Beispielsammlung für innovative Lehrformate (BNE): Unterschied zwischen den Versionen

Aktuelle Version vom 24. Juli 2024, 15:01 Uhr

Auf dieser Seite werden Beispiele für innovative Lehrformate im Bereich BNE gesammelt. Sehen Sie sich die Sammlung an und fügen Sie neue Beispiele hinzu.

Mehr zum Verständnis des "Innovativen Lehrformats hier.

Sammlung Lehrformate

Gemeinsam wollen wir die Sammlung innovativer Lehrformate für nachhaltige Entwicklung füllen und stetig erweitern. Eure Formate könnt ihr selbst ergänzen. Dazu benötigt ihr einen Wiki-Account und könnt dann über das unten stehende Formular euer Lehrformat eintragen.

Unter den Tools kann im Feld "Anwendungserfahrungen" kommentiert werden. Signieren Sie Ihren Beitrag hier mit --~~~~ (alt + n bei Mac, alt + "+" bei Windows für die Tilden). Dies fügt eine automatische Signatur, bestehend aus Nutzernamen und einen Zeitstempel ein. So können ein Kommentar/ eine Anwendungserfahrung den entsprechenden Autor:innen zugeordnet werden.

Projektname	Organisation	Fachgebiet	Lehrformat	Medientyp	Schwerpunkt/Thema	Sprache	Lizenz	Kostenfrei verfügbar
Blue Engineering Baukasten	Blue Engineering Verein	Ingenieurwesen und Technik	flexibel einsetzbar	Experiment Kurs Quiz Spiel Übung Video	Didaktisch abwechslungsreiche Unterrichtseinheiten zum Themenfeld soziale und ökologische Verantwortung	deutsch	CC BY SA	Ja
Cross-Impact-Balances	Universität Stuttgart	Interdisziplinär	flexibel einsetzbar Übung	Textdokument	Entwicklung von Szenarien mithilfe einer Cross-Impact-Matrix	deutsch	nicht lizenziert	Ja
Der Klimawandel als ein transdisziplinäres Handlungsfeld – Nachhaltigkeit und Empowerment in (der) Lehre und (im) Transfer	Universität Leipzig		Seminar Service Learning Übung Vorlesung		inter- und transdisziplinäres Modulkonzept, Service Learning, BNE, Design-Based Research	deutsch	nicht lizenziert
Der Wirkel	RENN-West	Interdisziplinär	flexibel einsetzbar	Spiel	Motivation zum Handeln (Aufgaben rund um die 17 Ziele nachhaltiger Entwicklung)	deutsch	nicht lizenziert	Ja
Der selbstorganisierte Weg zur BNE-Schule	Universität Vechta	Erziehungswissenschaften		Präsentation	Europäisches BNE-Rahmencurriculum und Konzept für eine BNE-Fortbildung	deutsch	nicht lizenziert
Domino	RENN-West	Interdisziplinär	flexibel einsetzbar	Spiel	Auseinandersetzung mit den SDGs	deutsch	nicht lizenziert	Ja
Dreiteilige Mini-Webserie	Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde (HNEE)	Interdisziplinär	flexibel einsetzbar	Video	Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb	deutsch	nicht lizenziert	Ja
Endlich Wachstum Materialiensammlung	Konzeptwerk Neue Ökonomie (Leipzig); FairBindung e.V. (Berlin)	Interdisziplinär	flexibel einsetzbar	Experiment Fallstudie Fragebogen Karte Quiz Simulation Spiel Textdokument Übung Video	Bildungsmaterialien für eine sozial-ökologische Transformation	deutsch	CC BY NC SA	Ja
Energiesysteme in der Transformation	Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm	Interdisziplinär	Seminar	Kurs	Energie und Klimawandel; Interdisziplinäre Bildung für nachhaltige Entwicklung	deutsch	nicht lizenziert
Gaia Education Sammlung	Gaia Education	Interdisziplinär	flexibel einsetzbar	Spiel Textdokument Übung Video	Verschiedenes zu Nachhaltigkeit, Curricula, SDGs	englisch	nicht lizenziert	eingeschränkt kostenfrei
