr-/Lernmaterialien.
- Qualitätssicherung: Kritische Betrachtung aktueller Ansätze (z.B. Hinterfragen von normativen Prägungen in mediengestützten Lernarrangements, Verknüpfung von interaktiven Tools und Forschung).
- Beratung: Beratung über Finanzierungsmöglichkeiten und laufende Projekte.
Geplante Termine für diese Hub-Veranstaltungen finden Sie auf der Seite der DG-HochN.
Team und Ansprechpartner:innen: Daria Humburg, Klaus Fischer und Marina Schmitz Anfragen für die Teilnahme am Hub und Themenwünsche an: Klaus Fischer und Marina Schmitz
Anstehende Termine und Themen
Hub-Termin | Datum | Schwerpunkte | Beschreibung des Hubs | Wiki-Themen |
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Hub Innovative Lehrformate für BNE, 09.05.2025 | Fr 09.05.2025 | BNE in der Lehre | BNE-OER. Bildung für nachhaltige Entwicklung durch Open Educational Resources vermitteln:
Im durch das MKW NRW geförderten Projekt BNE-OER wurden Open Educational Resources zum Thema „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ erstellt. Mit den entstandenen multimedialen und interaktiven Lerneinheiten sollen angehende Pädagog:innen qualifiziert werden, BNE-relevante Inhalte und Fragestellungen vom Kindergarten über die Grundschule bis in die Sekundarstufe zu unterrichten, sowie in außerschulischen Bildungssettings zu vermitteln. Insgesamt wurden im Verbundprojekt der Universität zu Köln, der Universität Wuppertal und der Fachhochschule Südwestfalen 16 fachliche und 15 fachdidaktische Lerneinheiten als OER zu BNE entwickelt und evaluiert. Die Lerneinheiten sind besonders geeignet, um Lehrveranstaltungen an der Hochschule vor- und nachzubereiten. Weitere Informationen zum Kurs hier: OERContent.nrw - BNE-OER Es werden Hochschulen gesucht, die sich vorstellen können den Kurs zu integrieren und ihn zu testen. Ansprechpersonen sind PD Dr. Markus Deimann und Dr. Joachim Preusse der Leitung der Geschäftsstelle von ORCA.NRW: Team |
BNE in der Hochschullehre |
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Hub-Termin | Hat Datum | Schwerpunkte | Beschreibung des Hubs | Wiki-Themen |
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Hub Innovative Lehrformate für BNE, 04.04.2025 | Fr 04.04.2025 14:00 | Zertifikate | In diesem Termin wurden von Leonie Bellina (Uni Tübingen) die Ergebnisse des Workshops zu Nachhaltigkeits-Zertifikaten beim INNO4BNE-Netzwerktreffen vorgestellt, und dann gemeinsam mit Dr. Patrick Hintze (Uni Duisburg-Essen) und Daria Humburg (DG HochN) die Möglichkeiten der Weiterentwicklung hin zu einer bundesweiten Ressource für alle, die Nachhaltigkeits-Zertifikate machen und umsetzen (wollen) aufgezeigt. | Nachhaltigkeit Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre |
Hub Innovative Lerhrformate für BNE, 26.03.2025 | Mi 26.03.2025 13:00 | BNE BNE in der Lehre | Abschlussveranstaltung des Projekts INNO4BNE und Ausblick auf die kommenden Monate im Hub. | Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre |
Hub Innovative Lehrformate für BNE, 07.03.2025 | Fr 07.03.2025 14:00 | BNE BNE in der Lehre | "Lehrkonzept BNE-Global: Lehrer:innenbildung kollaborativ-transnational-interdisziplinär" (Uni Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg). Der Hub entfaltet ein kreatives Lehrkonzept im Rahmen einer transnationalen Seminarkooperation (Uruguay/Deutschland) zu Themen einer BNE. Er zeigt auf, wie ohne fremdsprachliche Vorkenntnisse der Studierenden ein transformativer Outcome hervorgebracht werden kann. | Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre |
Hub Innovative Lehrformate für BNE, 07.02.2025 | Fr 07.02.2025 14:00 | BNE BNE in der Lehre | "OSA NK" (Online Self-Assessment zu Nachhaltigkeitskompetenzen) ist ein Selbsteinschätzungstest für Studierende an deutschen Hochschulen, der Nachhaltigkeitskompetenzen erfasst. Damit können Studierende ihr Wissen über Nachhaltigkeit überprüfen und ihre nachhaltigkeitsbezogenen Einstellungen und Verhaltensweisen reflektieren. Auch Lehrende können OSA NK nutzen, um Vorwissen und Einstellungen ihrer Studierenden zu verschiedenen Nachhaltigkeits-Aspekten zu erheben. Im Mittelpunkt dieses Hubs stand die aktive Bearbeitung des Fragebogens und damit ein direkter Einblick in das Instrument. Darüber hinaus wurde über Erfahrungen mit dem Einsatz von OSA NK in der Lehre und geplante Weiterentwicklungen berichtet. Der Hub dauerte 90 Minuten. | Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre |
Hub Innovative Lehrformate für BNE, 10.01.2025 | Fr 10.01.2025 14:00 | BNE in der Lehre | In diesem Hub wurde das Projekt EmpowerESD von Maike Land vorgestellt. Schwerpunkt der Präsentation lag auf dem Wandercoaching, was durch das Projekt gefördert wird. In Breakout-Sessions wurde zum Thema diskutiert und im Anschluss gab es eine Fragerunde. | Nachhaltigkeit Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre |
Hub, Innovative Lehrformate für BNE, 06.12.2024 | Fr 06.12.2024 14:00 | BNE in der Lehre Lehre | In diesem Hub wurde das spannende Seminar "Nachhaltigkeit lehren lernen" (Pädagogische Hochschule und Universität Heidelberg) vorgestellt. Es wird auf die zugrundeliegende Konzeption, didaktische Umsetzung, Praxisbezug und damit einhergehende Herausforderungen eingegangen und anschließend diskutiert Nachhaltigkeit lehren lernen | Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre |
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