Improtheater und BNE	Laura Berkemeyer	Interdisziplinär	flexibel einsetzbar	Textdokument Video	Übungen aus dem Improtheater für BNE	deutsch	nicht lizenziert	Ja
Infrared Escape/ Climate Quest	Earthgames	Interdisziplinär	flexibel einsetzbar	Spiel	Wissen über den Greenhouse-Effekt / Klimakatastrophe	englisch	nicht lizenziert	Ja
Interdisciplinarity in a transnational setting: Seminar ‘Education for Sustainable Development/Global Learning - Perspectives from Uruguay and Germany’ as a programme in interdisciplinary primary school didactics	Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg - Instituto Normales de Montevideo (Uruguay)	Interdisciplinary primary teacher education	Seminar	Präsentation Textdokument	Global Citizenship Education - ESD	deutsch englisch	CC BY NC
Kartenset »Muster des Commoning«	Commons-Institut	Interdisziplinär	flexibel einsetzbar Übung	Spiel Übung Workshop	Universelle Lösungen für die alltäglichen harten Nüsse des Gemeinschaffens	deutsch	CC BY SA	Ja
Klimaquartett	Universität Ulm	Interdisziplinärär	flexibel einsetzbar	Spiel	Schaffen eines Bewusstseins für Klimaschutz im Alltag		nicht lizenziert	Nein
Lehrlabor³	Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm				Hochschulbildung, Lehrentwicklung, Vernetzung, Innovation	deutsch
Mission Zukunft	NABU	Interdisziplinär	flexibel einsetzbar	Spiel	Wissen über die SDGs erweitern/ Escape Room	deutsch	nicht lizenziert	Ja
SDG-Glücksrad	RENN-West	Interdisziplinär	flexibel einsetzbar	Spiel	Auseinandersetzung mit den SDGs	deutsch	nicht lizenziert	Ja
Sustainability-Quiz	Wilhelm-Büchner-Hochschule		flexibel einsetzbar	Quiz	Wissen über aktuelle Gütesiegel erweitern	deutsch	nicht lizenziert
The 2030 SDGs game	Imacocollabo (Unternehmen in Japan)	Interdisziplinär	flexibel einsetzbar	Spiel	Systemischer Charakter der SDGs	englisch	nicht lizenziert	Nein
The Blue Connection	Inchainge B.V.	Interdisziplinärplinär	flexibel einsetzbar	Spiel	Entwicklung von Circular Strategien	englisch	nicht lizenziert	eingeschränkt kostenfrei
The Future Game 2050	The Future Game 2050	Interdisziplinär		Spiel	Interaktive Gestaltung von Zukunftsbildern	deutsch englisch	nicht lizenziert	eingeschränkt kostenfrei
The Scenario Exploration System (SES)	ABIS (The Academy of Business in Society)	Interdisziplinär	flexibel einsetzbar	Experiment Spiel Übung	Umgang mit Megatrends / Zukunft-Szenarien - Entwicklung von Lösungen	englisch	CC BY	Ja
Transformative Teaching Lab	Europa-Universität Flensburg				Interdisziplinarität, Masterarbeit, Tandems, transformatives Lernen	deutsch	nicht lizenziert
Una Terra Multis Fabulis	Universität Stuttgart	Rechts-, Wirtschafts-, Sozial-, Erziehungswissenschaften, Erwachsenenbildung und außerschulische Jugendbildung, (Schul)Pädagogik	flexibel einsetzbar	Spiel	Rollenspiel zu verschiedenen Narrativen der Nachhaltigkeit - entwickeln von Argumenten und Gegenargumenten zu Herausforderungen der Nachhaltigkeit	deutsch	CC BY SA	Ja
Zukunftsszenario	Test	Sprachwissenschaften	Übung	Quiz Simulation Spiel	Future	deutsch englisch	CC 0
Ökofuzzi – Das Umweltquiz	BLAUERLEBEN	Interdisziplinär	flexibel einsetzbar	Quiz	Umweltthemen	deutsch		Nein

Weitere Toolboxen für BNE, innovative Lehrformate und Best Practices

Netzwerke im Bereich Innovation in der Hochschullehre

Eine Liste der Netzwerke findest du hier.

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-Auf dieser Seite sammeln wir Beispiele für innovative Lehrformate im Bereich BNE, insbesondere für den ersten [[DG-Hub Auftaktveranstaltung "Innovative Lehrformate für BNE" 19.11.2021|DG-Hub zu innovativen Lehrformaten am 19.11.2021]]. Sehen Sie sich die Sammlung an
+Auf dieser Seite werden Beispiele für innovative Lehrformate im Bereich BNE gesammelt. Sehen Sie sich die Sammlung an und fügen Sie neue Beispiele hinzu.
-und fügen Sie neue Beispiele hinzu.
+Mehr zum Verständnis des "Innovativen Lehrformats [[Innovative_Lehrformate_für_BNE|hier]].
-{| class="wikitable sortable"
+==Sammlung Lehrformate==
-! Name !! Didaktik / Medium !! Schwerpunkt !! Zielgruppe !! Kostenlos? !! Infos zum Kontext / Preisen !! Hochschule / Institution
+Gemeinsam wollen wir die Sammlung innovativer Lehrformate für nachhaltige Entwicklung füllen und stetig erweitern. Eure Formate könnt ihr selbst ergänzen. Dazu benötigt ihr einen [[Spezial:Benutzerkonto beantragen|Wiki-Account]] und könnt dann über das unten stehende Formular euer Lehrformat eintragen.
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-|[https://www.hnee.de/de/Aktuelles/Hochschulkommunikation/Pressemitteilungen/Hochschulperle-Der-Stifterverband-zeichnet-einzigartiges-Filmprojekt-der-HNEE-aus-E10967.htm Dreiteilige Mini-Webserie]|| Video drehen / digital || Nachhaltigkeit im Hochschulbetrieb - Nachhaltigkeitsthemen werden in humorvollen Geschichten mit überraschendem Tiefgang verarbeitet („Hochschulperle“) ||  || k.A. || Auszeichnung vom Stifterverband der Deutschen Wissenschaft || Hochschule für nachhaltige Entwicklung (HNEE)
+Unter den Tools kann im Feld "Anwendungserfahrungen" kommentiert werden. Signieren Sie Ihren Beitrag hier mit <code><nowiki>--~~~~</nowiki></code> (alt + n bei Mac, alt + "+" bei Windows für die Tilden). Dies fügt eine automatische Signatur, bestehend aus Nutzernamen und einen Zeitstempel ein. So können ein Kommentar/ eine Anwendungserfahrung den entsprechenden Autor:innen zugeordnet werden.
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-|[https://domino.anu-hessen.de/ Domino]|| Spiel / digital || Auseinandersetzung mit den SDGs ||  || Ja ||  || RENN-West
+{{#forminput:form=Sammlung Innovative Lehrformate
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+|autocomplete on category=Sammlung Innovative Lehrformate
-|[https://gluecksrad.anu-hessen.de/ SDG-Glücksrad]|| Spiel / digital || Auseinandersetzung mit den SDGs ||  || Ja ||  || RENN-West
+|placeholder=Hier den Namen des Formates eingeben (dies wird automatisch der Seitentitel)}}
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-|[https://wirkel.anu-hessen.de/ Der Wirkel]|| Spiel / digital || Motivation zum Handeln (Aufgaben rund um die 17 Ziele nachhaltiger Entwicklung) ||  || Ja ||  || RENN-West
+{{#ask: [[Category:Sammlung Innovative Lehrformate||Sammlung Interdisziplinäre Lehre]]
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+ |?Organisation_IL=Organisation
-|[https://2030sdgsgame.com The 2030 SDGs game]|| Kartenspiel / Print || Systemischer Charakter der SDGs ||  || Nein ||  || Imacocollabo (Unternehmen in Japan)
+  |?Fachgebiet_IL=Fachgebiet
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+  |?Lehrformat_IL=Lehrformat
-|[https://www.abis-global.org/projects/scenario-exploration-system-workshop-ses The Scenario Exploration System (SES)]|| Gesellschaftsspiel / Simulationsspiel / print || Umgang mit Megatrends / Zukunft-Szenarien - Entwicklung von Lösungen ||  || k.A. || Association of Professional Futurists || ABIS (The Academy of Business in Society)
+ |?Medientyp_IL=Medientyp
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+ |?Schwerpunkt_IL=Schwerpunkt/Thema
-|[https://www.thefuturegame2050.com/ The Future Game 2050]|| Kartenspiel für simulierte Zukünfte in Workshops / Print || Interaktive Gestaltung von Zukunftsbildern ||  || Nein ||  ||
+  |?Sprache_IL=Sprache
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+ |?Lizenz_IL=Lizenz
-|[https://www.cross-impact.de/deutsch/CIB_d.htm Cross-Impact-Balances]|| Software für die  Entwicklung von Szenarien mithilfe einer Matrix || Entwicklung von Szenarien mithilfe einer Cross-Impact-Matrix ||  || Ja ||  || Universität Stuttgart
+  |?Kostenfrei_IL=Kostenfrei verfügbar
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+  |mainlabel=Projektname
-|[https://inchainge.com/contact/ The Blue Connection]|| Simulationsspiel / digital || Entwicklung von Circular Strategien ||  || Nein (kostenloser Trial) ||  || Inchainge B.V. (Unternehmen)
+}}
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-| Dilemma Spiel || Gesellschaftsspiel / Print || Wissen über die Prinzipien des UN Global Compact erweitern ||  || Nein ||  || UN Global Compact (2012)
+==Weitere Toolboxen für BNE, innovative Lehrformate und Best Practices==
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+*[https://www.bne-box.lehrerbildung-at-lmu.mzl.lmu.de Toolbox der LMU zur Unterstützung in der Lehrer:innenbildung]
-| Sustainability-Quiz || Quiz / digital || Wissen über aktuelle Gütesiegel erweitern ||  || Ja ||  || Klaus Fischer (WBH)
+*[https://showroom.hfd.digital Showroom des Instituts für Technische Bildung und Hochschuldidaktik der TU Hamburg]
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+*[https://sustainicum.at/resources Arbeitsmaterialien und Methoden des Sustainicum Collection Projekts]
-|[https://mission-zukunft.org/ Mission Zukunft]|| Escape Room / digital || Wissen über die SDGs erweitern ||  || Ja ||  || NABU
+*[https://www.orca.nrw ORCA: Kostenfreies Online-Portal rund um digital gestütztes Lehren und Lernen an Hochschulen]
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+*[https://www.stifterverband.org/hochschulperle Hochschulperle - innovative, beispielhafte Projekte, die an einer Hochschule realisiert werden]
-|[https://earthgames.org/games/ Infrared Escape / Climate Quest]|| App / digital || Wissen über den Greenhouse-Effekt / Klimakatastrophe ||  || Ja || Climate Game Jam || Earthgames (Uni Washington?)
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+==Netzwerke im Bereich Innovation in der Hochschullehre==
-|[https://www.klimaquartett.com/ Klimaquartett]|| Kartenspiel / Print || Schaffen eines Bewusstseins für Klimaschutz im Alltag ||  || k.A. || Silberstreifen Award 2020 || Universität Ulm
+Eine Liste der Netzwerke findest du [[Netzwerke im Bereich Innovation in der Hochschullehre|hier]].
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-|[https://www.zoerr.de/edu-sharing/components/render/4018f83f-ec93-4357-8c1d-dbf9e2597890 "Una Terra Multis Fabulis"]
-|Szenariospiel
-|Rollenspiel zu verschiedenen Narrativen der Nachhaltigkeit - entwickeln von Argumenten und Gegenargumenten zu Herausforderungen der Nachhaltigkeit
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-|Ja (OER)
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-|Universität Stuttgart
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 {{#set:Has parent page=Innovative Lehrformate für BNE}}
+[[Kategorie: Projekt]] [[Kategorie:INNO4BNE]] [[Kategorie:Lehre]]